播音主持文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)_一對(duì)一集訓(xùn)聯(lián)系方式/天津體育學(xué)院教育專業(yè)先容

播音主持文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)_一對(duì)一集訓(xùn)聯(lián)系方式/天津體育學(xué)院教育專業(yè)先容

 　　天津體育學(xué)院確立于年月。那時(shí)，國(guó)家體委、教育部憑證華北區(qū)域體育教育事業(yè)生長(zhǎng)需要以及體育師資、競(jìng)技體育和體育治理人才匱乏的狀態(tài)，決議在那時(shí)的河北省省會(huì)天津市組建天津體育學(xué)院，由那時(shí)的河北省副省長(zhǎng)、天津市市委書(shū)記、市長(zhǎng)李耕濤兼任第一任院長(zhǎng)。

　　教育手藝學(xué) (本科類 )

　　培育目的：本專業(yè)培育掌握教育手藝學(xué)基本理論與手藝，具備扎實(shí)的教育和體育信息剖析與處置能力，并與體育運(yùn)動(dòng)相連系的德智體周全生長(zhǎng)的專門人才。

　　主要課程：高等數(shù)學(xué)、教育學(xué)、教育手藝學(xué)導(dǎo)論、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)手藝基礎(chǔ)、VB.NET程序設(shè)計(jì)、多媒體課件制作、體育信息手藝概論、體育信息治理系統(tǒng)、體育場(chǎng)館與智能治理、體育電視節(jié)目制作。

　　師資情形： 本專業(yè)共有西席人，其中教授人，副教授人，講師人，助教人。具有博士學(xué)位(在讀博士)人。

　　授予學(xué)位： 教育學(xué)學(xué)士。

　　特殊教育 (本科類 )

　　培育目的：培育具備通俗教育和特殊教育的知識(shí)和能力，領(lǐng)會(huì)殘障人體育教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽等相關(guān)知識(shí)和組織設(shè)施，能夠在特殊教育或相關(guān)機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、研究和治理，在殘障人體育組織與治理方面具有專長(zhǎng)的德智體周全生長(zhǎng)的應(yīng)用型人才。

　　主要課程：特殊兒童教育、特殊教育手藝、特殊兒童病理學(xué)、特殊兒童康復(fù)、特殊兒童體育游戲、兒童異常生長(zhǎng)與教育、中國(guó)手語(yǔ)、盲文、殘障人體育、殘疾人體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與規(guī)則、殘疾人醫(yī)學(xué)和功效分級(jí)等理論課程及游泳、籃球、乒乓球、健美操等手藝課程，并開(kāi)設(shè)特殊教育西席和殘疾人體育組織與治理兩個(gè)偏向的選修課程。

　　授予學(xué)位： 教育學(xué)學(xué)士。

　　體育教育 (本科類 )

　　體育教育專業(yè)

　　培育目的：培育順應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和基礎(chǔ)教育改造與生長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)需要，德、智、體、美周全生長(zhǎng)，具有厚專業(yè)基礎(chǔ)，并有現(xiàn)代教育看法、優(yōu)越科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德及具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，能從事體育教學(xué)及并能從事學(xué)校訓(xùn)練、競(jìng)賽、科研與體育衛(wèi)生事業(yè)治理的師范型、應(yīng)用型人才。

　　專業(yè)課程：學(xué)校體育學(xué)、體育課件制作、體質(zhì)測(cè)評(píng)與運(yùn)動(dòng)處方、兒童少年衛(wèi)生學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)與心理康健等專業(yè)理論課程，并開(kāi)設(shè)田徑、體操、足球、籃球、排球、游泳、武術(shù)、輪滑等術(shù)科手藝課程及體育治理、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育與康健三個(gè)偏向的選修課程。

　　授予學(xué)位： 教育學(xué)學(xué)士。

　　運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 (本科類 )

　　運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)：

　　一、培育目的

　　順應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生長(zhǎng)需要和體育事業(yè)生長(zhǎng)趨勢(shì)，培育掌握系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論與方式，具有較扎實(shí)的手藝手藝、較高的專業(yè)素質(zhì)和較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)事情能力，能夠從事體育教學(xué)、訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)健身指導(dǎo)相關(guān)事情的應(yīng)用型人才。

　　二、培育規(guī)格

　　(一)頭腦政治要求

藝考文化課集訓(xùn)機(jī)構(gòu)

根據(jù)考生平時(shí)學(xué)習(xí)狀況及全面測(cè)評(píng)結(jié)果，結(jié)合班級(jí)屬性及教師匹配度，安排最適合學(xué)生的班型，個(gè)性優(yōu)勢(shì)組合，讓考生快速展開(kāi)復(fù)習(xí)

　　堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，政治態(tài)度堅(jiān)定，擁護(hù)黨的基本蹊徑、目的、政策;起勁學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東頭腦和中國(guó)特色社會(huì)主義理論的基本原理，牢靠確立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大中興的配合理想和堅(jiān)定信心;樹(shù)立準(zhǔn)確的天下觀、人生觀和價(jià)值觀;熟悉國(guó)家有關(guān)教育、體育事情的的政策、律例，遵紀(jì)遵法，品行正直;有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心和獻(xiàn)身精神。

　　(二)營(yíng)業(yè)培育要求

　　.系統(tǒng)地掌握運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與體育教學(xué)的基本理論知識(shí)。

　　.掌握系統(tǒng)的專項(xiàng)手藝和專項(xiàng)理論知識(shí)，具有較好的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)水平。

　　.具有指導(dǎo)專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與體育教學(xué)實(shí)踐、組織體育競(jìng)賽和肩負(fù)裁判事情的能力。

　　.關(guān)注我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)的目的、政策、律例，領(lǐng)會(huì)海內(nèi)外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的生長(zhǎng)動(dòng)態(tài)。

　　.具有一定的外語(yǔ)水平，掌握一門外國(guó)語(yǔ);領(lǐng)會(huì)和掌握盤算機(jī)基本知識(shí)和手藝。

　　三、修業(yè)年限、學(xué)分及學(xué)位授予

　　.修業(yè)年限

　　本專業(yè)本科學(xué)生修業(yè)年限為年(可在-年內(nèi)完成)。

　　.學(xué)分

　　總學(xué)分.學(xué)分。

　　.結(jié)業(yè)和學(xué)位

　　凡取得我院正式學(xué)籍的學(xué)生，完成本專業(yè)培育方案劃定的所有課程，修滿劃定學(xué)分，到達(dá)結(jié)業(yè)要求者，發(fā)給本科結(jié)業(yè)證書(shū);相符學(xué)士學(xué)位條件的結(jié)業(yè)生，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　四、學(xué)分、學(xué)時(shí)分配、課程設(shè)置

　　見(jiàn)培育方案

　　運(yùn)悅耳體科學(xué) (本科類 )

　　培育目的：培育順應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生長(zhǎng)和市場(chǎng)需求在學(xué)習(xí)運(yùn)悅耳體科學(xué)和基本醫(yī)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上,系統(tǒng)掌握康復(fù)與康健的基本理論、知識(shí)和手藝,并勝任全民科學(xué)健身和運(yùn)動(dòng)康復(fù)治療事情及研究的德智體周全生長(zhǎng)的理論與實(shí)踐相連系的應(yīng)用型專門人才。

　　主要課程：人體剖解學(xué)、人體心理學(xué)、生物化學(xué)、病理心理學(xué)、診斷學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概論、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)(含實(shí)驗(yàn)手藝)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)、神經(jīng)系統(tǒng)疾病康復(fù)、心肺疾病康復(fù)治療、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷與骨樞紐疾病康復(fù)治療、運(yùn)動(dòng)性能評(píng)定與運(yùn)動(dòng)處方、推拿與針灸手藝、醫(yī)務(wù)監(jiān)視等。

　　授予學(xué)位： 教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。