藝體文化課家教機構(gòu)_一對一培訓收費/遼東學院理學專業(yè)先容
遼東學院是經(jīng)教育部批準確立的省屬本科院校，位于中國最優(yōu)美的疆域都會、天下優(yōu)異旅游都會——遼寧省丹東市。丹東地處黃海之濱，鴨綠江畔，景物秀麗、天氣宜人，是學子們修業(yè)和生涯的理想之地。遼東學院分為臨江和金山兩個主要校區(qū)，臨江校區(qū)沿鴨綠江江而建，與朝鮮民主主義人民共和國新義州市隔江相望，環(huán)境幽雅，景致旖旎;金山校區(qū)坐落于著名旅游勝地五龍山麓，林木蔥蘢，空氣清新。校園占地總面積畝，修建總面積萬平方米，牢靠資產(chǎn)總值.億?，F(xiàn)有在校生.萬人。
數(shù)學與應用數(shù)學 (本科類 )
培育目的：本專業(yè)培育順應社會與經(jīng)濟生長需要，德、智、體、美周全生長，掌握基礎數(shù)學、應用數(shù)學、數(shù)學教育的基本理論、基本知識和基本手藝，具有先進的教育教學理念和從教手藝，具有創(chuàng)新意識和實踐能力，能夠在中等學校從事數(shù)學教育教學事情的高素質(zhì)應用型人才。
主要課程：數(shù)學剖析、高等代數(shù)、剖析幾何、近世代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、復變函數(shù)、常微分方程、中學數(shù)學教學論、數(shù)學建模、教育學原理、心理學原理。
就業(yè)偏向：從事中等學校數(shù)學教育教學、教學治理及應用數(shù)學領域事情。
自然地理與資源環(huán)境 (本科類 )
培育目的
自然地理與資源環(huán)境專業(yè)是為順應當今社會若何解決資源治理、地域環(huán)境惡化、景觀生態(tài)損壞等重大問題而形成的交織學科。本專業(yè)根據(jù)學校確定的教學型地方綜合性本科院校的辦學定位，以自然地理科學、資源生態(tài)科學、環(huán)境科學等理論為基礎，以自然資源治理與行使、環(huán)境珍愛、生態(tài)建設為專業(yè)生長偏向，培育順應城鄉(xiāng)資源治理、環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境珍愛與生態(tài)建設的高素質(zhì)應用兼治理型人才。
主要課程
自然地理學、人文地理學、綜合自然地理學、儀器剖析、環(huán)境工程、環(huán)境化學與環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境生態(tài)學、輿圖學、GIS原理與應用、遙感概論。
就業(yè)偏向
結(jié)業(yè)生主要在電力、冶金、化工、輕化等相關公司、環(huán)境工程公司從事環(huán)境監(jiān)測事情、環(huán)境工程設施的維護與設計等事情;在環(huán)境評價公司、環(huán)境咨詢公司等從事環(huán)評、清潔生產(chǎn)等事情;在各地河山資源局、環(huán)保局、測繪公司從事監(jiān)測、丈量、治理、設計等事情。學生結(jié)業(yè)后可以考取注冊環(huán)境影響評價工程師、注冊環(huán)境工程師、清潔生產(chǎn)審核師等職業(yè)資格。
藝考文化課補習班人文地理與城鄉(xiāng)設計 (本科類 )
培育目的
以當今社會都會化歷程中泛起的土地資源行使、小城鎮(zhèn)設計等問題為契機，以服務地方經(jīng)濟生長為己任，本專業(yè)定位是面向下層、面向中小城鎮(zhèn)，以人文地理科學理論為基礎，以土地行使、城鄉(xiāng)設計、測繪為專業(yè)生長偏向，培育順應城鄉(xiāng)設計設計、土地行使、測繪生產(chǎn)和治理第一線需要的高素質(zhì)應用型專門人才。
主要課程
自然地理學Ⅰ、自然地理學Ⅱ、人文地理學、丈量學、環(huán)境科學概論、區(qū)域剖析與設計、城鄉(xiāng)設計原理、GIS原理與應用、遙感概論、土地評價與土地治理、土地行使設計、城鄉(xiāng)設計與設計、輿圖學。
就業(yè)偏向
結(jié)業(yè)生主要在各地都會設計治理部門、河山資源局、測繪局、測繪公司、設計設計院所、景觀設計公司、地理信息公司、土地評估公司、土地整理公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司等，從事測繪、設計設計、治理等事情。
生物手藝 (本科類 )
培育目的：本專業(yè)培育順應社會與經(jīng)濟生長需要，德、智、體周全生長，掌握生物科學與手藝的基本理論和基本知識，具備運用所掌握的理論知識和手藝舉行生物手藝開端的研究、開發(fā)與治理的能力，能夠在農(nóng)業(yè)及海洋生物手藝領域，從事應用研究、手藝開發(fā)、生產(chǎn)治理等方面事情的高素質(zhì)應用型人才。
主要課程：生物化學、微生物學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、基因工程、微生物工程、細胞工程、卵白質(zhì)與酶工程、生物工程下游手藝
就業(yè)偏向：該專業(yè)結(jié)業(yè)生可以在農(nóng)業(yè)及海洋生物手藝領域，包羅科研院所、生物手藝相關行業(yè)(農(nóng)產(chǎn)物加工，生物肥料、生物手藝育種、食物、制藥等)、環(huán)保部門從事應用研究、手藝開發(fā)、生產(chǎn)治理等方面事情，還可以繼續(xù)攻讀相關院校的碩士研究生。
藝考文化課補習班
根據(jù)藝體生特質(zhì)，不斷提煉打磨，精心研發(fā)教材，滿足藝體生短期內(nèi)快速提升的實際需求。
