資陽體育生文化課全日制沖刺怎么樣/未來八大\"金飯碗\"高考專業(yè):航行器設(shè)計與工程
高考專業(yè)解讀:未來八大“金飯碗”專業(yè),隨著社會的生長,社會需要也越來越多,泛起的專業(yè)也越來越多,那么我們來領(lǐng)會一下未來“金飯碗”的專業(yè)有哪些。
歷史上,美國、歐洲、日本等國都把圍繞國家目的組織實行重大專項設(shè)計作為提高本國競爭力的有用手段,如“阿波羅設(shè)計”“星球大戰(zhàn)設(shè)計”等都引發(fā)了新一輪科技變化。我國也于年宣布了《國家中耐久科學和手藝生長設(shè)計綱要(-年)》,確定了大型飛機、載人航天與探月工程等個重大科技專項。重大專項意味著大投入、大產(chǎn)出,對高精尖人才的需求更是“不能限量”。若是你從小喜歡探討科學原理,有投身科學研究的志向,同時具備較強的頭腦歸納綜合、邏輯推理、剖析綜合能力,以及很強的著手能力的話,請親熱關(guān)注此類重大專項,沒準能找到一個自己感興趣,且是未來“金飯碗”的專業(yè)。
航行器設(shè)計與工程
相關(guān)專業(yè):航行器動力工程、工程力學與航天航空工程等
院校推薦:北京航空航天大學、西北工業(yè)大學、中國民航大學、中國民航航行學院等
{$title}藝考文化課輔導(dǎo)
老師為學生提供作業(yè)指導(dǎo)及心理疏導(dǎo),確保學生學習進度和良好的精神狀態(tài)
溫家寶總理視察北航時曾寄語學子:“我總想什么時刻中國的大型飛性能夠制造樂成而且飛上藍天。我信托,這個愿望是能實現(xiàn)的,這重擔就在你們身上?!碧煜潞娇帐穬H有百年,而我國的航空史只有多年。短短多年,航空手藝卻日新月異,使其聚集了種種高科技,成為一個國家綜合科技實力的主要標志。
與航空相配套的專業(yè)多如牛毛,重中之重當首推航行器設(shè)計與工程。簡樸地說,航行器設(shè)計與工程主要是對飛機、直升機等航行器舉行設(shè)計,這其中既包羅航行器的整體設(shè)計,也包羅飛機的結(jié)構(gòu)設(shè)計與研究。不難想象,這樣的事情一定不如網(wǎng)上的“軍事迷”個性十足地畫一些飛機模子簡樸、有趣,而是需要在十分扎實的理論知識指導(dǎo)下,綜合一切現(xiàn)實因素舉行最優(yōu)設(shè)計的一項龐大事情。
需要提醒人人的是,該專業(yè)對人的數(shù)學頭腦要求較高。雖然該專業(yè)對數(shù)學的要求遠不及數(shù)、理專業(yè),但迎面臨飛機這樣一個龐大的系統(tǒng),許多時刻需要大堆的實驗或是盤算數(shù)據(jù),或者遇到新問題需要自己編程測試時,優(yōu)越的數(shù)學功底將助你事半功倍。此外,航行器的設(shè)計需要大量繪圖,隨后再根據(jù)圖紙舉行生產(chǎn)。這樣一個將大腦中的構(gòu)想繪制成圖紙,將二維圖紙釀成實著實在零件的歷程,因此,缺乏空間想象能力也是萬萬不行的。
實踐著手能力是學好工科專業(yè)的“殺手锏”,航行器設(shè)計概不破例。這個專業(yè)絕不能照著書籍生搬硬套,否則是不能能設(shè)計出一架好飛機來的。航空工業(yè)又由于其自身生產(chǎn)批量小,生產(chǎn)工藝龐大的特點,設(shè)計制造以至于日后的使用維護,都要求有大量專業(yè)手藝職員介入。在航空工業(yè)這樣一個勞動麋集型產(chǎn)業(yè)當中,不僅需要和手藝打交道,許多時刻還需要和林林總總的人舉行分工協(xié)作。因此,航行器設(shè)計職員不僅需要掌握扎實的手藝功底,優(yōu)越的團隊協(xié)作能力更是走向樂成的一把“金鑰匙”。
時間安排: 作為藝考生,比普通學文化的高三學生來說更難的就是需要文化課和專業(yè)課兼顧。藝術(shù)類考生是需要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試,那在高三上學期注意力會放在專業(yè)課上,我們的高三藝考生要長期在藝考培訓(xùn)機構(gòu)進行專業(yè)課集訓(xùn),所以在冬天進行完專業(yè)課考試后才開始學習文化課,這樣會致使文化課復(fù)習時間短,內(nèi)容多,基礎(chǔ)差,困難多等,有很多的考生心態(tài)一旦沒有調(diào)整好,就會對文化課失去信心。對于藝術(shù)生而言,文化課的學習必須要有堅定的信心、耐心和細心。所以這種方式是會對藝考生的文化課成績有一定影響的。