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寶雞鳳翔那里有學(xué)琵琶的指點(diǎn)班？寶雞鳳翔那里有學(xué)琵琶的指點(diǎn)班，知道欠美意思啊，我對(duì)鳳翔不是很熟悉啊
1．B 2．⑴異常優(yōu)美。⑵形容衡宇麋集，像魚(yú)鱗和梳子的齒一樣，一個(gè)挨著一個(gè)地排列著。 3．略 4．①荒蕪②深摯③雕塑 5．開(kāi)門(mén)見(jiàn)水 6．威尼斯是一個(gè)奇異的都會(huì)，這里不是 直言不諱 ，而是 開(kāi)門(mén)見(jiàn)水 。 7．①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧
當(dāng)一次試驗(yàn)要設(shè)計(jì)三個(gè)或更多的因素時(shí)，用列表法就晦氣便了，為了不重不漏地列出所有可能的效果，通常接納樹(shù)狀圖法求概率。
,成都初中補(bǔ)習(xí)班
十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)上取得卓越成果，深受學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)推崇，對(duì)中考高考模式及題型均有深入研究，能站在中高考命題人的角度透徹分析中考、高考特點(diǎn)，更能把握考試趨勢(shì)、緊抓考試核心。
,⑨第一層： 水都 威尼斯的形象怪異而美麗。第二層：威尼斯的修建美。第三層：敘述 公朵拉 。 8．歷史悠久，另具匠心。先總寫(xiě)威尼斯的修建，再聚焦于 李亞度橋 ，從面到點(diǎn)。 9．沒(méi)有汽車(chē)，巨細(xì)船只擠在大運(yùn)河里。登上汽船，就即是登上都會(huì)公共汽車(chē)。鑒賞兩岸的修建氣概各異，像在旅行歐洲修建展覽會(huì)。 10．對(duì)照出威尼斯既是像太湖水鄉(xiāng)和蘇州一樣的水城，但又有自己的怪異之處。 11．兩岸有十四五世紀(jì)哥特式修建，文藝中興時(shí)代的宮殿和貴族院落，另有造型各異的橋梁。 12．(1)①整齊清新；②海天一色，城在水中；(2)①瑞典人英語(yǔ)好；②人美，有音樂(lè)天稟；③工業(yè)基礎(chǔ)實(shí)力強(qiáng)勁等 13．不能刪去，刪去后就顯得瑞典的整齊也許與破舊的俄羅斯有關(guān)，那整齊就帶上了疑問(wèn)，特點(diǎn)就不夠鮮明。劃線句擴(kuò)大了對(duì)照靠山，使整、潔的特點(diǎn)鮮明、突出。 14．略 15．不僅巧妙點(diǎn)出這座北方名城的最大特色，而且引起讀者興趣，自然引出下文。 16．水就像眼睛一樣會(huì)使都會(huì)充滿靈氣和生氣，水是都會(huì)的性靈和生命的源泉。(其他略) 17．略在鋼筋水泥筑就的都會(huì)里住久
9.藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉臺(tái)甫耳，王侯將相寧有種乎!10. 諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長(zhǎng)吏，殺之以應(yīng)陳涉。
了，難免憧憬大自然。早就心儀興隆山那重巒迭嶂、一望無(wú)垠的綠色，只是苦于沒(méi)有時(shí)機(jī)去。前不久應(yīng)同伙之約游興隆山，時(shí)間正值盛夏時(shí)分。一大早，我們就興致勃勃地上路了。初中歷史地理記憶輔導(dǎo)推薦去學(xué)大試試嘛，聽(tīng)說(shuō)學(xué)大的一對(duì)一輔導(dǎo)不錯(cuò)的哦，可以找電話先咨詢哈。。
