靜海區(qū)本科成人高考培訓
1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
3、聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。
全日制高考沖刺班
校區(qū)設有課后答疑教室,學生有任何課堂上沒有明白的問題沒能及時解決的問題,都可以到答疑室請教老師,確保每一位學生遇到的問題都能及時解決,充分利用每一分鐘的補習時間,提升考試成績。
康奈爾條記法,又叫做5R條記法(紀錄-簡化-背誦-思索-溫習),沃爾特·波克博士發(fā)現(xiàn),對于聽課條記它是最佳首選,這種方式是記與學,思索與運用相連系的有用方式。
Mpping條記法
Mapping條記法是更視覺化的一種記條記方式。這種方式通常用于已經(jīng)領會了各個主題之間的關系時。
優(yōu)點:
▲對于掙扎于學習記條記的視覺學習者很有用。
▲輔助我們輕松記著并聯(lián)系各個主題之間的關系。
要害字條記法
此法又稱為「左腦式要害字條記法」,作法是在條記紙的右側(cè)約四分之一處畫一條重直線,將線的左邊稱為「條記區(qū)」,線的右邊稱為「要害字區(qū)」。用平時習用的謄寫方式在「條記區(qū)」內(nèi)做條記,再從中選個要害字謄進右邊的「要害字區(qū)」。
舉例來說,在研讀歷史的「宋代官制」時,可以在「條記區(qū)」劃分紀錄下中書省、樞密院、三司的職責及要點,在「要害字區(qū)」則抓出如「中書省:行政」、「樞密院:軍政」、「三司:財政」等的要害字。
便利貼條記法
希望“一本在手,天下我有”的童鞋,但課本卻無法將所有的條記copy上去,這時就需要“便利貼”神器啦!
將便利貼條記貼在書上,可以在不損壞、不遮擋的情形下,讓所有條記融入在一起,利便快捷。
卡式問題集法
卡式問題集法即是在卡片正面謄錄問題,后頭再記下該問題綱要式的重點提醒和謎底。
目錄縮影條記法
,高考補習機構(gòu):有哪些好的高考補習班 高中跟初中不同,高中的知識點很多,而且延伸也很多。不能松懈。我高中數(shù)學學的還不錯。總是一百三十五以上。大多都是馬虎大意的失分。我的方法也很簡單。希望對你有幫助。,課本的目錄,實在就是課文的條列式重點.可以將課本的目錄影印下來,只要在空缺處彌補重點說明,便成了最佳的綱要條記。
書籍剪貼法
高三時課堂內(nèi)里經(jīng)常充斥著撕書籍撕試卷的聲音,同硯們裁剪拼貼把重點集在一個本子上,溫習起來高效多了。
剪貼的內(nèi)容包羅:
1)自己制作的統(tǒng)整圖表。
2)參考書或先生提供的相關課外資料。
3)從報章雜志上剪下來與課內(nèi)有關的資料或圖片。
句子條記法
句子條記法只是將每個主題寫成一個句子。該方式適用于籠罩大量信息的快節(jié)奏課程。
優(yōu)點:
▲紀錄要點可以輔助確定哪些信息異常主要,哪些不主要。
▲您可以快速地籠罩許多知識細節(jié)。
▲簡化了的注釋利便接下來的學習和溫習回首。
透明紙條記法
針對科目解說方式的差異,又或者是手寫速率較慢的人,有時課堂條記只需要將分外內(nèi)容注記于課本就能完成,而“一本主義”的貫徹者,還可能會將其他參考書的重點所有集中到課本里頭。
心智繪圖條記法
人是以樹枝狀連結(jié)法儲存資訊,因此有人便生長出“心智繪圖條記法”,以求增添影象的保留量由一個主題分出許多子題,將訊息蘊藏在子題內(nèi)。
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京翰教育成立于2000年,系京城名師聯(lián)合創(chuàng)辦,自成立起,一直專業(yè)致力于中、小學生的一對一個性化課外輔導和學習能力的培養(yǎng),眾多一線教師及教育專家和教育研究院加盟,教育實力雄厚。京翰一直秉承穩(wěn)固和發(fā)展,求實與創(chuàng)新的精神,憑借著一流的師資隊伍,專業(yè)的服務團隊,先進的教育環(huán)境和完善的教育平臺,為學生提供個性化的、全方位的教育服務,并堅持“誠信為本,求真務實,精益求精”的教學理念,積極打造中國家庭教育品牌。