自貢藝考生文化課全科補(bǔ)習(xí)有用嗎/2017年邁撾語(yǔ)專業(yè)就業(yè)遠(yuǎn)景和就業(yè)偏向

自貢藝考生文化課全科補(bǔ)習(xí)有用嗎/2017年邁撾語(yǔ)專業(yè)就業(yè)遠(yuǎn)景和就業(yè)偏向

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　　老撾語(yǔ)專業(yè)就業(yè)遠(yuǎn)景：

　　若何考察小語(yǔ)種就業(yè)遠(yuǎn)景呢?首先，要領(lǐng)會(huì)該語(yǔ)言國(guó)家與我國(guó)的來(lái)往情形。若是我國(guó)與該國(guó)的來(lái)往與互助局限普遍，那么就需要大量明白該國(guó)語(yǔ)言 的人才，就業(yè)遠(yuǎn)景就好。第二，要領(lǐng)會(huì)選擇學(xué)的語(yǔ)言國(guó)家的歷史、經(jīng)濟(jì)、文化、人口等情形，設(shè)計(jì)出自己往后的生長(zhǎng)偏向。第三，領(lǐng)會(huì)選擇所學(xué)的語(yǔ)言得使用局限。 若是該語(yǔ)言國(guó)已往擁有殖民地，那么這些殖民地自力開(kāi)國(guó)之后的官方語(yǔ)言一樣平常依然使用已往隸屬國(guó)家的語(yǔ)言。例如，現(xiàn)在許多非洲國(guó)家官方依然使用法語(yǔ)等。要知道 自己所學(xué)的語(yǔ)言國(guó)家的官語(yǔ)是本國(guó)語(yǔ)言，照樣其他語(yǔ)言。若是該國(guó)官方使用的既有本國(guó)語(yǔ)言又有英語(yǔ)，則就意味著你至少需要同時(shí)學(xué)好該國(guó)語(yǔ)言和英語(yǔ)這兩門(mén)外語(yǔ)。

　　老撾語(yǔ)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于文學(xué)類中的外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類，其中外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類共個(gè)專業(yè)，老撾語(yǔ)專業(yè)在外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)中排名第，在整個(gè)文學(xué)大類中排名第位。停止到 年月日，位老撾語(yǔ)專業(yè)結(jié)業(yè)生的平均薪資為 元，其中應(yīng)屆結(jié)業(yè)生人為元，-年人為元，年以上人為元，0-年人為元，-年人為元，-年人為元。

　　老撾語(yǔ)專業(yè)就業(yè)偏向：

　　老撾語(yǔ)專業(yè)學(xué)生結(jié)業(yè)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出書(shū)、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、治理事情。

　　老撾語(yǔ)專業(yè)簡(jiǎn)介：

　　老撾語(yǔ)專業(yè)培育具有扎實(shí)的響應(yīng)語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)對(duì)照普遍的科學(xué)文化知識(shí)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出書(shū)、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、治理事情的響應(yīng)語(yǔ)言高級(jí)專門(mén)人才。該專業(yè)是一個(gè)冷門(mén)專業(yè)，然則就業(yè)率很高。主要課程：基礎(chǔ)響應(yīng)語(yǔ)、高級(jí)響應(yīng)語(yǔ)、報(bào)刊選讀、視聽(tīng)、口語(yǔ)、響應(yīng)語(yǔ)寫(xiě)作、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言理論、語(yǔ)言學(xué)概論、主要響應(yīng)語(yǔ)國(guó)家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、主要響應(yīng)國(guó)家國(guó)情等

　　老撾語(yǔ)專業(yè)大學(xué)排名：

　　、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)

　　、云南師范大學(xué)

　　、云南民族大學(xué)

　　、廣西民族大學(xué)

　　、紅河學(xué)院