體育文化課沖刺班_全科輔導聯系方式/中國地質大學(北京)理學專業(yè)先容
中國地質大學(北京)位于北京市海淀區(qū)學院路，該校的前身是年院系調整時期由北京大學、清華大學、天津大學和唐山鐵道學院的地質系合并組建的北京地質學院，是開國初期著名的“八大學院”之一。中國地質大學(北京)是教育部直屬、河山資源部共建的以地質、資源、環(huán)境、地學工程手藝、資源產業(yè)經濟為特色，理、工、文、管、經、法等多科協(xié)調生長的天下重點大學。是國家首批“工程”、"工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”和“設計”建設高校。是中國地球科學高條理人才培育的搖籃和地學研究的基地。是北京高科大學同盟成員高校、國家建設高水平大學公派研究生項目所互助院校之一。學校是最早建有研究生院的所高校之一，作為全球最大的地質學院，在天下地球科學領域享有盛譽。
數學與應用數學(本科類)
本科四年理學學士學位
本專業(yè)培育掌握數學基本理論與基本方式，能夠運用數學知識和使用盤算機解決現實問題，獲得較好的科學研究與科學實踐的基本訓練，能在科技、教育、經濟等部門從事研究、應用、教學、治理等事情的專門人才。
結業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
.有扎實的數學基礎，受到對照嚴酷的邏輯頭腦訓練，開端掌握數學科學的頭腦方式;
.具有應用數學知識解決現實問題，稀奇是確立數學模子的開端能力和舉行數學教學的能力;
.領會數學科學生長的歷史概況以及現代數學的最新希望和應用遠景;
.領會某一應用領域的基本知識，能熟練使用盤算機(包羅常用語言、工具及數學軟件)，具有編寫應用程序的能力;
.具有較強的語言表達能力和較高的外語水平，開端掌握科技文獻資料的查詢、檢索以及運用現代信息手藝獲取相關知識信息的基本方式，具有一定的科研能力。
專業(yè)主干課：數學剖析、高等代數、空間剖析幾何、概率論與數理統(tǒng)計、實變函數、復變函數、泛函剖析、常微分方程、數學物理方程、數值剖析、偏微分方程數值解、近世代數、拓撲學、組合數學、數學建模、大學物理、數學專業(yè)外語、面向工具剖析與設計等。
主要實踐性教學：現代數學應用軟件、數學建模實驗、結業(yè)論文。
結業(yè)去向：結業(yè)生可在本專業(yè)報考研究生，或走向社會后在科技、教育、企業(yè)、事業(yè)單元或部門從事科學研究、應用開發(fā)、謀劃治理和數學教學事情。
海洋科學(本科類)
本科四年理學學士學位
本專業(yè)培育具備海洋科學基礎知識和基本手藝，具有較強的科學素養(yǎng)、敬業(yè)精神和對照普遍的順應能力，能夠在科研、教學、產業(yè)和治理部門勝任事情，稀奇是在與海洋科學親熱相關的能源、地質、生物、環(huán)境、海域資源觀察及河山整治等領域施展作用的高級專門人才。
海洋科學是研究發(fā)生在海洋中種種自然征象和歷程的性子及其轉變紀律的知識系統(tǒng)，籠罩的專業(yè)偏向異常普遍。新生入學后首先完成公共基礎課、專業(yè)基礎課的學習，從三年級起雙向選擇重新編班并進入專業(yè)進一步細化的培育階段。本專業(yè)設有“海洋油氣資源”、“海洋地質與固體礦產”、“海岸帶環(huán)境與資源”、“海洋生物與生態(tài)”等個相對穩(wěn)固的重點培育偏向，在學生入校第三年將憑證社會需求并適當參考學生志趣選擇其中-個偏向，根據教學綱要體例的有針對性的課程組放置教學。
通過四年的學習，學生可以受到科學頭腦和科學實踐的系統(tǒng)訓練，掌握數學、物理、化學、地球科學的基礎理論知識和基本實驗手藝，領會海洋化學、海洋物理學、海洋地質學、海洋生物學、海洋探測和開發(fā)手藝等海洋科學各主要分支學科的現狀和生長偏向;具有熟練運用盤算機的能力，領會國家科學手藝政策和基本律例，具有自然科學基本素養(yǎng)和一定的人文科學知識，為從事科研、教學、治理事情和繼續(xù)深造奠基基礎。
專業(yè)主干課：海洋科學概論、海洋化學、海洋地質學、海洋生物學、礦物與巖石等為各專業(yè)偏向通用的專業(yè)基礎課程。其他必修的專業(yè)課程將體例成“石油地質”類、“基礎地質”類、“海岸帶環(huán)境資源”類、“海洋生物與生態(tài)”類課程組，以順應相關的專業(yè)偏向需求。
主要實踐性教學：北戴河海洋熟悉實習、周口店地質教學實習、海洋地質綜合實習、結業(yè)論文設計、軍訓和社會實踐等。
結業(yè)去向：學生結業(yè)后可以就業(yè)于與專業(yè)相關的教育、科研、行政治理部門和能源、礦產、資源環(huán)境勘查、環(huán)保、工程、河山開發(fā)、生物、旅游等領域的產業(yè)部門。
地球物理學(本科類)
本科四年理學學士學位
地球物理學是將數學、物理、盤算機與傳統(tǒng)地學慎密連系的學科。本專業(yè)培育的結業(yè)生具有扎實的數理基礎，系統(tǒng)的地球物理學基本理論、知識和手藝，優(yōu)越的盤算機應用能力，能夠運用物理學理論、方式和現代科技手段，從事探索地球內部結構、動力學演化、資源勘查與開刊行使、地質災難展望和防治，水利、電力、交通等重大基礎工程勘察、生態(tài)環(huán)境珍愛以及污染監(jiān)測等方面的科研和教學事情。
通過四年的學習，學生可掌握數學、物理學、地質學、盤算機科學、信息科學、電子學等方面的基本理論、基本知識和基本手藝，具有堅實而寬闊的專業(yè)基礎知識;掌握地球物理學的基礎理論、基本知識和基本實驗手藝，以及能源及礦產資源勘探、地球深部探測、地質災難展望與防治、工程無損檢測等基本手藝;領會地球物理學的理論前沿、應用遠景和最新生長動態(tài);領會相近專業(yè)的一樣平常知識;領會國家科技、礦產資源和油氣資源治理政策、知識產權等有關政策和律例;掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息手藝獲取相關信息的基本方式;具有一定的實驗設計、締造實驗條件、歸納、整理、剖析實驗效果，以及撰寫論文，介入學術交流的能力。
專業(yè)基礎主干課：工程數學、物理學、綜合地質學、組織地質、巖石學、數字信號處置、應用地球物理系列課程、工程勘探、電工電子手藝、盤算機高級語言、面向工具程序設計方式等。
藝術生輔導班
課上講解 課后輔導，專注輔導藝考生學科學習，助力學科成績提升，每周班會課，心理輔導，激發(fā)潛力
主要實踐性教學：實驗物理、盤算機程序設計、周口店教學實習、北戴河專業(yè)實習、地球物理數據處置注釋、結業(yè)設計等。
結業(yè)去向：學生結業(yè)后就業(yè)于河山資源、地質礦產、能源、環(huán)境、水利、冶金、有色金屬、電力、環(huán)保、信息手藝等國民經濟建設各部門和企業(yè)，以及相關科研機構和高等院校。
地質學(本科類)
地質學
本科四年理學學士學位
本專業(yè)培育具備地質學基本理論、基本知識、基本手藝和相關學科基礎知識，有較好的科學素養(yǎng)及開端的研究、教學和治理能力，能在科研機構、學校從事地質科學研究或教學事情，在地礦、冶金、建材、石油、煤炭、質料、環(huán)境、基礎工程、旅游開發(fā)從事手藝開發(fā)與手藝治理事情以及在行政部門從事治理事情的高級專門人才。
本專業(yè)學生主要學習與地質學主干學科有關的基本知識和基本理論，接受地質學基礎研究和應用基礎研究方面的科學頭腦和科學實踐訓練，掌握地質觀察、科學研究、資源開發(fā)和治理的基本手藝，為從事科學研究和治理事情以及繼續(xù)深造奠基基礎。
通過四年的學習，學生將具備扎實的數理化等理論基礎，掌握寬闊的地質學理論、基本知識和基本手藝;領會地質學主要學科的研究現狀、生長動態(tài)與應用遠景;領會相近專業(yè)的一樣平常原理和知識;具有系統(tǒng)運用盤算機的能力;領會國家科學手藝政策、知識產權及可連續(xù)生長戰(zhàn)略等有關政策和律例;掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息手藝獲取相關信息的基本方式;具有一定的設計實驗，歸納、整理、剖析實驗效果，撰寫論文和介入學術交流的能力。
專業(yè)主干課：結晶學與礦物學、古生物學及地層學、巖石學、組織地質學、礦床學、地貌學、第四紀地質學、地球物理學、地球化學、遙感地質學等。
主要實踐性教學：地質熟悉實習、教學實習、生產實習、結業(yè)設計及論文答辯。
結業(yè)去向：學生結業(yè)后可以繼續(xù)深造攻讀碩士、博士學位，也可在與專業(yè)相關的教學、科研部門如能源、交通、礦業(yè)、冶金、建材等行業(yè)企、事業(yè)單元從事科研、生產和治理事情。
地質學(地質地球物理復合)
本科四年工學學士學位
地質地球物理復合專業(yè)旨在培育學生掌握基礎地質的基本理論、手藝和事情方式;具有扎實的數理和盤算機應用能力;掌握種種地球物理方式(重力、磁法、電法、地震)的原理及其解決各種地詰責題的作用，綜合運用地質、地球物理資料，說明物探異常的地質意義及表述方式，具有對地球物理等現代勘查方式的信息采集、處置、功效注釋和應用的開端能力。使其成為在與專業(yè)相關的教學、科研和生產部門如地質礦產、能源、礦業(yè)、冶金、地震等領域從事手藝開發(fā)與手藝治理事情，以及在行政部門從事治理事情的高級專門工程手藝人才。
通過四年的學習，學生將具備扎實的數理化等理論基礎，掌握地質學的基本理論、基本知識和基本手藝;掌握種種地球物理方式(重力、磁法、電法、地震)的原理與應用;領會相近專業(yè)的一樣平常原理和知識;具有系統(tǒng)運用盤算機的能力;領會國家科學手藝政策、知識產權及可連續(xù)生長戰(zhàn)略等有關政策和律例;掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息手藝獲取相關信息的基本方式;具有一定的設計實驗，歸納、整理、剖析實驗效果，撰寫論文和介入學術交流的能力。為從事科學研究和治理事情以及繼續(xù)深造奠基基礎。
專業(yè)主干課：結晶學與礦物學、古生物學及地層學、巖石學、組織地質學、礦床學、應用重磁學、應用地電學、應用地震學、地球物理測井、地震數據處置和注釋等。
主要實踐性教學：地質熟悉實習、地質填圖實習、地球物理各種方式實習、結業(yè)實習、結業(yè)設計(論文)。
結業(yè)去向：學生結業(yè)后可以繼續(xù)深造攻讀碩士、博士學位，也可在與專業(yè)相關的教學、科研部門如地質礦產、能源、礦業(yè)、冶金、地震等行業(yè)企、事業(yè)單元尋找到合適的就業(yè)時機。
地球化學(本科類)
本科四年理學學士學位
本專業(yè)旨在培育德、智、體周全生長的具有堅實基礎理論知識，扎實掌握適用手藝的地球化學專門人才。學生完成學業(yè)后，具有自然科學基本理論知識和一定人文社會科學知識;掌握地球化學專業(yè)的基礎知識、基本理論和基本手藝，具有自力獲取知識、提出問題、剖析問題息爭決問題的基本能力和開拓創(chuàng)新精神;具備從事地球化學專業(yè)事情溫順應相關專業(yè)事情的基本能力和素質，并有較廣的知識面，具備進一步學習深造的基礎，能順應世紀社會對地球化學人才多方面的需要。既可從事理論研究，也能勝任應用領域的事情。
通過四年的學習，學生可掌握數學、物理、化學、物理化學等方面的基本理論和基本知識，能夠舉行熟練的盤算機操作和軟件編寫;掌握礦物學巖石學礦床學、組織地質學、地球化學和地質學等方面的基本理論、基本知識和基本實驗手藝以及野外和室內的研究事情方式、有關測試手段的基本原理和基本方式;領會地球化學及地質學的最新生長動態(tài)，領會相鄰學科的研究現狀和應用遠景。
專業(yè)主干課：礦床學、勘查地球化學、環(huán)田地球化學、地球化學樣品剖析、地球化學野外觀察方式。
主要實踐性教學：地質熟悉實習、教學實習、生產實習和結業(yè)論文實習及論文的編寫等。
結業(yè)去向：學生結業(yè)后可在大專院校、科研院所、國家機關以及河山、資源、石油、環(huán)境、海洋、農業(yè)、城建等部門從事科研、生產或治理事情。也可就業(yè)于大型國有企業(yè)及所屬的研究部門、公安及武警等部門。
藝術生文化課補習機構
