東部新區(qū)音樂生文化課全科集訓(xùn)學(xué)校/山東大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)先容
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
本專業(yè)主要培育從事機(jī)械工程領(lǐng)域的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行治理、謀劃銷售等裝備制造業(yè)領(lǐng)域的高級(jí)工程手藝人才。本專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè)，設(shè)有機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化、機(jī)械電子工程和工程設(shè)計(jì)及信息化四個(gè)專業(yè)偏向。
學(xué)生在校時(shí)代學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、英語、盤算機(jī)制圖、盤算機(jī)及語言、電工電子學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、工程力學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、工程質(zhì)料、測試手藝、數(shù)控手藝、液壓氣動(dòng)手藝、自動(dòng)化和工業(yè)企業(yè)謀劃治理方面的課程，然后憑證需要和小我私人特點(diǎn)完成結(jié)業(yè)設(shè)計(jì)等各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。具有熟練的外語交流和盤算機(jī)應(yīng)用能力。
本專業(yè)已形成從學(xué)士、碩士、博士到博士后培育完整的人才培育系統(tǒng)，具有以院士、博士生導(dǎo)師、教授為焦點(diǎn)，以中青年西席為主體的高水平學(xué)術(shù)梯隊(duì)。
學(xué)生結(jié)業(yè)后可在企業(yè)、科研院所、政府機(jī)關(guān)、高等院校等部門從事科研、治理和教學(xué)事情。先進(jìn)制造手藝是國家“十五”設(shè)計(jì)時(shí)代鼎力生長的領(lǐng)域，結(jié)業(yè)生就業(yè)遠(yuǎn)景廣漠。
機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)偏向培育目的是為裝備制造業(yè)培育三類人才：具備可以綜合應(yīng)用現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)和制造理論、盤算機(jī)軟硬件、自動(dòng)化理論舉行新產(chǎn)物開發(fā)和制造，實(shí)踐能力、應(yīng)用能力強(qiáng)的高級(jí)工程手藝人才;具備科學(xué)研究和開發(fā)能力的高級(jí)研究人才(攻讀碩士、博士學(xué)位);既醒目專業(yè)知識(shí)，又醒目謀劃治理的高級(jí)治理人才。
專業(yè)主干課突出先進(jìn)制造手藝，主要有機(jī)械制造手藝基礎(chǔ)、機(jī)械制造自動(dòng)化、機(jī)械人學(xué)、機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)、盤算機(jī)輔助設(shè)計(jì)制造一體化(CAD/CAM/CAPP/PDM)、模具設(shè)計(jì)、機(jī)械制造中的檢測與控制、低壓電器與可編程控制器(PLC)原理、盤算機(jī)接口手藝、網(wǎng)絡(luò)手藝、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化專業(yè)偏向主要培育掌握現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)和制造的基本理論和方式，從事新型機(jī)械的研究、開發(fā)、試驗(yàn)的高等工程手藝人才。結(jié)業(yè)生既能掌握傳統(tǒng)的機(jī)械設(shè)計(jì)方式，又能掌握盤算機(jī)應(yīng)用為主的現(xiàn)代設(shè)計(jì)方式;既能憑證現(xiàn)場需要設(shè)計(jì)性能優(yōu)越的機(jī)械裝置，又能憑證市場情形舉行面向產(chǎn)物的盤算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。
{$title}美術(shù)生輔導(dǎo)班
學(xué)習(xí)氛圍濃厚 生活環(huán)境舒適，學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是考生能否出成績的重中之重，飲食起居全方位照顧，，讓你無憂學(xué)習(xí)快速提分
本專業(yè)偏向的主干課程有產(chǎn)物設(shè)計(jì)方式學(xué)、機(jī)械優(yōu)化設(shè)計(jì)、機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)械可靠性設(shè)計(jì)、機(jī)電產(chǎn)物系統(tǒng)設(shè)計(jì)、CAD/CAM、現(xiàn)代信息手藝、現(xiàn)代設(shè)計(jì)方式理論及應(yīng)用等。
機(jī)械電子工程專業(yè)偏向主要培育具備多學(xué)科的專業(yè)知識(shí)、能從事綜合性設(shè)計(jì)、制造與研發(fā)事情的高等工程手藝人才。結(jié)業(yè)生既具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，同時(shí)又具備電氣控制、信息處置和盤算機(jī)應(yīng)用方面的現(xiàn)實(shí)手藝。結(jié)業(yè)后能夠從事機(jī)電產(chǎn)物的設(shè)計(jì)制造、新產(chǎn)物的研發(fā)、機(jī)電裝備的檢測和手藝治理事情。
主干課程有電子手藝、微機(jī)原理與接口手藝、機(jī)電傳動(dòng)控制、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)控手藝、盤算機(jī)控制手藝等。主要選修課有模具設(shè)計(jì)與制造、CAD/CAM、機(jī)電裝備治理、機(jī)械人設(shè)計(jì)概論等。
工程設(shè)計(jì)及信息化專業(yè)偏向培育具備機(jī)械學(xué)、設(shè)計(jì)工程學(xué)、信息學(xué)以及項(xiàng)目治理、盤算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等方面知識(shí)，熟練掌握盤算機(jī)輔助設(shè)計(jì)手藝和盤算機(jī)信息化、網(wǎng)絡(luò)化手藝，可以在國家及省、市的工業(yè)、企事業(yè)單元從事現(xiàn)代工程設(shè)計(jì)、信息交流和項(xiàng)目組織、治理、指揮、決議的高級(jí)手藝人才。
主要專業(yè)課程：機(jī)械原理與設(shè)計(jì)、機(jī)械工程基礎(chǔ)、產(chǎn)物設(shè)計(jì)CAD手藝、面向工具的程序設(shè)計(jì)、盤算機(jī)網(wǎng)絡(luò)手藝、數(shù)據(jù)庫手藝、數(shù)控手藝、產(chǎn)物數(shù)據(jù)治理手藝、軟件工程學(xué)、治理信息系統(tǒng)等。
培育的學(xué)生應(yīng)具備扎實(shí)的現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論和方式的基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的外語交流能力、突出的盤算機(jī)應(yīng)用能力和盤算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件開發(fā)的能力，培育的學(xué)生應(yīng)熟練掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營和網(wǎng)絡(luò)平安的相關(guān)知識(shí)，以及信息加工、信息集成、信息傳輸?shù)幕局R(shí)，能夠勝任企業(yè)信息化建設(shè)事情。
學(xué)制四年，修完響應(yīng)學(xué)分，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
藝考文化課輔導(dǎo)
