美術考生文化課沖刺班_全日制家教費用多少/北京交通職業(yè)手藝學院交通運輸專業(yè)先容
北京交通職業(yè)手藝學院前身是北方交通大學昌中分校，北方交通大學昌中分校建于年，隨著學校的生長和辦學水平的提高，于年改建為北方交通大學昌平職業(yè)手藝學院，經(jīng)由年的生長，于年月經(jīng)北京市人民政府批準，北京交通職業(yè)手藝學院正式確立，締造了學院生長史上新的里程碑。北京交通職業(yè)手藝學院座落于有北京后花園之稱的昌平區(qū)，毗鄰十三陵，八達嶺高速路從門前穿過，天氣怡人，環(huán)境優(yōu)美，屬北京之最。
高品級公路維護與治理 (?？祁?)
本專業(yè)旨在培育擁護黨的基本蹊徑，德、智、體、美等方面周全生長，掌握高品級公路治理專業(yè)理論知識，具有高品級公路養(yǎng)護與治理的基本理論和專門知識，具備從事高品級公路養(yǎng)護、收費謀劃治理、路政治理、交通平安治理、養(yǎng)護羈系、監(jiān)控治理、服務區(qū)治理等能力，能在高速公路公司、路政治理部門和交通治理部門從事高品級公路養(yǎng)護、治理等事情的應用型高等專業(yè)人才。
、主干課程毛澤東頭腦、鄧小平理論和“三個代表”主要頭腦概論、公共英語、高等數(shù)學、工程制圖、AUTOCAD、工程丈量、土力學與地基基礎、蹊徑修建質料、公路工程、橋涵工程、蹊徑施工組織與概預算、工程地質、高品級公路綠化與景觀、高品級公路養(yǎng)護、高品級公路路政治理、橋隧維護與加固手藝、橋涵水力水文、專業(yè)英語、路橋工程結構檢測手藝等。
、主要實踐環(huán)節(jié) 在課程中完成的主要實踐環(huán)節(jié)有：丈量實訓、工程實驗實訓、道橋維護施工崗位實訓、結業(yè)綜合實訓等。
、取證 在學校時代，學生可在下列證書中，憑證專業(yè)偏向、小我私人興趣、經(jīng)濟條件確定一種或兩種以上手藝證書。 ()、《公路工程施工員證書》()、《公路收費及監(jiān)控員證書》 ()、《盤算機二級證》 ()、《高等學校英語應用能力品級考試及格證》
蹊徑橋梁工程手藝 (?？祁?)
[蹊徑橋梁工程手藝]
一、專業(yè)名稱：蹊徑橋梁工程手藝
二、學 制：三年
三、招生工具：高級中等教育結業(yè)或具有一致學歷者
四、培育目的
本專業(yè)旨在培育擁護黨的基本蹊徑，德、智、體、美等方面周全生長，具有交通土建工程的基礎理論和專業(yè)知識，熟練掌握交通土建施工的操作手藝并具有較強應用能力的高等手藝應用性專門人才。結業(yè)生主要到交通系統(tǒng)設計部門、施工部門品級一線從事公路、橋梁、都會蹊徑工程的設計、施工和手藝治理事情。
五、人才規(guī)格
、明白馬列主義、毛澤東頭腦、鄧小平理論和“三個代表”主要頭腦的基本原理。
、領會執(zhí)法知識，確立法制看法，具有社會主義的頭腦人品和優(yōu)越的職業(yè)道德。
、具有公路與橋涵勘察、施工放樣和完工丈量的能力，到達中級丈量工以上水平。
、具有從事蹊徑與橋涵工程施工與治理的能力，到達中級施工員的手藝要求。
、具有體例公路工程估算、概算、預算的能力，到達乙級造價員的要求。
、具有優(yōu)越的身體和心理素質。
六、主干課程和主要實踐教學環(huán)節(jié)
、主干課程
鄧小平理論、高等數(shù)學、蹊徑工程制圖、工程力學、結構力學、蹊徑修建質料、蹊徑工程丈量、工程地質與土質、土力學地基與基礎、公路設計、公路施工手藝、水力學與橋涵水文、結構設計原理、橋涵設計、橋涵施工手藝、公路工程施工組織設計、公路工程造價、公路工程招標投標、公路施工項目治理、工程經(jīng)濟剖析、公路工程結構檢測手藝。
、主要實踐環(huán)節(jié)
蹊徑工程丈量、公路設計、公路施工手藝、結構設計原理、橋涵設計、橋涵施工手藝、公路工程施工組織設計、公路工程結構檢測手藝、結業(yè)實習、結業(yè)設計。
七、 在校學習時代，學生可在下列證書中，憑證專業(yè)偏向、小我私人興趣、經(jīng)濟條件確定一種或兩種以上手藝證書。
、《土建預算員證》
、《土建工長證》
、《CAD二級證》
、《盤算機二級證》
、《高等學校英語應用能力品級考試及格證》
都會軌道交通車輛 (?？祁?)
一、培育目的
本專業(yè)服務于北京市經(jīng)濟建設和社會生長，服務于北京市都會軌道交通行業(yè)，培育德、智、體、美周全生長，掌握都會軌道交通車輛組織、控制、制動及車輛機電裝備等知識，具有車輛駕駛、檢測維修、運行維護等手藝，具備優(yōu)越的職業(yè)道德和可連續(xù)生長能力，能在都會軌道交通相關企業(yè)從事車輛駕駛、車輛檢驗等相關事情的高手藝型人才。
二、主要課程
都會軌道交通裝備、機械制圖與CAD、機械基礎、電工手藝、電子手藝、氣液壓控制、質料力學、電動列車組織、電動列車電氣系統(tǒng)、都會軌道交通平安治理等。
三、專業(yè)特點
我院都會軌道交通運營治理專業(yè)與北京市地鐵運營有限公司四分公司互助，接納“訂單班”人才培育模式?！坝唵问健迸嘤O計由校企配合定制，前兩年公共課和專業(yè)基礎課主要由學校認真，第三年專業(yè)焦點課和結業(yè)實踐環(huán)節(jié)主要由企業(yè)認真。學生修完劃定的理論、實踐課程，可考取企業(yè)需求的職業(yè)資格證書。經(jīng)審核到達地鐵公司手藝職員尺度，公司將優(yōu)先任命為員工。
四、就業(yè)偏向
結業(yè)生主要面向都會軌道交通運營企業(yè)，就業(yè)崗位包枚舉車駕駛員和車輛檢驗員等手藝崗位及其他下層治理崗位等。
五、專業(yè)就業(yè)優(yōu)勢
、市場需求偉大
近年來，北京地鐵建設的規(guī)模和速率有目共睹，奧運會竣事后，更大規(guī)模的建設仍在舉行和籌備當中。停止年底，北京都會軌道交通運營里程公里;憑證《北京市都會快速軌道交通建設設計(-)》，到年，運營里程數(shù)將到達公里。隨著新線的陸續(xù)開通，對車輛專業(yè)人才的需求偉大，都會軌道交通車輛專業(yè)具有廣漠的市場遠景，結業(yè)生有較多的就業(yè)時機和優(yōu)越的職業(yè)遠景。
、推薦就業(yè)優(yōu)勢
我院都會軌道車輛專業(yè)接納“訂單班”人才培育模式，此模式下培育的人才一定是企業(yè)所需求的。憑證校企互助協(xié)議，學生經(jīng)由三年學習，經(jīng)審核到達地鐵公司手藝職員尺度，公司將優(yōu)先任命為員工。
七、取證
()高等學校英語應用能力品級考試及格證、()盤算機二級證、()電動列車駕駛員低級證書、()車輛檢驗員低級證書
附：招生條件
()只招男生，男生身高以上
()無色盲色弱
都會軌道交通控制 (專科類 )
工程監(jiān)理專業(yè)簡介
一、學制與招生工具學制：整日制三年招生工具：高中結業(yè)生
二、培育目的：培育擁護黨的基本蹊徑，順應生產、建設、治理和服務第一線需要的，人品高尚，舉止文雅，知識結構合理，操作手藝高，上崗速率快，順應能力強，生長后勁足，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和優(yōu)越的心理素質及康健的體魄的高技強人才。培育順應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美周全生長，掌握本專業(yè)必備的基礎理論知識，具有本專業(yè)相關領域事情的崗位能力和專業(yè)手藝，順應建設工程生產一線的手藝、治理等職業(yè)崗位群要求的手藝及治理人才。
三、培育項目
、德育熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本蹊徑，人品高尚，舉止文雅，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和優(yōu)越的職業(yè)道德。
、智育
()掌握必須的公共文化基礎理論，具有一定的英語閱讀能力并通過國家英語應用能力B級考試。
()掌握工程監(jiān)理專業(yè)的基本理論知識和制圖、識圖、測繪等職業(yè)手藝。
()具有本行業(yè)的產物質量、平安生產、職業(yè)道德、協(xié)作意識和人際交流，自我生長的綜合社會能力。
()具有扎實的修建工程預決算、工程監(jiān)理、工程建設質量、投資、進度控制、招投標與條約治理知識。
()具有一定的剖析、解決工程施工手藝、組織、治理問題的能力。
報名條件 擁護四項基本原則、熱愛祖國，遵紀守法；具有高中畢業(yè)文化程度或同等學歷，身體健康、未婚。（現(xiàn)大部分專業(yè)不再有年齡限制）報考表演、編劇、作曲、導演、史論專業(yè)，年齡不超過30周歲，婚否不限；報考其他專業(yè)，年齡不超過25周歲。 有特殊貢獻與才能的公民，經(jīng)所在單位推薦，報考各專業(yè)的年齡可適當放寬、婚否不限。符合上述條件的國家和集體企事業(yè)單位的職工，經(jīng)所在單位批準，可以報考。 中等藝術學校的應屆畢業(yè)生、軍隊戰(zhàn)士經(jīng)大軍區(qū)級政治部批準、非藝術類中等專業(yè)學校和技工專業(yè)的畢業(yè)生工作滿兩年者，經(jīng)所在單位批準可以報考。()對一樣平常工業(yè)與民用修建工程結構設計有開端領會和掌握。
、體育具有健全的體魄和優(yōu)越的心理素質，學生體質康健到達及格尺度。
、美育樹立準確的審美看法，培育康健的審美情趣，在學校學習一門文雅的興趣如：書法，音樂，舞蹈，體育專長等。
四、主干課程:畫法幾何與修建制圖、工程丈量、工程質料、修建裝備工程、衡宇修建學、土力學及地基基礎、修建施工手藝、修建施工組織與進度控制、工程招投標與條約治理、工程建設監(jiān)理概論、工程力學、結構力學、蹊徑工程、橋梁工程、房建工程、水利工程、港建工程、工程用度監(jiān)理、施工進度監(jiān)理、工程質量監(jiān)理。
部門課程內容簡介
、畫法幾何與修建制圖本課程內容有：
(一)制圖基本知識，即學會使用繪畫工具和儀器，熟悉制圖國家尺度;
(二)畫法幾何即投影理論部門，主要研究正投影法，用正投影法圖示空間形體和圖解空間幾何問題，培育學生空間想象、空間剖析和圖解空間幾何問題的能力;
(三)專業(yè)圖即工程制圖部門，應用畫法幾何原理和制圖操作知識繪制和閱讀工程圖樣，從而到達熟練介入工程實踐之目的。
、工程丈量：本課程講述丈量原理、丈量方式和丈量儀器結構、使用和磨練方式。講述施工丈量原理以及民用修建、工業(yè)廠房等施工丈量的方式等。
、工程質料是修建工程手藝專業(yè)的手藝基礎課程，主要學習和掌握工程中常用工程質料如石灰、水泥、混凝土、鋼材的組成結構、性能和應用，并培育學生的著手能力。
、修建裝備工程內容主要講述裝備的基本原理和一樣平常應用手藝，有給排水工程、修建采暖工程、透風及空氣調治裝備。
、衡宇修建學本課程是研究衡宇各組成部門的組合原理、組織方式及修建空間環(huán)境的設計原理的一門綜合性手藝課程。
、土力學及地基基礎本課程內容包羅土的物理性子及工程分類;土的應力、變形和強度;土的壓力與邊坡穩(wěn)固;淺基礎;樁基礎;地基處置;特殊土地基和山區(qū)地基等。
、修建施工手藝本課程為專業(yè)課程，研究修建工程各主要工種施工手藝和修建工程施工組織的一樣平常紀律。
、修建施工組織與進度控制本課程內容包羅修建施工組織概論、流水施工原理、橫道進度設計、網(wǎng)絡設計的基本知識、施工組織總設計、單元工程施工組織設計和施工項目進度控制，對照系統(tǒng)地講述了修建工程組織施工的基本原則和體例施工組織設計的基本原理、方式、步驟。
、工程招投標與條約治理本課程主要包羅修建工程招投標主體，修建工程招標，修建工程投標，國際工程招投標概述，建設工程條約，建設工程施工條約治理，建設工程施工索賠等內容。
、工程建設監(jiān)理概論內容包羅工程建設監(jiān)理的基本看法、目的設計、動態(tài)設計、組織協(xié)調、條約治理和信息治理及編錄了相關的執(zhí)法律例。
五、主要實踐教學環(huán)節(jié)
校內現(xiàn)有土工實驗室、蹊徑建材實驗室、丈量實訓場、力學實驗室、瀝青室、檢測實訓室等基礎教學實踐場所，設施配套齊全，數(shù)目足夠，手藝先進，可以知足該專業(yè)主要實踐教學要求。在課程中完成的主要實踐環(huán)節(jié)有：丈量實訓、工程實驗實訓、土木匠程施工實訓。
校外實踐課以校企連系為平臺，在學院向導的重視支持下，我院確立了第一個專業(yè)指導委員會。并于年月日組織召開了首次工程監(jiān)理專業(yè)指導委員會集會。在北京市各區(qū)縣位外聘專家的指導支持輔助下，聯(lián)系企業(yè)確立了以昌平區(qū)為焦點的校外實訓學習場所，強調了理論連系現(xiàn)實，增強校企連系之路。鼎力增強學生們的施工現(xiàn)場現(xiàn)實履歷和熟悉。使得手藝實訓、土建生產實訓、修建工程監(jiān)理專業(yè)頂崗實習等得以完善落實。
六、就業(yè)偏向：
本專業(yè)的結業(yè)生主要在修建工程監(jiān)理企業(yè)從事土建專業(yè)工程監(jiān)理的基礎事情，也能勝任交通、鐵路、房建、市政、水工等行業(yè)的土建工程監(jiān)理事情，也可以在修建施工企業(yè)從事修建工程的施工及治理事情，并能在建設單元、房管部門和設計單元從事一樣平常的手藝及治理事情。此外也可在修建施工企業(yè)、事業(yè)單元基建治理部門、房地產公司、裝飾裝潢公司、設計單元和咨詢公司等從事監(jiān)理員、施工員、質料員、質檢員、造價員、制圖員及設計等崗位的事情。
都會軌道交通工程手藝 (?？祁?)
都會軌道交通工程手藝(高職?？?
一、學制
整日制三年
二、招生工具
加入天下通俗高等學校招生考試的考生。
三、就業(yè)形勢與培育目的
五條在建的地鐵線、數(shù)條設計地鐵線讓北京快速進入了“地鐵時代”。高速鐵路、隧道正加速著天下交通事業(yè)的前進措施，年，國家撥款億刺激內需，其中億投資在地鐵、鐵路、機場和電網(wǎng)上。不停加速的北京地鐵建設措施亟需大量專業(yè)人才，據(jù)統(tǒng)計，這小我私人才缺口到年光北京就將到達萬人。同時，天津、上海、深圳、成都各大中型都會的地鐵在建項目都在如火如荼舉行中，新建地鐵項目也列入都會中耐久設計。住手年月，國家批準了個都會修建地鐵項目，屆時天下都會軌道工程手藝職員缺口將達萬人。
現(xiàn)在天下?lián)碛信c都會軌道交通工程手藝相對應專業(yè)的高等院校不到所，而高等職業(yè)學校在北京只有我校設置軌道交通工程手藝專業(yè)。我校肩負著向北京和天下運送高級地鐵工程手藝職員的主要使命。
本專業(yè)主要是針對我國各大、中都會快速生長的都會軌道交通系統(tǒng)的修建而設置的，其主要目的是學生通過系統(tǒng)的專業(yè)學習和實踐訓練，能夠掌握都會軌道交通施工和維護的相關知識，為都會的現(xiàn)代化培育一批高素質的工程手藝職員及治理職員，以順應我國都會軌道交通的快速生長。
四、主要課程
修建質料、工程丈量、都會軌道交通工程、隧道工程、橋梁工程與施工手藝、地鐵與輕軌施工、鐵道與都會軌道、工程造價原理與體例、都會軌道施工組織與治理、工程招投標等課程。
五、就業(yè)偏向及遠景
北京及天下各大具有都會軌道施人為質的團體公司，(中鐵、中交、中建、北京路橋、北京建工等)都會軌道勘察設計、施工及其現(xiàn)場治理、試驗檢測、養(yǎng)護維修、監(jiān)理等相關的手藝事情崗位。入行可從“八大員”做起，(施工員、造價員、質檢員、平安員、質料員、試驗員、丈量員、資料員)，這八個是施工手藝行業(yè)各個職能的基礎崗位。學生在校時代可以憑證自己的喜歡，通過學?？既№憫淖C書，結業(yè)后直接持證上崗，在此基礎上，通過自己的起勁，發(fā)展為行業(yè)的高級人才，如手藝總工、項目司理等。
六、職業(yè)資格證書與手藝品級證書
(一)職業(yè)手藝證書
、高等學校英語應用能力A級或B級證書
、天下盤算機品級一級或二級考試證書
(二)專業(yè)崗位手藝證書
由北京建委或中國交通部揭曉的土建施工員職業(yè)資格證書、土制作價員職業(yè)資格證書、資料員職業(yè)資格證書、丈量驗線員職業(yè)資格證書、盤算機輔助設計AUTOCAD繪圖員職業(yè)資格證書、監(jiān)理員職業(yè)資格證書、質檢員職業(yè)資格證書等。
持對學生認真態(tài)度，結業(yè)生應至少獲得一個以上專業(yè)崗位手藝證書方可結業(yè)。
都會軌道交通運營治理 (?？祁?)
[都會軌道交通運營治理]
一、專業(yè)名稱：都會軌道交通運營治理]
二、學 制：三年
三、招生工具：高級中等教育結業(yè)或具有一致學歷者
四、培育目的
本專業(yè)旨在培育擁護黨的基本蹊徑，德、智、體、美等方面周全生長，具有高尚的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神的復合型人才。重點突出學生在行車組織及客運服務的手藝培育，結業(yè)后將主要從事都會軌道交通行車組織及調劑組織、客運組織等方面的以現(xiàn)場操作為主的事情。
五、人才規(guī)格
、明白馬列主義、毛澤東頭腦、鄧小平理論和“三個代表”主要頭腦的基本原理。
、領會執(zhí)法知識，確立法制看法，具有社會主義的頭腦人品和優(yōu)越的職業(yè)道德。
、熟悉我國都會交通運營治理有關的目的、政策和律例及國際都會交通運營治理的老例與規(guī)則，掌握都會蹊徑與交通設計、交通設施及其控制系統(tǒng)的運營和治理的基本理論、知識和手藝。
、掌握一門外語并熟悉電子商務
六、主干課程和主要實踐教學環(huán)節(jié)
鄧小平理論、高等數(shù)學、專業(yè)英語、盤算機應用基礎、基礎會計、電路理論基礎、都會軌道交通概論、運籌學、運輸經(jīng)濟學、軌道交通運營治理、軌道交通站場及樞紐、軌道交通平安治理、都會軌道交通客運組織與票務治理、交通運輸政策與律例、軌道交通裝備治理、運輸工程。
七、取證
在校學習時代，學生可在下列證書中憑證小我私人興趣確定一種或兩種以上手藝證書：
《高等學校英語應用能力等極考試及格證》、《盤算機品級證書》、《都會軌道站務員或值班員證書》
美術生文化課:美術生文化課該怎么辦呢？ 大量做卷子，再靠復習不可能掌握全面了。我班同學很多都是非藝術類學生轉過來的，他們本身文化課很好了，再學點美術，很簡單就考上啦。我是從初中就是美術生了，文化課一直挺一般的，就是畫畫的還行，老師看好我，把我當重點對象之一來培養(yǎng)，結果專業(yè)課考的不理想，就灰心了，考英語的時候甚至都睡覺的，呵呵，沒想到還考上了一個。這會呢，主要就是抓基礎，提高題就算了每一道基礎題必須拿到分，抓緊英語的學習稍微好點的學校都會限制英語。定好目標分清楚自己擅長的科目以及薄弱科目。文綜卷考試的時候快點寫哦~數(shù)學成績不怎么好的話，做選擇題和填空題翻頁的一二題，其余能寫就寫，不能寫就算了。加油哦！
