編導(dǎo)文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_全日制培訓(xùn)有用嗎/長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)藝術(shù)專業(yè)先容
長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)建校于年,是一以是工為主,工、理、文、法、管、經(jīng)、教育等多學(xué)科相互支持、協(xié)調(diào)生長(zhǎng)的省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校坐落在長(zhǎng)春市景物秀麗的南湖之濱,校園綠樹(shù)成蔭,環(huán)境幽雅。學(xué)校經(jīng)由多年建設(shè),培育了艱辛奮斗、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的辦學(xué)精神,形成了敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)和用功求實(shí)、篤學(xué)創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)。學(xué)校在年天下高等學(xué)校本科教學(xué)事情水平評(píng)估中獲得優(yōu)異品級(jí),并兩次在天下本科教學(xué)評(píng)估事情集會(huì)上先容評(píng)估履歷。年月成為博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單元。
廣播電視編導(dǎo) (本科類 )
廣播電視編導(dǎo)專業(yè)(四年本科)
營(yíng)業(yè)培育目的:
本專業(yè)主要以數(shù)字信息手藝為依托,強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新頭腦及廣播影視節(jié)目制作能力。培育具備較高的政治理論水平、文化藝術(shù)修養(yǎng)和先進(jìn)的廣播電視流傳理念,能熟練規(guī)范地從事廣播影視節(jié)目的編輯、謀劃和制作事情,并掌握現(xiàn)代廣播電視高科技流傳手段和盤算機(jī)操作手藝,以及較高外語(yǔ)水平的廣播電視編導(dǎo)的高級(jí)專門人才。
營(yíng)業(yè)培育要求:
主要學(xué)習(xí)數(shù)字信息手藝、媒體信息采集手藝、影視合成手藝、電視編輯藝術(shù)等方面的基本理論和基本知識(shí),接受系統(tǒng)的媒體制作手藝訓(xùn)練,掌握最新手藝手段。結(jié)業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
.系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域的基本手藝?yán)碚摵突局R(shí),具有扎實(shí)的英語(yǔ)和盤算機(jī)應(yīng)用手藝;
.具有創(chuàng)新意識(shí)和自力獲取知識(shí)的能力,掌握科學(xué)的、理性的、同時(shí)又具備藝術(shù)性的剖析方式;
.掌握信息采集、加工處置的基本理論和方式,具備節(jié)目創(chuàng)作、體例的基本能力;
.領(lǐng)會(huì)廣播電視的理論前沿和手藝生長(zhǎng)動(dòng)態(tài);
.具有較強(qiáng)的事情順應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),具備一定的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)和現(xiàn)實(shí)事情能力;
.獲得本專業(yè)領(lǐng)域較好的實(shí)踐工程訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的剖析、解決問(wèn)題的能力及實(shí)踐手藝,順應(yīng)影視制作和媒體節(jié)目創(chuàng)意等方面的普遍事情局限。
主要課程:
總而言之,藝術(shù)生在文化課的復(fù)習(xí)上,要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),掌握好學(xué)習(xí)方法,選對(duì)正確的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),緊跟授課老師的步伐,不明白的地方及時(shí)提問(wèn)。最后就是希望所有的高三藝考生都可以考出理想的專業(yè)課成績(jī)和文化課成績(jī)。流傳學(xué)、電視攝像、攝影手藝、平面設(shè)計(jì)、三維電腦動(dòng)畫(huà)、電視照明、電視節(jié)目制作、錄音制作手藝、電視編輯藝術(shù)、電視節(jié)目謀劃、電視采訪與寫作、非線性編輯手藝、廣告創(chuàng)意與制作、影視合成手藝等專業(yè)系列課。
結(jié)業(yè)生去向:
結(jié)業(yè)生相宜到廣播電視部門、電視臺(tái)、音像出書(shū)社、廣告公司、企業(yè)謀劃宣傳部門、網(wǎng)絡(luò)軟件制作部門等從事攝、錄、編、節(jié)目制作、影視盤算機(jī)軟件應(yīng)用與制作等事情,也可以繼續(xù)攻讀廣播電視藝術(shù)學(xué)的碩士學(xué)位。
動(dòng)畫(huà) (本科類 )
動(dòng)畫(huà)專業(yè)(藝術(shù)類,文理兼招,四年本科)
營(yíng)業(yè)培育目的:
本專業(yè)主要培育具有動(dòng)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)學(xué)基本理論素養(yǎng),專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),綜合素質(zhì)高,能在文化領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出書(shū)、治理等機(jī)關(guān)、企事業(yè)單元從事動(dòng)畫(huà)原畫(huà)、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意設(shè)計(jì)和編導(dǎo)、工程動(dòng)畫(huà)顯示等方面的專業(yè)人才。
營(yíng)業(yè)培育要求:
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論,通過(guò)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)技法、動(dòng)畫(huà)制作等方面的基本訓(xùn)練,掌握動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)編導(dǎo)、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作及理論研究的基本能力。
主要課程:
素描、色彩、速寫、中外動(dòng)畫(huà)史、動(dòng)畫(huà)技法、動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)紀(jì)律、聲音基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)、后期合成手藝、短片制作、工程動(dòng)畫(huà)等。
結(jié)業(yè)生去向:
從業(yè)偏向?yàn)橛耙晱V告制作單元、數(shù)字動(dòng)畫(huà)影戲制作公司、影視數(shù)字編輯部門、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)公司、游戲研發(fā)企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司等文化流傳制作部門,也可到大專院?;蚩蒲胁块T從事專業(yè)教學(xué)與研究事情。
時(shí)間安排: 作為藝考生,比普通學(xué)文化的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)更難的就是需要文化課和專業(yè)課兼顧。藝術(shù)類考生是需要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試,那在高三上學(xué)期注意力會(huì)放在專業(yè)課上,我們的高三藝考生要長(zhǎng)期在藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)課集訓(xùn),所以在冬天進(jìn)行完專業(yè)課考試后才開(kāi)始學(xué)習(xí)文化課,這樣會(huì)致使文化課復(fù)習(xí)時(shí)間短,內(nèi)容多,基礎(chǔ)差,困難多等,有很多的考生心態(tài)一旦沒(méi)有調(diào)整好,就會(huì)對(duì)文化課失去信心。對(duì)于藝術(shù)生而言,文化課的學(xué)習(xí)必須要有堅(jiān)定的信心、耐心和細(xì)心。所以這種方式是會(huì)對(duì)藝考生的文化課成績(jī)有一定影響的。