藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)_一對(duì)一沖刺哪里好/大連醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)先容
大連醫(yī)科大學(xué)隸屬于遼寧省教育廳，是省屬重點(diǎn)通俗高等學(xué)校。學(xué)校確立于年，原校名為關(guān)東醫(yī)學(xué)院，年更名為大連醫(yī)科大學(xué)。建校六十余載，學(xué)校承襲“甚解、敏行、明仁、濟(jì)世”的校訓(xùn)，積累了厚實(shí)的辦學(xué)履歷，形成了鮮明的辦學(xué)特色，在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、科研、醫(yī)療、治理以及校園建設(shè)方面都取得了長(zhǎng)足的提高，現(xiàn)已生長(zhǎng)成為以醫(yī)學(xué)為主，理學(xué)、工學(xué)、治理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科兼?zhèn)涞尼t(yī)科大學(xué)。
臨床醫(yī)學(xué) (本科類 )
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(七年制，本碩連讀)【專業(yè)代碼：K】
培育目的：執(zhí)行七年一向制、本碩融通以及與大連理工大學(xué)互助辦學(xué)的培育模式，培育順應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)生長(zhǎng)和社會(huì)需要，具有寬厚的基礎(chǔ)理論和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)以及熟練的專業(yè)手藝，具備一定的科學(xué)頭腦和科研能力，醫(yī)學(xué)理論水平和實(shí)踐事情能力達(dá)蒞臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位水平的高素質(zhì)、創(chuàng)新型高級(jí)臨床醫(yī)師。
學(xué)生應(yīng)獲得以下知識(shí)和能力：
、具有準(zhǔn)確的天下觀、人生觀和價(jià)值觀;具有愛國主義、整體主義和團(tuán)隊(duì)互助精神;忠于人民，具有優(yōu)越職業(yè)道德，愿為祖國衛(wèi)生事業(yè)生長(zhǎng)和人類身心康健奮斗終身。
、具有優(yōu)越的頭腦道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)以及較強(qiáng)的順應(yīng)能力，有奉獻(xiàn)精神，勇于肩負(fù)醫(yī)務(wù)事情者的社會(huì)責(zé)任。
、具有與病人、家族以及醫(yī)護(hù)職員相同與交流的能力以及優(yōu)越的醫(yī)學(xué)倫理看法;富有同情心和愛心;具有尊重病人、團(tuán)結(jié)協(xié)作和求真務(wù)實(shí)的精神。
、遵紀(jì)遵法，熟悉國家衛(wèi)生事情目的、政策和律例;具有依法行醫(yī)的執(zhí)法看法，學(xué)會(huì)用執(zhí)法珍愛病人和自身的正當(dāng)權(quán)益。
、具有自主學(xué)習(xí)、自力剖析與解決問題的能力并終身學(xué)習(xí)的看法;具有創(chuàng)新意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度;具有較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)科學(xué)研究能力和生長(zhǎng)潛力。
、掌握較寬厚的自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和科學(xué)方式;同時(shí)具備相關(guān)學(xué)科的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)手藝。
、掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本科研手藝。
、熟悉預(yù)防醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí);領(lǐng)會(huì)中醫(yī)、康復(fù)保健和臨終關(guān)切的相關(guān)知識(shí)。
、具有自力診治本學(xué)科常見病、多發(fā)病和開端處置急癥、難癥和重癥的能力。
、能開端運(yùn)用循證醫(yī)學(xué)的原理舉行醫(yī)學(xué)實(shí)踐，完善診治方式。
、熟練掌握一門外國語，具有一定的聽說讀寫能力，可借助外文詞典閱讀專業(yè)外文文獻(xiàn)。
、掌握盤算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息手藝和醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料觀察的基本方式;能自力使用圖書館和現(xiàn)代信息手藝研究本專業(yè)問題、獲取新知識(shí)。
專業(yè)主干課程：人系一切剖解學(xué)、人體局部剖解學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、病理心理學(xué)、性能實(shí)驗(yàn)學(xué)、臨床診斷學(xué)、外科學(xué)、外科手術(shù)學(xué)、內(nèi)科學(xué)、神經(jīng)神經(jīng)病學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、分子生物學(xué)、科研基本方式。
學(xué)制七年，本碩連讀。學(xué)生結(jié)業(yè)后揭曉本科結(jié)業(yè)證書和碩士研究生結(jié)業(yè)證書，相符學(xué)位授予條件的，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位和臨床醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(五年制)【專業(yè)代碼：K】
培育目的：培育從事臨床醫(yī)療、預(yù)防和保健等事情的高級(jí)醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和基本手藝，較周全地掌握自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。具備臨床事情能力，具備順應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)手藝競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需要的基本素質(zhì)與生長(zhǎng)潛力。
學(xué)生應(yīng)獲得以下知識(shí)和能力：
、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)。
、掌握人類常見病和多發(fā)的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床顯示、診斷和治療方式的基礎(chǔ)理論和手藝。
、具備處置急癥、難癥和重癥的基本能力。
、熟悉國家衛(wèi)生事情目的、政策和律例。
、掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料觀察的基本方式，具備一定的醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的能力。
專業(yè)主干課程：人系一切剖解學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、性能實(shí)驗(yàn)學(xué)、臨床診斷學(xué)、外科學(xué)、外科手術(shù)學(xué)、內(nèi)科學(xué)、神經(jīng)神經(jīng)病學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)。
學(xué)制五年，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(五年制英語班)【專業(yè)代碼：K】
專業(yè)培育目的、專業(yè)主干課程、學(xué)制、學(xué)位，以及學(xué)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(五年制)相同。同時(shí)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(五年制英語班)在完成教學(xué)設(shè)計(jì)的歷程中，強(qiáng)化英語教學(xué)，執(zhí)行小班授課，主要的專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程接納雙語或全英語授課。培育的學(xué)生不僅掌握本專業(yè)知識(shí)，而且具有熟練的運(yùn)用英語語言的能力，可閱讀、翻譯專業(yè)文獻(xiàn)，以及較強(qiáng)的英語聽、說能力。
麻醉學(xué) (本科類 )
麻醉學(xué)專業(yè)【專業(yè)代碼：TK】
培育目的：培育具有創(chuàng)新性頭腦、周全掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)系統(tǒng)，系統(tǒng)掌握麻醉學(xué)理論知識(shí)和手藝、可在大中型醫(yī)院從事臨床麻醉、搶救蘇醒、重癥監(jiān)測(cè)治療、疼痛診療等方面事情，具有較高臨床素質(zhì)，同時(shí)具備較強(qiáng)生長(zhǎng)潛力的麻醉醫(yī)師。
學(xué)生應(yīng)獲得以下知識(shí)和能力：
、具有一定的自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)基本知識(shí)。
、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和手藝。
、掌握麻醉學(xué)的理論知識(shí)和手藝。
、掌握重癥監(jiān)測(cè)治療與蘇醒的手藝。
、具有醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的開端能力。
專業(yè)主干課程：人系一切剖解學(xué)、生物化學(xué)、心理學(xué)、藥理學(xué)、麻醉剖解學(xué)、麻醉藥理學(xué)、臨床診斷學(xué)、外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、神經(jīng)神經(jīng)病學(xué)、麻醉裝備學(xué)、麻醉藥物代謝動(dòng)力學(xué)、臨床麻醉學(xué)、疼痛診療學(xué)、危重病醫(yī)學(xué)。
學(xué)制五年，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
醫(yī)學(xué)影像學(xué) (本科類 )
醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)【專業(yè)代碼：TK】
培育目的：培育既具有扎實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本手藝，又熟練掌握現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)成像手藝的應(yīng)用，有較高綜合素質(zhì)和影像診斷專業(yè)能力的高級(jí)醫(yī)學(xué)影像學(xué)應(yīng)用型人才。
學(xué)生應(yīng)獲得以下方面的知識(shí)和手藝：
、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本手藝。
、掌握醫(yī)用物理與電子學(xué)及盤算機(jī)應(yīng)用等理工科基本知識(shí)。
、掌握醫(yī)學(xué)影像裝備學(xué)和醫(yī)學(xué)影像檢查手藝等相關(guān)知識(shí)和手藝。
、掌握醫(yī)學(xué)影像種種新手藝的原理與應(yīng)用知識(shí)。
、具有運(yùn)用醫(yī)學(xué)影像學(xué)檢查手藝診斷與判別診斷人體種種疾病的知識(shí)及能力。
、掌握介入放射學(xué)、放射治療與放射防護(hù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)與手藝。
、具有熟練運(yùn)用英語語言的能力。
專業(yè)主干課程：人系一切剖解學(xué)、醫(yī)用物理與電子學(xué)、人體斷面影像剖解、醫(yī)學(xué)影像裝備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查手藝、病理學(xué)、病理心理學(xué)、診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、超聲診斷學(xué)、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)、介入放射學(xué)。
學(xué)制五年，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
口腔醫(yī)學(xué) (本科類 )
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)【專業(yè)代碼：K】
培育目的：培育從事口腔科醫(yī)療、保健事情的著手能力強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)、生長(zhǎng)潛力強(qiáng)的口腔醫(yī)學(xué)高級(jí)應(yīng)用型人才。學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作手藝，同時(shí)對(duì)照周全的掌握自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。
學(xué)生應(yīng)獲得以下知識(shí)和能力：
、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)手藝。
、掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識(shí)和臨床操作手藝。
、掌握口腔科常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的開端處置。
、掌握口腔修復(fù)事情的基本知識(shí)和一樣平常操作手藝。
、掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料觀察的基本方式，具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的開端能力。
專業(yè)主干課程：生物化學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、性能實(shí)驗(yàn)學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、臨床診斷學(xué)、口腔剖解心理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)。
全稱是藝術(shù)類高考的學(xué)生。藝術(shù)生是按照所學(xué)習(xí)的專業(yè)特點(diǎn)劃分的部分學(xué)生人群。一般分為美術(shù)和音樂兩大類。高校招收藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生的時(shí)候通在文化課考察的基礎(chǔ)上還要附加藝術(shù)專業(yè)的加試才可以錄取。學(xué)制五年，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
預(yù)防醫(yī)學(xué) (本科類 )
預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)【專業(yè)代碼：K】
培育目的：培育具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)、掌握公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本手藝，具有優(yōu)越的相同和協(xié)作能力，可從事衛(wèi)生監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生監(jiān)視、疾病控制與預(yù)防及衛(wèi)生行政治理事情的高級(jí)衛(wèi)生人才。
學(xué)生應(yīng)獲得以下知識(shí)和能力：
、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和基本手藝。
、掌握公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)事情的能力。
、掌握衛(wèi)生監(jiān)測(cè)和監(jiān)視的基本手藝。
、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、盤算機(jī)應(yīng)用及統(tǒng)計(jì)剖析的基本方式，具有一定的科學(xué)研究和現(xiàn)實(shí)事情能力。
、熟練掌握英語，能順應(yīng)公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的需要。
、具有優(yōu)越的相同能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
專業(yè)主干課程：人系一切剖解學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、心理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、毒理學(xué)基礎(chǔ)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食物衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、盛行病學(xué)。
學(xué)制五年，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué) (本科類 )
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)【專業(yè)代碼：K】
培育目的：培育從事中西醫(yī)臨床醫(yī)療、科研、預(yù)防保健等方面事情的高級(jí)醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)掌握中西醫(yī)兩套醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)診療知識(shí)和醫(yī)療手藝，具有中西醫(yī)連系的頭腦，較周全的掌握現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí)，具備較高英語水平和盤算機(jī)應(yīng)用能力。
學(xué)生應(yīng)獲得以下知識(shí)和手藝：
、具有一定的自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)基本知識(shí)。
、掌握中醫(yī)學(xué)基本理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)。
、掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)。
、能運(yùn)用中西醫(yī)連系方式處置常見病、多發(fā)病及危重癥。
、具有順?biāo)扉喿x中醫(yī)古典醫(yī)籍和海內(nèi)外現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科技資料的能力。
、具有中西醫(yī)連系理論與臨床研究的開端能力。
、掌握科學(xué)磨煉身體的手藝。
專業(yè)主干課程：
中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方子學(xué)、針灸學(xué)、人系一切剖解學(xué)、心理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、病理心理學(xué)、藥理學(xué)、臨床診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)連系內(nèi)科學(xué)、中西醫(yī)連系外科學(xué)、中西醫(yī)連系婦產(chǎn)科學(xué)、中西醫(yī)連系兒科學(xué)。
學(xué)制五年，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
藥學(xué) (本科類 )
藥學(xué)專業(yè)【專業(yè)代碼：】
培育目的：培育具有扎實(shí)的化學(xué)基礎(chǔ)，有一定生物學(xué)?p醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握藥物化學(xué)?p藥物剖析、藥理學(xué)?p藥劑學(xué)等基本理論，有較寬專業(yè)知識(shí)面，可從事藥物研究與開發(fā)?p生產(chǎn)?p磨練?p治理及合理用藥的專門應(yīng)用型人才。
學(xué)生應(yīng)獲得以下知識(shí)和手藝：
、掌握藥學(xué)及相關(guān)生物學(xué)?p基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本理論與知識(shí)。
、掌握化學(xué)、醫(yī)學(xué)以及藥學(xué)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)手藝。
、開端具備運(yùn)用所學(xué)藥學(xué)知識(shí)的能力。
、有較強(qiáng)的自學(xué)能力，能熟練檢索相關(guān)專業(yè)前沿信息。
、開端具備從事藥物的研究與開發(fā)、種種藥物劑型設(shè)計(jì)?p藥品生產(chǎn)及質(zhì)量控制能力。
、具有熟練運(yùn)用英語語言的能力。
專業(yè)主干課程：無機(jī)化學(xué)與物理化學(xué)、剖析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、心理學(xué)、光譜剖析、自然藥物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、生藥學(xué)、藥劑學(xué)、藥物剖析、體內(nèi)藥物剖析、生物藥劑學(xué)與藥代動(dòng)力學(xué)。
學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
臨床藥學(xué) (本科類 )
臨床藥學(xué)專業(yè)【專業(yè)代碼：TK】
培育目的：培育從事臨床合理用藥、藥物治療、藥物監(jiān)測(cè)和臨床藥學(xué)研究的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。學(xué)生結(jié)業(yè)后能夠從事臨床藥師事情，成為舉行臨床合理用藥、治療藥物監(jiān)測(cè)、新藥臨床評(píng)價(jià)及臨床藥學(xué)研究等事情的專門應(yīng)用型人才。
學(xué)生應(yīng)獲得以下知識(shí)和能力：
、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)手藝。
、掌握藥學(xué)科學(xué)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)手藝。
、掌握臨床合理用藥和平安用藥的知識(shí)與能力。
、掌握體液中藥物濃度的測(cè)定方式、原理與實(shí)踐手藝;
、掌握醫(yī)院藥物不良反映監(jiān)測(cè)的基本知識(shí)和能力。
、掌握新藥的臨床藥理考察與評(píng)價(jià)的基本知識(shí)與能力。
、掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料觀察的基本方式，具有臨床藥學(xué)科學(xué)研究的開端能力。
專業(yè)主干課程：無機(jī)化學(xué)、剖析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、心理學(xué)、藥物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、自然藥物化學(xué)、臨床診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、藥劑學(xué)、藥物剖析學(xué)、臨床藥物代謝動(dòng)力學(xué)、臨床藥理學(xué)、藥事治理學(xué)。
學(xué)制五年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
照顧護(hù)士學(xué) (本科類 )
照顧護(hù)士學(xué)專業(yè)【專業(yè)代碼：】
培育目的：培育具備現(xiàn)代照顧護(hù)士理念，系統(tǒng)掌握照顧護(hù)士學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本手藝及相關(guān)人文學(xué)科知識(shí)，具有較高照顧護(hù)士英語水平、可連續(xù)生長(zhǎng)潛力及較強(qiáng)國際競(jìng)爭(zhēng)能力的高級(jí)照顧護(hù)士人才。
學(xué)生應(yīng)獲得以下知識(shí)和能力：
、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基本理論、知識(shí)與手藝。
、掌握照顧護(hù)士學(xué)基本理論、知識(shí)與手藝以及現(xiàn)代照顧護(hù)士裝備的應(yīng)用能力。
、具有應(yīng)用倫理、心理、執(zhí)法知識(shí)解決照顧護(hù)士問題的能力。
、具有預(yù)防保健和康健教育的能力。
、具有照顧護(hù)士治理、照顧護(hù)士科研與照顧護(hù)士教育的開端能力。
、具有熟練應(yīng)用英語，閱讀英文專業(yè)文獻(xiàn)并具有臨床照顧護(hù)士英語的應(yīng)用能力。
專業(yè)主干課程：人系一切剖解學(xué)、心理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、康健評(píng)估學(xué)、照顧護(hù)士學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)照顧護(hù)士學(xué)、內(nèi)科照顧護(hù)士學(xué)、外科照顧護(hù)士學(xué)、婦產(chǎn)科照顧護(hù)士學(xué)、兒科照顧護(hù)士學(xué)、精神科照顧護(hù)士學(xué)、照顧護(hù)士英語、急危重癥照顧護(hù)士學(xué)。
學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
{$title}播音藝考培訓(xùn)
學(xué)習(xí)進(jìn)度 全程把控，全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)過程，實(shí)時(shí)監(jiān)督，每日陪伴過關(guān)，確保知識(shí)吸收不遺漏，保障學(xué)習(xí)效果
