藝體生文化課培訓(xùn)學校_全托補課費用/大連醫(yī)科大學中山學院醫(yī)學專業(yè)先容
大連醫(yī)科大學中山學院始建于年,經(jīng)教育部年月確以為新機制、新模式的自力學院。學院由大連醫(yī)科大學與大連金真源企業(yè)團體公司相助舉行。學院地處濱城大連市高新園區(qū)愛賢街號(郵編),座落于園區(qū)動漫產(chǎn)業(yè)帶內(nèi),校園依山傍海,環(huán)境宜人。
臨床醫(yī)學 (本科類 )
臨床醫(yī)學 專業(yè)代碼:
培育目的:本專業(yè)培育從事臨床醫(yī)療、預(yù)防、保健等方面事情的醫(yī)學專門應(yīng)用型人才。學生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和基本技術(shù),較周全地掌握自然科學和人文社會科學知識,劈頭具備臨床醫(yī)學專業(yè)自力事情的能力,具備順應(yīng)醫(yī)學科學手藝競爭和社會需要的基本素質(zhì)與生長潛力。
學制、學位:學制年,授予醫(yī)學學士學位。
專業(yè)主干課程:人體剖解學、組織胚胎學、生物化學、心理學、醫(yī)學免疫學、醫(yī)學微生物學、病理學、藥理學、性能實驗學、臨床診斷學、外科學、外科手術(shù)學、內(nèi)科學、神經(jīng)神經(jīng)病學、婦產(chǎn)科學、兒科學。
口腔醫(yī)學 (本科類 )
口腔醫(yī)學 專業(yè)代碼:
培育目的:本專業(yè)培育從事口腔科醫(yī)療、保健事情的著手能力強、創(chuàng)業(yè)能力強、生長能力強的口腔醫(yī)學專門應(yīng)用型人才。學生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學的基本理論和臨床操作技術(shù),同時對照周全地掌握自然科學和人文社會科學知識。結(jié)業(yè)后能夠從事口腔醫(yī)學的醫(yī)療、保健及教學科研等事情。
學制、學位:學制年,授予醫(yī)學學士學位。
專業(yè)主干課程:生物化學、心理學、醫(yī)學免疫學、醫(yī)學微生物學、性能實驗學、病理學、藥理學、臨床診斷學、口腔剖解心理學、口腔組織病理學、內(nèi)科學、外科學、口腔內(nèi)科學、口腔頜面外科學、口腔修復(fù)學、口腔正畸學、預(yù)防口腔醫(yī)學。
針灸推拿學 (本科類 )
針灸推拿學 專業(yè)代碼:
培育目的:本專業(yè)培育掌握周全中醫(yī)學基礎(chǔ)與針灸推拿技術(shù)的高級針灸推拿醫(yī)師。結(jié)業(yè)后能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學研究事情的醫(yī)學高級專門應(yīng)用型人才。
學制、學位:學制年,授予醫(yī)學學士學位。
專業(yè)主干課程:心理學、病理學、內(nèi)科學、外科學、中醫(yī)學基礎(chǔ)、中醫(yī)診斷學、中藥學、方子學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、經(jīng)絡(luò)腧穴學、針法灸法學、針灸治療學、推拿學、實驗針灸學、中醫(yī)傷科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學。
針灸推拿學(康復(fù)醫(yī)學偏向) 專業(yè)代碼:
培育目的:本專業(yè)培育順應(yīng)二十一世紀康復(fù)醫(yī)學生長需要,德、智、體、美周全生長,具有扎實的康復(fù)醫(yī)學的基礎(chǔ)理論知識、中醫(yī)基本知識和針灸推拿特色,具備現(xiàn)代及傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù),能在各級康復(fù)醫(yī)學機構(gòu)和各級醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學部門從事臨床及科研事情的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學制、學位:學制年,授予醫(yī)學學士學位。
專業(yè)主干課程:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方子學、人系一切剖解學、中醫(yī)內(nèi)科學、針灸治療學、推拿學、中醫(yī)傷科學、醫(yī)學影像學、內(nèi)科學、神經(jīng)病學、康復(fù)醫(yī)學基礎(chǔ)、康復(fù)評定學、康復(fù)治療學(物理治療學、作業(yè)治療學)、臨床康復(fù)學。
藥事治理 (本科類 )
藥事治理 專業(yè)代碼:T
培育目的:本專業(yè)培育德智體周全生長,具有優(yōu)越頭腦人品和職業(yè)道德,既熟悉藥學、藥事律例、藥事治理的基本理論,領(lǐng)會醫(yī)學、法學、經(jīng)濟學的基本知識,具有藥學、治理學、經(jīng)濟學、法學等相關(guān)的知識和技術(shù),具備從事藥品研制、生產(chǎn)、流通、使用等環(huán)節(jié)治理和監(jiān)視的能力,劈頭具備解決醫(yī)藥社會問題的剖析、謀劃、評估和研究能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學制、學位:學制年,授予理學學士學位。
專業(yè)主干課程:醫(yī)用基礎(chǔ)化學、藥學概論、剖析化學與儀器剖析、藥理學、藥物化學、藥劑學、藥事治理學、治理學基礎(chǔ)、醫(yī)藥市場營銷學、藥事法學、醫(yī)藥企業(yè)治理、醫(yī)藥經(jīng)濟學、經(jīng)濟法、醫(yī)藥市場考察與展望。
其次,每年的考題不同,所以錄取分數(shù)不會一直保持不變。 然后每個大學的錄取分數(shù)不同,文化課與藝術(shù)課的分數(shù)線不同,文化課與藝術(shù)課的所占比值也有所不同。所以需要結(jié)合最近的一批成績進行預(yù)估,最好高于上一年想報考學校的率取分數(shù)線15-20分,會比較保險。醫(yī)學實驗手藝 (本科類 )
醫(yī)學實驗手藝 專業(yè)代碼:
培育目的:本專業(yè)培育掌握醫(yī)學、美學、藝術(shù)三大主干學科相融合的基本理論、基本知識及醫(yī)學美容手藝的基本技術(shù)。勝任醫(yī)療美容咨詢設(shè)計師、醫(yī)療美容整形的醫(yī)師助手、醫(yī)療美容技師、美容指導(dǎo)師、形象設(shè)計師、化妝品調(diào)配及營銷、美容儀器使用及維護、美容照料、美容培訓(xùn)師、美容機構(gòu)高級治理等項事情。培育從事醫(yī)學美容事情的高級適用型專業(yè)人才。
學制、學位:學制年,授予理學學士學位。
專業(yè)主干課程:美容局部剖解學、美容醫(yī)學造型藝術(shù)、美容形象造型手藝、美容藥物學、美容皮膚養(yǎng)護手藝、美容化妝品學、醫(yī)療美容手藝、養(yǎng)生美容手藝、美容外科手藝、醫(yī)療美容網(wǎng)絡(luò)咨詢與治理、醫(yī)療美容執(zhí)法律例、美容心理手藝、企業(yè)營銷治理。
醫(yī)學影像手藝 (本科類 )
醫(yī)學影像手藝 專業(yè)代碼:
培育目的:本專業(yè)培育順應(yīng)我國二十一世紀醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化生長需要,具有高素質(zhì)、強能力和嫻熟英語水平,具有一定的醫(yī)學知識和扎實的醫(yī)學影像手藝基本理論與基本知識,熟練掌握影像手藝的基本能力和技術(shù),能在醫(yī)療衛(wèi)生單元、醫(yī)學影像裝備機構(gòu)從事醫(yī)學影像手藝操作和裝備維修事情的應(yīng)用型專門人才。
學制、學位:學制年,授予理學學士學位。
專業(yè)主干課程:人體剖解學、醫(yī)學影像物理學、醫(yī)學電子學基礎(chǔ)、盤算機網(wǎng)絡(luò)與通訊、數(shù)字信號處置、醫(yī)學影像成像原理、影像裝備學及維修、醫(yī)學影像學、醫(yī)學影像檢查手藝、數(shù)字影像與PACS、專業(yè)英語。
康復(fù)治療學 (本科類 )
康復(fù)治療學 專業(yè)代碼:
培育目的:本專業(yè)培育順應(yīng)社會康復(fù)事業(yè)需要的德、智、體、美周全生長的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。能掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復(fù)治療學的基本理論知識,熟練地掌握康復(fù)治療手藝,能在種種康復(fù)醫(yī)療機構(gòu)從事康復(fù)治療事情的應(yīng)用型專業(yè)手藝人才(康復(fù)治療師)。
學制、學位:學制年,授予理學學士學位。
專業(yè)主干課程:人體剖解學、運動學、影像診斷學、康復(fù)醫(yī)學概論、康復(fù)評定學、康復(fù)療法學(物理治療學、作業(yè)治療學、語言治療學、康復(fù)心理學)、臨床康復(fù)學(肌肉骨骼康復(fù)學、神經(jīng)康復(fù)學、內(nèi)外科疾患康復(fù)學)、神經(jīng)病學、矯形外科學、康復(fù)工程學。
照顧護士學 (本科類 )
照顧護士學 專業(yè)代碼:
培育目的:本專業(yè)培育能在照顧護士領(lǐng)域內(nèi)從事臨床照顧護士、預(yù)防保健、照顧護士治理、照顧護士教學和照顧護士科研的高級專門應(yīng)用型人才。學生應(yīng)周全掌握醫(yī)學、預(yù)防保健、人文社會科學及照顧護士學的基本理論知識和技術(shù),具有現(xiàn)代照顧護士理念、照顧護士知識、照顧護士技術(shù)以及較高英語水平。
學制、學位:學制年,授予理學學士學位。
專業(yè)主干課程:人系一切剖解學、心理學、病理學、藥理學、照顧護士學基礎(chǔ)、臨床診斷學、內(nèi)科照顧護士學、外科照顧護士學、婦產(chǎn)科照顧護士學、兒科照顧護士學、精神科照顧護士學、急危重癥照顧護士學。
照顧護士學 (助產(chǎn)照顧護士學偏向) 專業(yè)代碼:
培育目的:本專業(yè)培育具有扎實的照顧護士理論和技術(shù)的臨床適用型照顧護士人才;具有照顧護士治理、照顧護士教育和照顧護士科研能力的綜合型人才;具有介入國際競爭能力的國際型人才;掌握助產(chǎn)士的基本理論、基本知識和基本技術(shù),提高正常與異常產(chǎn)程考察判斷能力及應(yīng)急處置能力,肩負臨床助產(chǎn)事情及教學事情的高級助產(chǎn)人才。
學制、學位:學制年,授予理學學士學位。
專業(yè)主干課程:人系一切剖解學、心理學、病理學、藥理學、照顧護士學基礎(chǔ)、臨床診斷學、內(nèi)科照顧護士學、外科照顧護士學、婦產(chǎn)科照顧護士學、兒科照顧護士學、精神科照顧護士學、急危重癥照顧護士學、助產(chǎn)學、圍產(chǎn)保健、婦產(chǎn)科遺傳學、優(yōu)生優(yōu)育學。
總而言之,藝術(shù)生在文化課的復(fù)習上,要調(diào)整好學習狀態(tài),掌握好學習方法,選對正確的培訓(xùn)機構(gòu),緊跟授課老師的步伐,不明白的地方及時提問。最后就是希望所有的高三藝考生都可以考出理想的專業(yè)課成績和文化課成績。