編導(dǎo)文化課培訓(xùn)機構(gòu)_全日制培訓(xùn)有用嗎/長春工業(yè)大學(xué)藝術(shù)專業(yè)先容
長春工業(yè)大學(xué)建校于年，是一以是工為主，工、理、文、法、管、經(jīng)、教育等多學(xué)科相互支持、協(xié)調(diào)生長的省屬重點大學(xué)。學(xué)校坐落在長春市景物秀麗的南湖之濱，校園綠樹成蔭，環(huán)境幽雅。學(xué)校經(jīng)由多年建設(shè)，培育了艱辛奮斗、嚴謹求實的辦學(xué)精神，形成了敬業(yè)奉獻、嚴謹治學(xué)的教風(fēng)和用功求實、篤學(xué)創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)。學(xué)校在年天下高等學(xué)校本科教學(xué)事情水平評估中獲得優(yōu)異品級，并兩次在天下本科教學(xué)評估事情集會上先容評估履歷。年月成為博士學(xué)位授權(quán)立項建設(shè)單元。
廣播電視編導(dǎo) (本科類 )
廣播電視編導(dǎo)專業(yè)(四年本科)
營業(yè)培育目的：
本專業(yè)主要以數(shù)字信息手藝為依托，強化學(xué)生的創(chuàng)新頭腦及廣播影視節(jié)目制作能力。培育具備較高的政治理論水平、文化藝術(shù)修養(yǎng)和先進的廣播電視流傳理念，能熟練規(guī)范地從事廣播影視節(jié)目的編輯、謀劃和制作事情，并掌握現(xiàn)代廣播電視高科技流傳手段和盤算機操作手藝，以及較高外語水平的廣播電視編導(dǎo)的高級專門人才。
營業(yè)培育要求：
主要學(xué)習(xí)數(shù)字信息手藝、媒體信息采集手藝、影視合成手藝、電視編輯藝術(shù)等方面的基本理論和基本知識，接受系統(tǒng)的媒體制作手藝訓(xùn)練，掌握最新手藝手段。結(jié)業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
.系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域的基本手藝理論和基本知識，具有扎實的英語和盤算機應(yīng)用手藝;
.具有創(chuàng)新意識和自力獲取知識的能力，掌握科學(xué)的、理性的、同時又具備藝術(shù)性的剖析方式;
.掌握信息采集、加工處置的基本理論和方式，具備節(jié)目創(chuàng)作、體例的基本能力;
.領(lǐng)會廣播電視的理論前沿和手藝生長動態(tài);
.具有較強的事情順應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力，有團隊意識，具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和現(xiàn)實事情能力;
.獲得本專業(yè)領(lǐng)域較好的實踐工程訓(xùn)練，具有較強的剖析、解決問題的能力及實踐手藝，順應(yīng)影視制作和媒體節(jié)目創(chuàng)意等方面的普遍事情局限。
主要課程：
總而言之，藝術(shù)生在文化課的復(fù)習(xí)上，要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，掌握好學(xué)習(xí)方法，選對正確的培訓(xùn)機構(gòu)，緊跟授課老師的步伐，不明白的地方及時提問。最后就是希望所有的高三藝考生都可以考出理想的專業(yè)課成績和文化課成績。流傳學(xué)、電視攝像、攝影手藝、平面設(shè)計、三維電腦動畫、電視照明、電視節(jié)目制作、錄音制作手藝、電視編輯藝術(shù)、電視節(jié)目謀劃、電視采訪與寫作、非線性編輯手藝、廣告創(chuàng)意與制作、影視合成手藝等專業(yè)系列課。
結(jié)業(yè)生去向：
結(jié)業(yè)生相宜到廣播電視部門、電視臺、音像出書社、廣告公司、企業(yè)謀劃宣傳部門、網(wǎng)絡(luò)軟件制作部門等從事攝、錄、編、節(jié)目制作、影視盤算機軟件應(yīng)用與制作等事情，也可以繼續(xù)攻讀廣播電視藝術(shù)學(xué)的碩士學(xué)位。
動畫 (本科類 )
動畫專業(yè)(藝術(shù)類，文理兼招，四年本科)
營業(yè)培育目的：
本專業(yè)主要培育具有動畫藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)學(xué)基本理論素養(yǎng)，專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，綜合素質(zhì)高，能在文化領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出書、治理等機關(guān)、企事業(yè)單元從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設(shè)計和編導(dǎo)、工程動畫顯示等方面的專業(yè)人才。
營業(yè)培育要求：
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識與基本理論，通過動畫設(shè)計、動畫技法、動畫制作等方面的基本訓(xùn)練，掌握動畫設(shè)計、動畫編導(dǎo)、動畫創(chuàng)作及理論研究的基本能力。
主要課程：
素描、色彩、速寫、中外動畫史、動畫技法、動畫運動紀律、聲音基礎(chǔ)、動畫造型設(shè)計、動畫場景設(shè)計、后期合成手藝、短片制作、工程動畫等。
結(jié)業(yè)生去向：
從業(yè)偏向為影視廣告制作單元、數(shù)字動畫影戲制作公司、影視數(shù)字編輯部門、動畫設(shè)計公司、游戲研發(fā)企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司等文化流傳制作部門，也可到大專院校或科研部門從事專業(yè)教學(xué)與研究事情。
時間安排： 作為藝考生，比普通學(xué)文化的高三學(xué)生來說更難的就是需要文化課和專業(yè)課兼顧。藝術(shù)類考生是需要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試，那在高三上學(xué)期注意力會放在專業(yè)課上，我們的高三藝考生要長期在藝考培訓(xùn)機構(gòu)進行專業(yè)課集訓(xùn)，所以在冬天進行完專業(yè)課考試后才開始學(xué)習(xí)文化課，這樣會致使文化課復(fù)習(xí)時間短，內(nèi)容多，基礎(chǔ)差，困難多等，有很多的考生心態(tài)一旦沒有調(diào)整好，就會對文化課失去信心。對于藝術(shù)生而言，文化課的學(xué)習(xí)必須要有堅定的信心、耐心和細心。所以這種方式是會對藝考生的文化課成績有一定影響的。
