藝體生文化課沖刺機(jī)構(gòu)_全日制培訓(xùn)有用嗎/中國(guó)民航大學(xué)治理專業(yè)先容
中國(guó)民航大學(xué)是中國(guó)民用航空總局直屬的一以是培育高級(jí)工程手藝和治理人才為主的通俗高等學(xué)校。學(xué)校的前身是年月確立的軍委民航局第二民用航空學(xué)校。年月更名為中國(guó)民用航空高級(jí)航空學(xué)校,年月列入通俗高校序列，更名為中國(guó)民用航空機(jī)械專科學(xué)校。年月日，更名為中國(guó)民用航空學(xué)院。年月日，更名為中國(guó)民航大學(xué)。
歷經(jīng)年的建設(shè)與生長(zhǎng)，學(xué)校已成為現(xiàn)在我國(guó)唯逐一所民航學(xué)科專業(yè)門類齊全、將航空科學(xué)手藝與交通運(yùn)輸工程兩大學(xué)科群交織融合的高等學(xué)府，被譽(yù)為中國(guó)民航人才的搖籃，科學(xué)手藝研究的中央，國(guó)際文化交流的窗口。
工商治理 (本科類 )
培育目的
本專業(yè)駐足民航，服務(wù)社會(huì)，培育順應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，具備人文精神、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，系統(tǒng)掌握一樣平常治理和職能治理的基本理論與應(yīng)用工具，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、執(zhí)法和航空運(yùn)輸治理相關(guān)知識(shí)，熟悉民航運(yùn)輸營(yíng)業(yè)，領(lǐng)會(huì)治理學(xué)理論與民航運(yùn)輸企業(yè)治理實(shí)踐生長(zhǎng)前沿，能夠從事民航運(yùn)輸企業(yè)及其他企事業(yè)單元謀劃治理事情的工商治理(航空運(yùn)輸治理)專門人才。
專業(yè)偏向
本專業(yè)的培育偏向?yàn)楹娇者\(yùn)輸企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)治理，航空運(yùn)輸市場(chǎng)營(yíng)銷。學(xué)生結(jié)業(yè)后主要在航空公司、機(jī)場(chǎng)等民航企業(yè)從事航空游客、貨物運(yùn)輸組織與市場(chǎng)營(yíng)銷事情，以及企業(yè)設(shè)計(jì)、人力資源治理、生產(chǎn)運(yùn)行控制等治理事情，或在其他企業(yè)、政府部門、科研機(jī)構(gòu)及相關(guān)院校從事治理、科研與教學(xué)等事情。優(yōu)異結(jié)業(yè)生可繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位。
課程設(shè)置
()主干課程：
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、治理學(xué)原理(II)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理與民航統(tǒng)計(jì)、治理信息系統(tǒng)、組織行為學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略治理、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)治理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源治理、公司理財(cái)
()民航特色課程：
民航特色課程：民航游客運(yùn)輸，民航貨物運(yùn)輸，民航國(guó)際結(jié)算、民航謀劃決議與設(shè)計(jì)，航空公司運(yùn)營(yíng)治理，機(jī)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)治理，民航運(yùn)輸質(zhì)量治理，航空公司收益治理，民航運(yùn)輸配載理論與實(shí)務(wù)，民航銷售渠道治理
會(huì)計(jì)學(xué) (本科類 )
培育目的：
本專業(yè)培育德、智、體周全生長(zhǎng)，順應(yīng)民航生長(zhǎng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，具備扎實(shí)的治理、經(jīng)濟(jì)、執(zhí)法基礎(chǔ)和會(huì)計(jì)、審計(jì)方面的基本理論，具備較強(qiáng)的會(huì)計(jì)專業(yè)手藝，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才。
專業(yè)偏向
學(xué)生結(jié)業(yè)后，既可以在民航企業(yè)(航空公司、機(jī)場(chǎng)等)、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、事業(yè)單元、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、政府機(jī)關(guān)及有關(guān)部門從事會(huì)計(jì)事情，也可以從事會(huì)計(jì)教學(xué)和科學(xué)研究事情。優(yōu)異學(xué)生可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)交織學(xué)科的碩士學(xué)位。
課程設(shè)置
()主干課程：會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)政會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)政剖析、治剖析計(jì)、財(cái)政治理、審計(jì)學(xué)、高級(jí)財(cái)政會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化。
()民航特色課程：民航游客運(yùn)輸、民航貨物運(yùn)輸、 民航運(yùn)輸會(huì)計(jì)、 飛機(jī)租賃。
財(cái)政治理 (本科類 )
培育目的
本專業(yè)培育順應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)及航空運(yùn)輸業(yè)生長(zhǎng)需求，具備治理、經(jīng)濟(jì)、執(zhí)法和理財(cái)、金融等方面的基本理論知識(shí)以及剖析息爭(zhēng)決財(cái)政治理現(xiàn)實(shí)問題的基本能力，掌握國(guó)家有關(guān)財(cái)政治理執(zhí)法律例和財(cái)政會(huì)計(jì)制度，領(lǐng)會(huì)航空運(yùn)輸業(yè)財(cái)政治理現(xiàn)狀和特點(diǎn)，能夠在民航和其他行業(yè)企事業(yè)單元從事財(cái)政治理和經(jīng)濟(jì)治理等事情的高級(jí)專門人才。
報(bào)名條件 擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法；具有高中畢業(yè)文化程度或同等學(xué)歷，身體健康、未婚。（現(xiàn)大部分專業(yè)不再有年齡限制）報(bào)考表演、編劇、作曲、導(dǎo)演、史論專業(yè)，年齡不超過30周歲，婚否不限；報(bào)考其他專業(yè)，年齡不超過25周歲。 有特殊貢獻(xiàn)與才能的公民，經(jīng)所在單位推薦，報(bào)考各專業(yè)的年齡可適當(dāng)放寬、婚否不限。符合上述條件的國(guó)家和集體企事業(yè)單位的職工，經(jīng)所在單位批準(zhǔn)，可以報(bào)考。 中等藝術(shù)學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生、軍隊(duì)?wèi)?zhàn)士經(jīng)大軍區(qū)級(jí)政治部批準(zhǔn)、非藝術(shù)類中等專業(yè)學(xué)校和技工專業(yè)的畢業(yè)生工作滿兩年者，經(jīng)所在單位批準(zhǔn)可以報(bào)考。專業(yè)偏向
本專業(yè)設(shè)立財(cái)政治理偏向。學(xué)生結(jié)業(yè)后能勝任航空運(yùn)輸企業(yè)、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、事業(yè)單元及政府治理部門的財(cái)政治理事情，也可以從事財(cái)政治理教學(xué)和科學(xué)研究事情。
課程設(shè)置
()主干課程：治理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政會(huì)計(jì)、財(cái)政治理、證券投資學(xué)、高級(jí)財(cái)政治理、財(cái)政剖析、國(guó)際財(cái)政治理、金融市場(chǎng)學(xué)、治剖析計(jì)。
()特色課程：民航運(yùn)輸會(huì)計(jì)、民航游客運(yùn)輸治理、民航貨物運(yùn)輸治理、民航國(guó)際結(jié)算。
公共事業(yè)治理 (本科類 )
課程設(shè)置：公共事業(yè)治理概論、事故觀察與剖析、應(yīng)搶救援與響應(yīng)、平安治理學(xué)、民航律例系統(tǒng)、民航平安統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量平安治理與ISO族尺度、航空公司運(yùn)行平安治理、機(jī)場(chǎng)平安運(yùn)行治理、平安審計(jì)與評(píng)估、公共政策剖析、公共財(cái)政治理、公共人力資源治理
培育目的：培育順應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德、智、體周全生長(zhǎng)，具有現(xiàn)代治理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)以及平安治理等方面的基本理論和民航相關(guān)營(yíng)業(yè)知識(shí)，熟悉專業(yè)相關(guān)的政策律例，綜合素質(zhì)高而能力強(qiáng)，能在民航企事業(yè)單元、政府機(jī)關(guān)、大中型企業(yè)的平安治理部門從事治理事情的高級(jí)應(yīng)用型、復(fù)合型人才。也可以攻讀治理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和平安治理等專業(yè)的研究生。
就業(yè)偏向：在民航企事業(yè)單元、大中型企業(yè)從事平安手藝及治理事情。
物流治理 (本科類 )
培育目的
本專業(yè)培育具有較高的頭腦道德文化修養(yǎng)、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)與交流能力，堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)和治理理論基礎(chǔ)，較強(qiáng)的物流實(shí)務(wù)運(yùn)作能力和創(chuàng)新精神，掌握航空物流和供應(yīng)鏈系統(tǒng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)組織和全程實(shí)時(shí)控制等手藝與方式，能在航空公司、機(jī)場(chǎng)、物流企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)以及其他與物流相關(guān)的企事業(yè)單元從事物流和供應(yīng)鏈系統(tǒng)運(yùn)行、設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)和謀劃治理等方面事情的復(fù)合型人才。
專業(yè)偏向
本專業(yè)的培育偏向?yàn)樾涯亢娇瘴锪鳡I(yíng)業(yè)的復(fù)合型物流和供應(yīng)鏈治理人才。結(jié)業(yè)生可到物流企業(yè)、航空公司、機(jī)場(chǎng)、研究機(jī)構(gòu)以及其他與物流相關(guān)的企事業(yè)單元，從事物流和供應(yīng)鏈系統(tǒng)運(yùn)行、設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)和謀劃治理等方面事情。優(yōu)異學(xué)生還可繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)交織學(xué)科的碩士學(xué)位。
課程設(shè)置
()主干課程：治理學(xué)原理(Ⅱ)、運(yùn)籌學(xué)(Ⅱ)、航空運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)、航空物流治理概論、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)治理、供應(yīng)鏈治理、民航貨物運(yùn)輸、物流成本治理。
()航空物流特色課程：
民航貨物運(yùn)輸、航空器材設(shè)計(jì)與治理、航空物流治理概論、航空危險(xiǎn)品運(yùn)輸。
工業(yè)工程 (本科類 )
課程設(shè)置：機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程質(zhì)料、工程力學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、治理學(xué)、航空維修系統(tǒng)工程、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、飛機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、航空發(fā)念頭原理與組織、維修生產(chǎn)運(yùn)作理論、航空器適航治理、航空維修質(zhì)量治理、航材治理、航空維修工程與治理、維修成本控制、航空平安治理、航空維修項(xiàng)目治理、機(jī)隊(duì)治理等。主要實(shí)踐包羅金工實(shí)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)與飛機(jī)維修系統(tǒng)實(shí)習(xí)等生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
培育目的：本專業(yè)以航空維修工程為靠山，培育順應(yīng)現(xiàn)代民航生長(zhǎng)需求，具備較高頭腦政治素質(zhì)，掌握工業(yè)工程和航空維修的基本理論知識(shí)，開端具備將航空維修中的人、裝備、物料、信息和環(huán)境等生產(chǎn)系統(tǒng)要素舉行優(yōu)化設(shè)置的能力，能夠從事航空維修以及維修治理事情的手藝與治理人才。
本專業(yè)學(xué)生要求系統(tǒng)地掌握航線維護(hù)、飛機(jī)定檢和車間修理的專業(yè)知識(shí)，掌握扎實(shí)的航空維修理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的航空發(fā)念頭專業(yè)知識(shí)，熟悉種種維修手冊(cè)的使用及維修相關(guān)律例，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)操作能力，具有一定的飛機(jī)維修能力;掌握工業(yè)工程的基本理論和方式以及應(yīng)用工業(yè)工程方式解決工程問題的先進(jìn)手藝和手段，能夠應(yīng)用工業(yè)工程方式實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)治理、生產(chǎn)調(diào)劑的優(yōu)化;英語(yǔ)能力強(qiáng)的航空維修以及維修治理的中高級(jí)手藝與治理人才。本專業(yè)可授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
就業(yè)偏向：航空公司、航空維修單元、適航部門和航空科研院所、航空物流企業(yè)等，也可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)交織學(xué)科的碩士學(xué)位。
減少貪欲，刪繁就簡(jiǎn)。 藝術(shù)生準(zhǔn)備文化課很大的一個(gè)劣勢(shì)是：時(shí)間短。專業(yè)課考完后，留給文化課的時(shí)間只剩天左右。但同時(shí)也有一個(gè)優(yōu)勢(shì)：目標(biāo)低。普文的人可能需要分，而藝術(shù)生可能分就夠。所以不要想著每一科都精通，每一道題都會(huì)，基本是不可能的，必須把心思放在一定能拿分的科目，首先保證分穩(wěn)妥進(jìn)賬。語(yǔ)文的科目并不難，背誦題只占幾分，沒必要花費(fèi)大量的時(shí)間背課文，與其背課文，不如背模板，議論文等答題都是有固定套路的，還有作文也一樣，開頭結(jié)尾只要精彩，字寫得好看，至少提5-10分。做好選擇前八題、填空前兩題、大題的第一題、其他題第一題，就可以輕松考到80分。每一大板塊的最后一道題可以直接舍棄不看，基本很難，做了浪費(fèi)時(shí)間，還未必能做對(duì)。如果英語(yǔ)水平很差，這一科提升起來(lái)就很難，建議不要浪費(fèi)過多時(shí)間，背一些書面表達(dá)的固定句型，背些優(yōu)秀范文，能考多少是多少。
