東升鎮(zhèn)藝術生文化課全科集訓哪里好/報考民辦高校要小心五大貓膩
優(yōu)美的招生簡章、優(yōu)越的辦學條件、超高的就業(yè)率……一些不正規(guī)的民辦高校在猛烈的招生競爭壓力下,往往避重就輕,將學校的真實信息掩飾或加以掩飾,一再拋出一招招虛偽、誘人的“殺手锏”,讓考生就范。
考生小齊就吃過這樣的苦頭,他在選擇學校的時刻就是被細膩的招生簡章所吸引,“招生簡章上面有豪華的教學樓、寬敞的體育館、優(yōu)美的校園,可到學校后才發(fā)現(xiàn)事實并非云云,這些修建并非實景拍攝,而僅僅就是設計效果圖而已。”
若何識破招生中的“貓膩”,選擇一所正規(guī)的民辦高校?克日,記者采訪到北京美國英語語言學院翻譯學院副院長徐志剛、北京人文大學招生賣力人高靜和西安外事學院吉林省招生賣力人王夢磊,三位招生履歷厚實的先生教你識破招生“貓膩”。
貓膩一:強調(diào)校園面積
有的學校在宣傳中強調(diào)校園面積,把修建面積與規(guī)范占地混為一談,強調(diào)學校占地面積,虛構樓有多高、地有多廣,以此來誤導家長與考生。徐志剛副院長建議:“家長在給子女擇校時,在校園選擇上要害是應重點領會學校的教學設施,學生在學校中對教育教學裝備和實訓園地的使用占有率,要重視在校生數(shù)目與現(xiàn)有教學資源的匹配?!?/p>
貓膩二:強調(diào)在校生人數(shù)
“有的學校在招生中以在校生人數(shù)吸引學生,好比一個學校三個校區(qū),宣傳或咨詢淡化校區(qū)宣傳,突出在校生人數(shù),誤導家長與學生。”徐副院長以為,學生多并不是一件好事,要害是孩子在此能否成才?!皩W校的辦學理念和辦學特色很主要,這會影響孩子的生長,也會影響孩子的一生。一所好的學校不僅重視學生專業(yè)知識的教授,更重視學生能力的培育和品質的塑造?!?/p>
英語基礎不錯的同學,每天朗讀英語半個小時,背誦幾個英文句子,朗讀和背誦的材料直接就是高考真題;一定要背高考真題!?。〉乩?把地理圖冊逐字閱讀一遍,邊看邊做筆記。重點看必修一的內(nèi)容:大氣圈、水圈、巖石圈、自然界的整體性和差異性,這是高中地理知識的根基。把中國古代史、近代史、現(xiàn)代史,西方古代史,世界近代史、現(xiàn)代史的宏觀線索刷一遍。為了節(jié)省時間,可以忽略許多歷史細節(jié),重點是整體框架和定義的把握。經(jīng)濟、政治、文化、哲學刷一遍,重點是經(jīng)濟常識和哲學的理解,比如經(jīng)濟常識中的供求曲線、社會主義市場經(jīng)濟的內(nèi)容,哲學的范疇界定,哲學知識點原理的精確表述。貓膩三:辦學性子宣傳不實
高靜先生指出,有些學校在辦學性子的宣傳上存在失實征象,有誤導家長和學生之嫌?!霸臼悄衬炒髮W的成教學院、自考部或自力學院,在宣傳或咨詢時說成是某某大學,這現(xiàn)實是誤導。成教學院多若干少尚有些關系,自考部事實上就沒有多大關聯(lián),只是一個掛靠,自力學院就是個民辦大學,它與??偛康年P聯(lián)不大。”徐副院長如是說。
貓膩四:授課西席含金量不足
王夢磊先生以為,針對家長看重師資的心理,個體學校在師資宣傳上也有誤導之嫌,對此徐副院長示意認可,“把院士和博導拿出來舉行放肆宣傳,師資的利害要害要看教學一線師資隊伍水平,稀奇是什么樣的西席給孩子上課,這是家長應關注的重點?!蓖鯄衾谙壬嵝鸭议L,“有些院校以師資為賣點,宣教授課西席擁有在名牌大學任教的厚實教學履歷。著實有些民辦高校約請的大部門是剛結業(yè)的年輕西席,同宣傳嚴重不符”。
貓膩五:虛構就業(yè)率
針對宣傳的重頭——就業(yè)率,三位先生提醒家長和考生,有些學校在宣傳中存在虛構就業(yè)率征象。“家長在咨詢時,不要片面聽信關于學校就業(yè)率的數(shù)字,要害要掌握的是孩子學習什么專業(yè),專業(yè)是否適合孩子學習,專業(yè)市場需求若何,這關系著孩子的就業(yè)?!?/p>
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