資陽表演文化課全托沖刺班/北京大學(xué)哪個(gè)好-工學(xué)院
工學(xué)院的夢(mèng)想是成為中國(guó)原創(chuàng)手藝的起源地，成為國(guó)際工程科學(xué)的重鎮(zhèn)，成為全球工程科學(xué)教育的中央，以及成為國(guó)家級(jí)的中央智庫。有夢(mèng)想，就有了責(zé)任和動(dòng)力。正是載著這座年輕的學(xué)院的夢(mèng)想，已過不惑之年的我和我的同仁們依舊保持著青春的活力。工學(xué)院的學(xué)生在社會(huì)各行各業(yè)的成就，將為這座年輕的學(xué)院贏得無上的榮耀，也將為未來的北大工學(xué)人樹立名譽(yù)的典型。
工學(xué)院于年月正式組建，現(xiàn)擁有個(gè)系，設(shè)有個(gè)本科專業(yè)、個(gè)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)、個(gè)碩士與個(gè)博士研究生專業(yè)和個(gè)博士后流動(dòng)站、個(gè)重點(diǎn)學(xué)科、個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、個(gè)國(guó)家理科人才培育基地(力學(xué))。工學(xué)院的西席們?cè)诙鄠€(gè)領(lǐng)域領(lǐng)軍著國(guó)家的重大科技攻關(guān)工程，現(xiàn)有院士名，千人設(shè)計(jì)、長(zhǎng)江學(xué)者、國(guó)家卓越青年基金獲得者余人。我院是北京大學(xué)“國(guó)家千人設(shè)計(jì)”獲得者人數(shù)最多的學(xué)院，也是北京大學(xué)高端人才比例最高的學(xué)院之一。迎接報(bào)考工學(xué)院!
學(xué)院特色
注重理論基礎(chǔ) 重視基礎(chǔ)教育，激勵(lì)創(chuàng)新，注重能力培育，對(duì)本科生的培育具有明確的目的和規(guī)范的教學(xué)設(shè)計(jì)。
強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力 工學(xué)院重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培育，為本科生設(shè)置了實(shí)驗(yàn)及實(shí)習(xí)課程，輔助學(xué)生領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的基本思緒和方式，為未來進(jìn)一步介入科研奠基優(yōu)越的基礎(chǔ)。
支持學(xué)生科研 工學(xué)院激勵(lì)并支持學(xué)生介入科學(xué)研究，并為本科生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室接觸科研事情提供了便利條件和經(jīng)費(fèi)支持。
國(guó)際化教育
工學(xué)院和多所外洋大學(xué)確立了互助關(guān)系，基于學(xué)費(fèi)互免協(xié)議，選派優(yōu)異工科學(xué)生赴外洋互助大學(xué)舉行一個(gè)學(xué)期的課程或助研學(xué)習(xí)，雙方互認(rèn)學(xué)分，課程可從其工學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課中隨便選擇。
工程結(jié)業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目Capstone Design學(xué)習(xí)國(guó)際著名大學(xué)先進(jìn)的工程設(shè)計(jì)教育履歷，培育本科生的工程設(shè)計(jì)能力。團(tuán)結(jié)斯坦福大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)和加拿大多倫多大學(xué)，以小組互助的方式完成來自Schlumberger、 Schneider Electric、Panasonic等天下一流公司的工程項(xiàng)目。
GLOBEX 暑期項(xiàng)目吸引了來自余個(gè)國(guó)家及區(qū)域教授前來授課，留學(xué)生及港澳臺(tái)學(xué)生與北大學(xué)生一起修讀為期一個(gè)月的國(guó)際化課程。
導(dǎo)師制 工學(xué)院為每位學(xué)生都配備了導(dǎo)師，在針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異，做到真正的“因材施教”。
學(xué)院獎(jiǎng)助學(xué)金 工學(xué)院設(shè)立了斯倫貝謝獎(jiǎng)助金、?？松梨讵?jiǎng)學(xué)金和波音獎(jiǎng)學(xué)金等。
專業(yè)先容
工學(xué)院現(xiàn)在按工學(xué)類招生，入學(xué)第一年不劃分專業(yè)，全院學(xué)生統(tǒng)一學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、盤算機(jī)等基礎(chǔ)課程，為進(jìn)一步的專業(yè)學(xué)習(xí)奠基優(yōu)越的基礎(chǔ)。學(xué)生在充實(shí)熟悉自己的專長(zhǎng)后，于二年級(jí)初選擇適合自己的專業(yè)偏向。學(xué)院在充實(shí)尊重學(xué)生自主選擇權(quán)的基礎(chǔ)上，為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膶I(yè)選擇指導(dǎo)和輔助。
理論與應(yīng)用力學(xué)Theoretical and Applied Mechanics理學(xué)學(xué)士
藝考培訓(xùn)
了解學(xué)生特質(zhì)，初步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，分析學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步制定教學(xué)方案
培育能運(yùn)用理論剖析、實(shí)驗(yàn)研究和數(shù)值模擬等手段解決科學(xué)和工程問題的高級(jí)人才。
工程結(jié)構(gòu)剖析Engineering Structure Analysis工學(xué)學(xué)士
培育學(xué)天生為行使理論剖析和盤算手段舉行工程結(jié)構(gòu)剖析與設(shè)計(jì)的專門型人才。
能源與資源工程Energy and Resource Engineering工學(xué)學(xué)士
培育資源決議、開發(fā)和治理的高條理國(guó)際型人才。
航空航天工程Aerospace Engineering 工學(xué)學(xué)士
培育運(yùn)用理論剖析、數(shù)值模擬和實(shí)驗(yàn)研究等手段研究息爭(zhēng)決航空航天領(lǐng)域現(xiàn)實(shí)問題的人才。
生物醫(yī)學(xué)工程 Biomedical Engineering 工學(xué)學(xué)士
培育運(yùn)用理論剖析、實(shí)驗(yàn)研究和工程設(shè)計(jì)等手段解決生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域相關(guān)問題的人才。
質(zhì)料科學(xué)與工程Materials Science and Engineering 工學(xué)學(xué)士
培育質(zhì)料科學(xué)和工程學(xué)科所需要的具有專門化知識(shí)和實(shí)驗(yàn)手藝的人才。
精品課程
現(xiàn)代工學(xué)通論、理論力學(xué)、質(zhì)料力學(xué)、流體力學(xué)、彈性力學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)、航行器結(jié)構(gòu)力學(xué)、數(shù)值模擬、滲流物理、分子與細(xì)胞生物學(xué)、生物系統(tǒng)建模、仿真與控制、質(zhì)料物理、質(zhì)料化學(xué)、金工實(shí)習(xí)
結(jié)業(yè)遠(yuǎn)景
工學(xué)院大多數(shù)結(jié)業(yè)生選擇繼續(xù)深造，以屆結(jié)業(yè)生為例，%的學(xué)生選擇繼續(xù)深造，%的學(xué)生選擇直接就業(yè)。繼續(xù)深造的學(xué)生中，%為保送研究生，%選擇赴境外或香港區(qū)域深造。
總而言之，藝術(shù)生在文化課的復(fù)習(xí)上，要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，掌握好學(xué)習(xí)方法，選對(duì)正確的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，緊跟授課老師的步伐，不明白的地方及時(shí)提問。最后就是希望所有的高三藝考生都可以考出理想的專業(yè)課成績(jī)和文化課成績(jī)。
