彭州高考全托培訓(xùn)聯(lián)系方式
假期中最好把七年級和八年級學(xué)過的東西在翻看一下，有利于接受新知識，還有利于減輕九年級后期復(fù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。更重要的是在假期中做好對九年級新課的預(yù)科工作，為下學(xué)期學(xué)習(xí)爭取時間(初三學(xué)習(xí)的四大階段政治任務(wù))。
除了書籍外，學(xué)生還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課余時間，閱讀健康的報紙雜志，養(yǎng)成剪報和摘抄的好習(xí)慣，擴(kuò)充自己的知識儲備。也可利用假期多去圖書館、多逛書店，學(xué)習(xí)課外知識，做一只“書蟲”。
高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校怎么選擇?高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校好嗎? 不管是到了暑假還是寒假,各個地方各類高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校就開始招生,現(xiàn)在高中放假也沒有幾天,因為高三就存在著高考,人們聽到這個詞,我相信你們并不陌生,這一場考試對于一個高中生來講這是很關(guān)鍵的,因為這場考試會改變你的命運,現(xiàn)在的社會是一個公平的社會,還是要靠自己的實力,來給自己的未來奠基,一些學(xué)習(xí)好的孩子不管是在寒假還是在暑假他們都還不停的學(xué)習(xí),因為他和一些優(yōu)等生就差在放假的階段,很多的孩子就會去高中補(bǔ)習(xí)學(xué)習(xí)繼續(xù)學(xué)習(xí). 家長若何輔助初三孩子減壓淡化孩子優(yōu)越感
告訴孩子“山外有山，人外有人”，現(xiàn)在的好成就是相對于本校今年級本班來說的，同伴中有許多人一樣具備實力抑或另有深藏不露的;若是擴(kuò)大到全區(qū)、全市，你的優(yōu)越感就會大打折扣。
況且，學(xué)習(xí)好、成就高，只代表考試比別人強(qiáng)，并不解釋各方面都好。以是，要多和同硯交流，多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點和甜頭，才氣更好地提高。
不要給孩子施加壓力
穩(wěn)固的心態(tài)是中考取勝的基礎(chǔ)，對于成就好的孩子來說，這點加倍主要。對這樣的孩子，自然不需要怙恃過多地督促學(xué)習(xí)，甚至要適當(dāng)為他們減壓：不要把眼光僅僅放在成就和排名上;不要由于一兩次的成就不穩(wěn)固而焦慮不安，或?qū)⒆约旱闹饕榫w轉(zhuǎn)達(dá)給孩子。
,首先，我總是把書的概念弄得很熟，而且充分理解。比如，高一主要是函數(shù)，函數(shù)是基礎(chǔ)。函數(shù)概念，奇偶性，初等函數(shù)等。 第二，書上的例題我很重視，總是研究。例題都是出示了基本的應(yīng)用方法和解題思維。主要看思維和方法，若有條件可以跟個輔導(dǎo)班去學(xué)，拓展自身的學(xué)習(xí)思維，我就是這么過來的，可以參考下 第三，做習(xí)題。數(shù)學(xué)習(xí)題的練習(xí)是不可少的。但是也不要啥題都做，會做很多無用功。做書上的習(xí)題，高考題型等，一般都出題很規(guī)范。從易到難。 第四，要學(xué)會獨立思考。不要事事去問別人。不要總看答案會形成依賴。多思考，有自己的思考體系很重要。也會鍛煉大腦。 第五那里不會練那里。 針對題型，針對知識點，不會的地方進(jìn)行專項練習(xí)?，F(xiàn)在有個詞叫刻意練習(xí)。說的就是這個,做一些自己很開心的事
心寬體胖，考試來臨，做一些自己很愿意去做的事，提高自己心情的質(zhì)量，對考試起到輔助的作用。有時刻我們的心情對樂成同樣很主要，心情好，做的事也佳。似乎我們是它的主人，它是我們忠誠的陪同，完全明白我們的動向。若是考試來臨，做一些自己很愉快去做的事同樣是為我們減壓加分的喲。
自信
有一種主要畏懼叫著準(zhǔn)備不充實，當(dāng)我們準(zhǔn)備不充實時我們自然就會主要畏懼。我想說不是上刀山下火海的事，哪有那么恐怖。就算準(zhǔn)備不充實，想一想我們總另有其他優(yōu)點吧，再怎么樣也不能失去自信!這時刻，我們不能怨天尤人，杞人憂天。
初三最主要的事情查缺補(bǔ)漏——初中的課程已經(jīng)學(xué)完了2/3，自己要有設(shè)計地最先針對自己的弱科和微弱知識點舉行重點突破，不要把所有問題都聚積到中考前夕。行使開學(xué)初還不是最主要的階段，要把月朔、初二各科的知識點在腦海中過一遍，把以前沒有掌握的挑選出來，查缺補(bǔ)漏，為中考打下優(yōu)越的基礎(chǔ)。
學(xué)好化學(xué)——初三新增化學(xué)學(xué)科，化學(xué)在整個初中階段學(xué)習(xí)一冊書，不管其他學(xué)科的學(xué)習(xí)狀態(tài)若何，化學(xué)啟蒙地好的話，很容易學(xué)得很好，新課程學(xué)好了，學(xué)生的自信心就提高了，對其他學(xué)科的學(xué)習(xí)都能起到一個起勁促進(jìn)的作用。反之，若是一最先不著急、不重視，等到發(fā)現(xiàn)問題的時刻就要花雙倍甚至幾倍的時間去補(bǔ)，大大降低了溫習(xí)效率，影響總體成就。
Moon Festival;
Zhongqiu Festival
