體育文化課補課班_全科補課有用嗎/長春工業(yè)大學電子信息專業(yè)先容
長春工業(yè)大學建校于年，是一以是工為主，工、理、文、法、管、經(jīng)、教育等多學科相互支持、協(xié)調(diào)生長的省屬重點大學。學校坐落在長春市景物秀麗的南湖之濱，校園綠樹成蔭，環(huán)境幽雅。學校經(jīng)由多年建設，培育了艱辛奮斗、嚴謹求實的辦學精神，形成了敬業(yè)奉獻、嚴謹治學的教風和用功求實、篤學創(chuàng)新的學風。學校在年天下高等學校本科教學事情水平評估中獲得優(yōu)異品級，并兩次在天下本科教學評估事情集會上先容評估履歷。年月成為博士學位授權立項建設單元。
盤算機應用手藝 (?？祁?)
盤算機應用手藝專業(yè)(文理兼招、二年高職) 營業(yè)培育目的：
培育順應生產(chǎn)、建設、治理、服務第一線需要的德、智、體、美等方面周全生長的高等手藝應用型專業(yè)人才。學生在具有必備的基礎理論知識和專業(yè)知識的基礎上，重點掌握從事本專業(yè)領域現(xiàn)實事情的基本能力和專業(yè)手藝，熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)的政策和律例，具有優(yōu)越的職業(yè)道德、敬業(yè)與創(chuàng)新精神。
營業(yè)培育要求：
本專業(yè)定位于應用程序開發(fā)、組件開發(fā)、數(shù)據(jù)庫應用開發(fā)人才的培育。通過應用平臺實例教學的科學實踐與操作訓練，學生可以掌握-門面向工具編程語言，并能夠醒目其一，可以熟練的舉行桌面應用、組件、數(shù)據(jù)庫等相關的開發(fā);同時也使學生在編碼方式、軟件工程等方面獲得訓練，以養(yǎng)成優(yōu)越的編程習慣和協(xié)作精神。
主要課程：
軟件工程、C語言程序設計、Java程序設計、JSP程序設計、C#程序設計、ASP程序設計。
結業(yè)生去向：
結業(yè)生可到IT企業(yè)、機關、教育、外資企業(yè)、電力、電信、汽車、房地產(chǎn)、金融、保險、稅務、科研等企事業(yè)單元從事專業(yè)應用軟件開發(fā)、銷售、維護和治理、剖析測試、軟件質(zhì)量控制等事情。
盤算機網(wǎng)絡手藝 (?？祁?)
盤算機網(wǎng)絡手藝專業(yè)(文理兼招、二年高職) 營業(yè)培育目的：
培育順應生產(chǎn)、建設、治理、服務第一線需要的德、智、體、美等方面周全生長的高等手藝應用型專業(yè)人才。學生在具有必備的基礎理論知識和專業(yè)知識的基礎上，重點掌握從事本專業(yè)領路現(xiàn)實事情的基本能力和專業(yè)手藝，熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)的政策和律例，具有優(yōu)越的職業(yè)道德、敬業(yè)與創(chuàng)新精神。
營業(yè)培育要求：
本專業(yè)定位于網(wǎng)頁制作、Web程序開發(fā)、Web服務開發(fā)方面人才的培育，并涉及到程序設計、數(shù)據(jù)庫應用等必備手藝。通過應用平臺實例教學的科學實踐與操作訓練，使學生掌握較周全的網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站開發(fā)手藝，掌握Web服務功效厚實Web應用，并養(yǎng)成較好的開發(fā)習慣和協(xié)作精神。
主要課程：
C語言程序設計、平面設計手藝、動畫設計手藝、網(wǎng)頁設計工具、Java程序設計、JSP程序設計、ASP程序設計。
結業(yè)生去向：
結業(yè)生可到政府機關、外資企業(yè)、IT企業(yè)、電力、電信、汽車、房地產(chǎn)、金融、保險、稅務、教育、科研、盤算機網(wǎng)絡公司等企事業(yè)單元從事網(wǎng)站的設計、治理和維護，以及電子商務Web設計和網(wǎng)絡應用等事情。
盤算機信息治理 (?？祁?)
盤算機信息治理專業(yè)(文理兼招、二年高職)
營業(yè)培育目的：
培育順應生產(chǎn)、建設、治理、服務第一線需要的德、智、體、美等方面周全生長的高等手藝應用型專業(yè)人才。學生在具有必備的基礎理論知識和專業(yè)知識的基礎上，重點掌握從事本專業(yè)領域現(xiàn)實事情的基本能力和專業(yè)手藝，熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)的政策和律例，具有優(yōu)越的職業(yè)道德、敬業(yè)與創(chuàng)新精神。
營業(yè)培育要求：
本專業(yè)主要定位于數(shù)據(jù)庫領域專門人才的培育，課程涵蓋了數(shù)據(jù)庫治理、數(shù)據(jù)庫開發(fā)和數(shù)據(jù)庫維護方面的課程。學生通過由淺入深的課程，連系應用平臺實例教學的科學實踐與操作訓練，較周全地掌握數(shù)據(jù)庫的基本知識與應用手藝，能開端應用關系范式舉行數(shù)據(jù)庫設計，醒目SQL語言，熟練掌握對數(shù)據(jù)庫舉行存儲、維護和恢復的手藝，勝任常用數(shù)據(jù)庫服務器的治理與應用事情，具有解決本專業(yè)手藝問題的基本能力。
主要課程：
軟件工程、C語言程序設計、VB程序設計、Java程序設計、JSP程序設計、數(shù)據(jù)庫原理、SQLServer數(shù)據(jù)庫、Oracle數(shù)據(jù)庫。
結業(yè)生去向：
結業(yè)生可到IT企業(yè)、機關、教育、外資企業(yè)、電力、電信、汽車、房地產(chǎn)、金融、保險、稅務、科研等企事業(yè)單元從事專業(yè)數(shù)據(jù)庫程序開發(fā)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)治理和維護等事情。
網(wǎng)絡系統(tǒng)治理 (?？祁?)
網(wǎng)絡系統(tǒng)治理專業(yè)(文理兼招、二年高職)
營業(yè)培育目的：
培育順應生產(chǎn)、建設、治理、服務第一線需要的德、智、體、美等方面周全生長的高等手藝應用型專業(yè)人才。學生在具有必備的基礎理論知識和專業(yè)知識的基礎上，重點掌握從事本專業(yè)領域現(xiàn)實事情的基本能力和專業(yè)手藝，熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)的政策和律例，具有優(yōu)越的職業(yè)道德、敬業(yè)與創(chuàng)新精神。
營業(yè)培育要求：
藝考文化課:藝考文化課多少分能上一本 不同的省份，不同的學院，不同的專業(yè)藝考生文化課的分數(shù)線也會有所不同。比如考陜西師范大學的錄取分數(shù)線為分，那藝考生的分數(shù)線大概要在-之間。但如果文化課只超過分，可以選擇外省的大學，外省的一本藝術分數(shù)線是在分左右。本專業(yè)旨在培育網(wǎng)絡的設計、實行、安裝、維護方面的人才。通過學習，學生掌握較周全的網(wǎng)絡系統(tǒng)治理的基本知識與應用手藝，具有Windows、Linux、Unix數(shù)據(jù)服務器的安裝、設置、治理的能力，并能對整個網(wǎng)絡的環(huán)境舉行設置和治理，具備網(wǎng)絡系統(tǒng)的平安知識，熟悉基本的網(wǎng)絡結構和組網(wǎng)方式，掌握常用的建網(wǎng)方式，能維護網(wǎng)絡的正常運轉，能行使工具剖析和清掃常見網(wǎng)絡故障。
主要課程：
盤算機網(wǎng)絡原理、盤算機網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、綜合布線系統(tǒng)、盤算機網(wǎng)絡設計手藝、盤算機網(wǎng)絡治理手藝、互聯(lián)網(wǎng)手藝。
結業(yè)生去向：
結業(yè)生可到政府機關、外資企業(yè)、IT企業(yè)、電力、電信、汽車、房地產(chǎn)、金融、保險、稅務、教育、科研等企事業(yè)單元從事盤算機網(wǎng)絡建設、運行、維護和治理等事情。
軟件手藝 (?？祁?)
軟件手藝專業(yè)(文理兼招、二年高職)
營業(yè)培育目的：
培育順應生產(chǎn)、建設、治理、服務第一線需要的德、智、體、美等方面周全生長的高等手藝應用型專業(yè)人才。學生在具有必備的基礎理論知識和專業(yè)知識的基礎上，重點掌握從事本專業(yè)領域現(xiàn)實事情的基本能力和專業(yè)手藝，熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)的政策和律例，具有優(yōu)越的職業(yè)道德、敬業(yè)與創(chuàng)新精神。
營業(yè)培育要求：
本專業(yè)主要定位于軟件測試職員的培育，課程同時還籠罩到程序設計語言、應用軟件開發(fā)以及數(shù)據(jù)庫的相關知識，進一步拓寬了學生的就業(yè)面。通過學習，學生可以領會盤算機軟件設計的基本知識和開發(fā)歷程，開端具備應用程序設計語言舉行盤算機應用軟件設計的能力，熟練掌握軟件測試的基本原理、常用的測試方式和測試的組織治理，醒目常見的軟件測試工具，勝任各種軟件的應用層和功效層測試事情，具有解決本專業(yè)手藝問題的基本能力。
主要課程：
數(shù)據(jù)庫應用實例、Java程序設計、JSP程序設計、軟件工程原理、軟件文檔編寫、軟件開發(fā)尺度、軟件項目治理、軟件測試。
結業(yè)生去向：
結業(yè)生可到政府機關、外資企業(yè)、IT企業(yè)、電力、電信、汽車、房地產(chǎn)、金融、保險、稅務、教育、科研等企事業(yè)單元從事專業(yè)應用軟件開發(fā)、測試、治理和維護等事情。
圖形圖像制作 (?？祁?)
圖形圖像制作專業(yè)(文理兼招、二年高職) 營業(yè)培育目的：
培育順應生產(chǎn)、建設、治理、服務第一線需要的德、智、體、美等方面周全生長的高等手藝應用型專業(yè)人才。學生在具有必備的基礎理論知識和專業(yè)知識的基礎上，重點掌握從事本專業(yè)領域現(xiàn)實事情的基本能力和專業(yè)手藝，熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)的政策和律例，具有優(yōu)越的職業(yè)道德、敬業(yè)與創(chuàng)新精神。
營業(yè)培育要求：
通過理論學習和強化訓練，掌握謀劃和營銷流動中所需的各種廣告、包裝裝潢以及盤算機相關方面必備的基礎知識，熟練掌握平面圖像設計軟件、三維動畫軟件、視頻編輯軟件和多媒體設計知識。培育具備一定的圖像、動畫制作與編輯手藝以及多媒體應用軟件的開發(fā)能力的復合型適用人才。
主要課程：
平面設計手藝、二維動畫設計手藝、三維動畫設計手藝、圖像處置工具、多媒體手藝、網(wǎng)頁制作工具、影視后期制作等。
結業(yè)生去向：
結業(yè)生可到政府機關、外資企業(yè)、IT企業(yè)、廣告、電力、電信、汽車、修建與裝潢、教育、出書等企事業(yè)單元從事圖形圖像軟件編程、圖形圖像制作、銷售與服務等事情。
信息平安手藝 (?？祁?)
信息平安手藝專業(yè)(文理兼招、二年高職)
營業(yè)培育目的：
培育順應生產(chǎn)、建設、治理、服務第一線需要的德、智、體、美等方面周全生長的高等手藝應用型專業(yè)人才。學生在具有必備的基礎理論知識和專業(yè)知識的基礎上，重點掌握從事本專業(yè)領域現(xiàn)實事情的基本能力和專業(yè)手藝，熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)的政策和律例，具有優(yōu)越的職業(yè)道德、敬業(yè)與創(chuàng)新精神。
營業(yè)培育要求：
本專業(yè)培育具有優(yōu)越職業(yè)道德、熟悉網(wǎng)絡在信息平安方面的執(zhí)法律例，具有信息平安治理能力，具有信息平安的基本知識與應用手藝，可以集成和維護信息平安系統(tǒng)，熟練地應用信息平安產(chǎn)物的盤算機信息平安治理員。
主要課程：
C語言程序設計、盤算機網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、TCP/IP協(xié)議剖析、盤算機平安尺度、盤算機網(wǎng)絡邊緣裝備平安設置、盤算機病毒防護手藝。
結業(yè)生去向：
結業(yè)生可到IT企業(yè)、機關、教育、外資企業(yè)、電力、電信、汽車、房地產(chǎn)、金融、保險、稅務、科研等企事業(yè)單元從事專業(yè)盤算機及盤算機網(wǎng)絡信息平安轉達、平安存儲、平安提防等事情。
藝術生輔導班
課上講解 課后輔導，專注輔導藝考生學科學習，助力學科成績提升，每周班會課，心理輔導，激發(fā)潛力
