音樂生文化課補課班_全日制輔導(dǎo)多少錢/2017高考平行自愿填報3個訣竅輕松避風(fēng)險
平行自愿的自愿填報模式已經(jīng)在天下大部門省市執(zhí)行多年,但對于新一屆的考生和家長來說,仍是第一次面臨填報自愿的種種專業(yè)術(shù)語,感應(yīng)一頭霧水、無從下手,是在所難免的。要做好這道意義重大的選擇題,首先要搞清晰平行自愿的基本看法和錄取規(guī)則,并掌握最基本也是最要害的幾大訣竅,才氣掌握準自愿填報的大偏向,把博弈風(fēng)險降到最低。
平行自愿入門
基本看法
所謂“平行自愿”,就是在每個錄取批次的自愿中,考生可填報若干個平行的院校自愿。差異省市在差異批次設(shè)置的可填報院校數(shù)目有差異,但一樣平常每所院校設(shè)個專業(yè)自愿和“愿否接受該校未填專業(yè)調(diào)劑錄取”的選項。
錄取規(guī)則
在正式錄取時,招考部門會先對所有考生的高考成就 (含教育部和省市劃定的加分項目的加分分值)分文科和理科排隊。(總分相同時,按文、理科差其余單科順序舉行。文科單科順序依次為語文、外語、數(shù)學(xué)、綜合;理科依次為數(shù)學(xué)、外語、語文、綜合),然后按分數(shù)優(yōu)先的原則舉行投檔?,F(xiàn)實錄取中,每個批次都按高考成就對考生排序,逐分逐個檢索考生填報的自愿,只要檢索到相符投檔條件的院校,即向該院校投檔。
舉例
小王填報了A、B、C、D四所一本院校,投檔時先看A自愿院校的投檔情形。若是A院校額滿之后,再向B自愿院校投檔。
若是B院校額滿,再投向C自愿院校……以此類推。
若是小王所填的所自愿院校均為按比例投檔滿額,解釋小王這一輪自愿投檔未樂成,則進入征求自愿。
這也就意味著,考生不會由于第一自愿未被錄取,而失去同批次二、三自愿的錄取時機。
高考自愿填報訣竅
訣竅:一定要“保底”,各批次自愿填報注重落差
“平行自愿”不是“同等自愿”,也不是“平行錄取”??忌顖蟮钠叫凶栽赣凶匀豁樞?,并不是只要成就到達所填報的個平行自愿院校錄取條件,就可能會被所院校同時錄取。現(xiàn)實上,只要考生檔案投到一所自愿高校后,就不會到其他高校,對每個考生而言投檔錄取時機仍然只有一次。
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但若是考生A最終由于自愿不愿調(diào)劑等緣故原由未被外貿(mào)學(xué)院錄取,檔案退出時,他只能進入征求自愿。若是征求自愿未被錄取,就只能落到下一個批次錄取。
因此,上海教委副主任印杰網(wǎng)上解答今年高考政策時強調(diào),“考生在填報各個批次的自愿時,一定要注重落差。也就是說,各自愿不能是錄取分一致檔次的學(xué)校,一定要找一兩個自己能夠接受的‘保底’學(xué)校?!?/p>
印杰說,“只管平行自愿降低了自愿的博弈因素,但也不能一味地沖,每個考生應(yīng)該研究以往幾年各學(xué)校的錄取分,同等劃每個學(xué)校所在的條理,填報時不能顛倒,好比以往A學(xué)校一直比B學(xué)校的錄取分數(shù)線高,你卻把B填在A的前面,這種自愿即是是無效自愿,白白虛耗一次時機。另有,最后一個自愿必須要守舊,否則你可能會掉到下一個批次?!?/p>
訣竅:選準“參考值”,注重學(xué)校錄取平均分
考生在填報自愿時,可憑證自己一模、二模的成就,看看自己在區(qū)、學(xué)校、班級的排名,咨詢先生往年該名次段考生的去向,掌握自己可能被錄取的學(xué)校局限,然后再憑證小我私人的興趣興趣以及家庭靠山等因素,在這個局限內(nèi)做選擇。
華東師大招辦主任周鴻建議,在選擇可填報的學(xué)校時,要選準“參考值”,即在參考往年錄取情形時,既要看高校及專業(yè)的錄取最低分,更要看高校及專業(yè)的錄取平均分,并盡可能淡化“最低分”看法。由于“平均分”的崎嶇,最能客觀、準確地反映一所高校的現(xiàn)真相形,更有參考價值。
周鴻還提醒考生,選擇“參考值”不能只看前一兩年的分數(shù),否則容易發(fā)生誤區(qū),由于學(xué)校的錄取有時也分大年、小年,最好查找該院校前三四年在上海的錄取平均分,再將這個平均分折算成昔時考生考分的位次。
訣竅:慎寫“不遵守調(diào)劑”
只要在填報自愿時,注明專業(yè)遵守調(diào)劑,分數(shù)到達投檔線,現(xiàn)在上海一本、二本學(xué)校一樣平常都答應(yīng)百分之百不退檔。
東華大學(xué)招生辦主任陸忠平先容,執(zhí)行平行自愿后,投檔到高校的考生分數(shù)“扁平化”,被錄取考生之間的分數(shù)往往更為靠近,集中在一個很小的分數(shù)段內(nèi)。在考生集中報考某個重點院校的某個熱門專業(yè)時,這一征象會稀奇突出,那么高校在放置專業(yè)時就對照難題,許多考生的專業(yè)自愿無法知足,要想不落選,這時就只能依賴調(diào)劑錄取。
而調(diào)劑又會遇到一個問題,許多高分考生由于憂郁被調(diào)劑到與自己的興趣和專業(yè)傾向絕不沾邊的專業(yè),以是在填報時選擇不愿遵守調(diào)劑?,F(xiàn)實上,現(xiàn)在許多學(xué)校的招辦先生出于對考生認真,在專業(yè)調(diào)劑時都市很穩(wěn)重,只管選擇與所填報專業(yè)傾向靠近的專業(yè)舉行調(diào)劑。
許多學(xué)校首先會看考生報考學(xué)校的專業(yè)大類里是否另有某些專業(yè)有剩余設(shè)計。若是有,學(xué)校會選擇這些專業(yè)舉行調(diào)劑。但若是考生考分到了某所學(xué)校的投檔線,但沒到所填報專業(yè)的錄取線,一旦考生注明不愿調(diào)劑,則面臨被退檔的風(fēng)險,就沒有時機投到其他自愿學(xué)校,直接進入征求自愿,以是,對于“不遵守調(diào)劑自愿”必須穩(wěn)重填寫。
總而言之,藝術(shù)生在文化課的復(fù)習(xí)上,要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),掌握好學(xué)習(xí)方法,選對正確的培訓(xùn)機構(gòu),緊跟授課老師的步伐,不明白的地方及時提問。最后就是希望所有的高三藝考生都可以考出理想的專業(yè)課成績和文化課成績。