體育生文化課補(bǔ)課機(jī)構(gòu)_全科集訓(xùn)費(fèi)用多少/天津機(jī)電職業(yè)手藝學(xué)院電子信息專業(yè)先容
天津機(jī)電職業(yè)手藝學(xué)院坐落在天津市風(fēng)景秀麗的子牙河畔,毗鄰平津戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。是經(jīng)天津市政府批準(zhǔn)國(guó)家教育部立案的具有高等學(xué)歷教育招生資格的整日制國(guó)辦通俗高等院校,是為經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)生長(zhǎng)培育高素質(zhì)手藝型人才的高等職業(yè)手藝學(xué)院。
盤算機(jī)多媒體手藝 (??祁?)
培育目的:熟練掌握盤算機(jī)平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁(yè)制作等多媒體應(yīng)用手藝的高手藝應(yīng)用型人才。
主要課程:平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、廣告動(dòng)畫(huà)制作、三維動(dòng)畫(huà)制作、盤算機(jī)繪圖、修建裝飾效果圖設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)頁(yè)制作、視頻編輯、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、多媒體應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、圖形圖像實(shí)訓(xùn)、二維動(dòng)畫(huà)制作實(shí)訓(xùn)、三維動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)、多媒體應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、電子商務(wù)網(wǎng)站制作。
可取證書(shū):大學(xué)英語(yǔ)品級(jí)證書(shū);《天下盤算機(jī)信息高新手藝考試(OSTA)》高級(jí)圖像制作員證書(shū);《天下盤算機(jī)信息高新手藝考試(OSTA)》網(wǎng)頁(yè)制作員中級(jí)證書(shū);《天下盤算機(jī)信息高新手藝考試(OSTA)》盤算機(jī)輔助設(shè)計(jì)員中級(jí)證書(shū)。
就業(yè)偏向:現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫(huà)制作、修建裝飾效果圖設(shè)計(jì)制作、現(xiàn)代電子出書(shū)物制作等多媒體手藝應(yīng)用事情以及文字處置、數(shù)據(jù)處置等辦公自動(dòng)化事情。
盤算機(jī)信息治理 (??祁?)
培育目的:培育熟練舉行信息治理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用及維護(hù),能為盤算機(jī)設(shè)施裝備提供手藝支持的高手藝應(yīng)用型人才。
主要課程:治理信息系統(tǒng)、Java程序設(shè)計(jì)、ASP網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、VB程序設(shè)計(jì)、C++程序設(shè)計(jì)、ASP.NET編程、Flash動(dòng)畫(huà)、Photoshop圖形圖像、Java程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、ASP網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)訓(xùn)、ASP.NET編程實(shí)訓(xùn)、C++程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)。
可取證書(shū):大學(xué)英語(yǔ)品級(jí)證書(shū);《天下盤算機(jī)信息高新手藝考試(OSTA)》中高級(jí)證書(shū);天下盤算機(jī)手藝與軟件專業(yè)手藝資格(水平)考試信息處置手藝員證書(shū);盤算機(jī)品級(jí)考試二級(jí)證書(shū);盤算機(jī)品級(jí)考試三級(jí)證書(shū)。
就業(yè)偏向:企事業(yè)單元盤算機(jī)治理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與維護(hù);網(wǎng)絡(luò)操作、治理和動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的設(shè)計(jì);盤算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)程序員;盤算機(jī)辦公信息化及文秘;盤算機(jī)裝備(硬件、軟件)銷售謀劃及維護(hù)。
網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)治理 (??祁?)
培育目的:培育能夠運(yùn)用盤算機(jī)網(wǎng)絡(luò)手藝舉行網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用,具有網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作,網(wǎng)絡(luò)組建、治理與維護(hù)等相關(guān)崗位能力的高手藝應(yīng)用型人才。
大多數(shù)藝術(shù)類考生因?yàn)樗囆g(shù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課,文化課的基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱。所以藝考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)取舍,要抓基礎(chǔ),不做偏題難題。藝考生只要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本題型、基本方法就能考的相對(duì)不錯(cuò),足以達(dá)到藝術(shù)類考生文化課的分?jǐn)?shù)要求。藝術(shù)類考生文化課補(bǔ)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該是強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和解題方法,如果條件允許,可以請(qǐng)家教進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo),或者可以選擇針對(duì)藝考生的文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)進(jìn)行文化課輔導(dǎo),這樣效果更好。藝術(shù)類考生在選擇文化課補(bǔ)習(xí)班時(shí),最好選擇一對(duì)一或者是針對(duì)藝術(shù)生的小班制教學(xué)機(jī)構(gòu)。主要課程:盤算機(jī)網(wǎng)絡(luò)適用手藝、網(wǎng)絡(luò)信息制作與宣布、網(wǎng)絡(luò)組建與治理、網(wǎng)絡(luò)平安、網(wǎng)頁(yè)編程、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)SQL、ASP網(wǎng)絡(luò)編程、Java編程基礎(chǔ)、交流機(jī)/路由器的設(shè)置與治理、C++程序設(shè)計(jì)、XML基礎(chǔ)、ASP.NET編程、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)(項(xiàng)目開(kāi)發(fā))、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)(綜合布線)、網(wǎng)絡(luò)組建與治理實(shí)訓(xùn)、ASP網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)訓(xùn)、ASP.NET編程實(shí)訓(xùn)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)。
可取證書(shū):大學(xué)英語(yǔ)品級(jí)證書(shū);盤算機(jī)二級(jí)證書(shū);CEAC網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師證書(shū);CEAC網(wǎng)絡(luò)治理員證書(shū);CEAC網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工程師證書(shū);《盤算機(jī)網(wǎng)絡(luò)手藝》三級(jí)證書(shū)等。
就業(yè)偏向:在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單元主要從事如下事情:網(wǎng)站設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與制作;網(wǎng)絡(luò)組建、治理與維護(hù);辦公自動(dòng)化、盤算機(jī)軟硬件維護(hù)、軟件編程等。
軟件手藝 (專科類 )
培育目的:具有熟練運(yùn)用軟件知識(shí)手藝,舉行軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)能力的高手藝應(yīng)用型人才。
主要課程:C程序設(shè)計(jì)、HTML網(wǎng)頁(yè)編程、SQL數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)、Java編程基礎(chǔ)、C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、ASP網(wǎng)絡(luò)編程、ASP.NET編程、C++編程、SQL數(shù)據(jù)庫(kù)高級(jí)應(yīng)用、C/S與B/S項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)例、網(wǎng)頁(yè)制作實(shí)訓(xùn)、ASP網(wǎng)絡(luò)編程實(shí)訓(xùn)、ASP.NET編程實(shí)訓(xùn)、軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)。
可取證書(shū):大學(xué)英語(yǔ)品級(jí)證書(shū);低級(jí)程序員認(rèn)證證書(shū);程序員認(rèn)證證書(shū);軟件手藝師認(rèn)證證書(shū);盤算機(jī)三級(jí)證書(shū)。
就業(yè)偏向:系統(tǒng)維護(hù)員:從事盤算機(jī)軟件的剖析、維護(hù)事情;項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)員:開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、體例盤算機(jī)應(yīng)用軟件;舉行盤算機(jī)治理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與維護(hù)事情;從事盤算機(jī)組裝、調(diào)試、維護(hù)、營(yíng)銷、手藝和治理等崗位。
應(yīng)用電子手藝 (??祁?)
培育目的:培育具備應(yīng)用電子手藝知識(shí)和實(shí)踐能力,從事電子控制產(chǎn)物的安裝、調(diào)試、現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)維修,能在電子、盤算機(jī)等相關(guān)領(lǐng)域從事手藝開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的高手藝應(yīng)用型人才。
主要課程:電工手藝、微機(jī)原理與應(yīng)用、模擬電子手藝、數(shù)字電子手藝、自動(dòng)測(cè)試與檢測(cè)手藝、電子CAD、電子線路設(shè)計(jì)自動(dòng)化(EDA)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、可編程控制器手藝、嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等、單片機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、電子產(chǎn)物制作實(shí)訓(xùn)等課程。
可取證書(shū):大學(xué)英語(yǔ)品級(jí)證書(shū);盤算機(jī)國(guó)考二級(jí)證書(shū);維修電工中、高級(jí)證書(shū);電子裝配工證書(shū);國(guó)家盤算機(jī)信息高新手藝OSTA認(rèn)證證書(shū)。
就業(yè)偏向:微電子工業(yè)企業(yè)作業(yè)員、電子部件企業(yè)作業(yè)員、電子產(chǎn)物售后服務(wù)、電子產(chǎn)物開(kāi)發(fā)、電子電氣產(chǎn)物維修與服務(wù)等崗位。
藝考文化課輔導(dǎo)