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十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)上取得卓越成果,深受學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)推崇,對(duì)中考高考模式及題型均有深入研究,能站在中高考命題人的角度透徹分析中考、高考特點(diǎn),更能把握考試趨勢(shì)、緊抓考試核心。
,公元一千年,古羅馬帝國(guó)的大部門區(qū)域被置于穆斯林的統(tǒng)治之下。在西班牙的穆斯林大學(xué)里,學(xué)生們可以學(xué)習(xí)希臘幾何學(xué)、印度算術(shù)、天文學(xué)、三角學(xué)和地理學(xué),而這些科學(xué),巴格達(dá)學(xué)者都作了很大的改善。
對(duì)成就已經(jīng)退步了的孩子要查漏補(bǔ)缺,把落下的內(nèi)容盡快補(bǔ)上,同時(shí)扎實(shí)學(xué)好現(xiàn)在的課程;而對(duì)學(xué)習(xí)很不認(rèn)真成就滑坡的孩子要實(shí)時(shí)找緣故原由,客觀公正,切忌一味指斥、訓(xùn)斥.激勵(lì)總比指斥效果好.給孩子時(shí)間,允許他們逐步發(fā)展.
進(jìn)入初中,各方面都有紛歧樣的地方,好比說科目的若干,作業(yè)的若干,以是必須制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),來保證自己在初中生涯中有一個(gè)好的成就。我給你制訂一個(gè)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),希望可以接納。首先要在課堂上認(rèn)真聽講,其次要把先生部署的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成,這樣學(xué)習(xí)就樂成了一泰半。還要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和溫習(xí),怎樣預(yù)習(xí)是一個(gè)難點(diǎn),蝦米那群毆開說一下預(yù)習(xí)的竅門:預(yù)習(xí)就是把第二天的課程實(shí)習(xí)一遍,預(yù)習(xí)的歷程就是把自己不會(huì)的問題找出來,等到第二天的時(shí)刻讓先生協(xié)助解答。預(yù)習(xí)最基本的就是把課本仔仔細(xì)細(xì)的過一遍,記著大致內(nèi)容,這樣的話第二天的學(xué)習(xí)就輕松多了。另有就是溫習(xí),不少同硯都說考前一周是溫習(xí)的最佳時(shí)期,實(shí)在否則,實(shí)在溫習(xí)沒有明確的時(shí)間,只要是學(xué)習(xí)之后就要溫習(xí)。溫習(xí)的作用主要就是回首以前學(xué)過的知識(shí),在腦海里回味一遍,使之更牢靠的記在腦子里。總之學(xué)習(xí)不能沒有一個(gè)好的設(shè)計(jì),一個(gè)好的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)可以使我們的學(xué)習(xí)效率事半功倍。
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