簡(jiǎn)陽(yáng)初二歷史全托補(bǔ)課班
還可以，以前我侄子是在哪輔導(dǎo)的，雖然現(xiàn)在不能說(shuō)很好，但起碼有信心去學(xué)，而且他是同時(shí)輔導(dǎo)三科，其中就包括數(shù)學(xué)
初中一對(duì)一補(bǔ)課收費(fèi)尺度有的算月的
機(jī)構(gòu)紛歧樣收費(fèi)一定也紛歧樣，選擇1對(duì)1最好找專(zhuān)業(yè)的大機(jī)構(gòu)
若是是按一節(jié)一節(jié)來(lái)算，要五六十現(xiàn)在的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)對(duì)照多，大巨細(xì)小的指點(diǎn)機(jī)構(gòu)都有。家長(zhǎng)在選擇課外指點(diǎn)機(jī)構(gòu)（補(bǔ)習(xí)班）的時(shí)刻要注重以下幾個(gè)方面：
給剛上初中的小孩指點(diǎn)有用嗎給剛上初中的小孩指點(diǎn)有用嗎?一定是有一定效果的
②她走了很長(zhǎng)時(shí)間，看到前面有個(gè)面攤，這才感受到肚子餓了。可是，她摸遍了身上的口袋，連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。
③面攤的主人是一個(gè)看上去很和善的妻子婆，她看到她站在那里，就問(wèn)：孩子，你是不是要吃面?可是，可是我忘了帶錢(qián)。她有些欠美意思地回覆。沒(méi)關(guān)系，我請(qǐng)你吃。
④妻子婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感謝，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來(lái)，紛紛落在碗里。你怎么了?妻子婆關(guān)切地問(wèn)。我沒(méi)事，我只是很感謝!她忙擦眼淚，劈面攤主人說(shuō)，我們不熟悉，而你卻對(duì)我這么好，愿意煮餛飩給我吃?？墒俏覌寢?zhuān)腋蛄R，她竟然把我趕出來(lái)，還叫我不要再回去!
⑤妻子婆聽(tīng)了，鎮(zhèn)靜地說(shuō)道：孩子，你怎么會(huì)這么想呢?你想想看，我只不外煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感謝我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么會(huì)不感謝呢?你怎么還要跟她打罵?
⑥女孩愣住了。
⑦女孩急遽吃完了餛飩，最先往家走去，當(dāng)她走抵家周?chē)鷷r(shí)，一下就看到疲勞不堪的母親正在路口四處張望母親看到她，臉上立刻露出了喜色：趕忙過(guò)來(lái)吧，飯?jiān)缇妥龊昧耍阍俨换貋?lái)吃，菜都要涼了!
⑧這時(shí)，女孩的眼淚又最先掉了下來(lái)!
閱讀題：
1、聽(tīng)了妻子婆的話女孩愣住了，愣住之后她難免會(huì)有一番心理流動(dòng)。請(qǐng)你加以想象，形貌出小女人的心理流動(dòng)。(3分)
2、④⑧兩段劃?rùn)M線處都寫(xiě)到小女人掉眼淚，這兩次掉眼淚的緣故原由一樣嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的明白。(3分)
3、文中有三小我私人物：媽媽、妻子婆和我，叨教你最喜歡哪一小我私人物，為什么?(3分)
4、⑨段是文章末尾段，請(qǐng)你憑證上面故事續(xù)寫(xiě)一段抒情性或議論性的話作為文章的末尾。(3分)
參考謎底：
1、(3分)形貌合乎情理即可，可包羅：
(1)對(duì)妻子婆話的認(rèn)可;
(2)對(duì)自身行為的反省;
(3)對(duì)妻子婆的感謝之情;
(4)對(duì)母親的痛恨之情。若集中寫(xiě)一點(diǎn)，寫(xiě)得好也可得滿分
2、(3分)兩次掉淚的緣故原由紛歧樣。第一次有對(duì)妻子婆的感謝，對(duì)母親的氣惱。第二次是因妻子婆的話融會(huì)到母親對(duì)她的愛(ài)，和對(duì)自己稚子、無(wú)知行為感應(yīng)痛恨?；馗惨馑寂c其中一點(diǎn)相近即得滿分。
3、(3分)可以任選一小我私人物，只要言之有理即可。如媽媽?zhuān)簾o(wú)私地愛(ài)女兒。妻子婆：善良，能教育女孩熟悉自己的錯(cuò)誤。女孩;有禮貌，能實(shí)時(shí)反思認(rèn)可自己的錯(cuò)誤等。
4、(3分)例如：有時(shí)刻，我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠感謝涕零，卻對(duì)親人一輩子的膏澤置若罔聞。(大意對(duì)即可得滿分)也可從對(duì)子女教育、兩代人的代溝隔膜等方面來(lái)寫(xiě)。
,中考沖刺班
啟發(fā)：教育重在啟發(fā)，也就是教育輔導(dǎo)過(guò)程中，不是簡(jiǎn)單的講授知識(shí)，而應(yīng)重在方法、思維的啟發(fā)與培養(yǎng)。
,剖析：本題考察了考生對(duì)文章內(nèi)容的掌握。答題時(shí)要從全文著手，掌握住江南東風(fēng)和北國(guó)東風(fēng)的特點(diǎn)，捉住作者的看法態(tài)度，稀奇是連系原文第一二段和倒數(shù)第三段作答。
經(jīng)由歲月無(wú)情的沖刷，父親的頭發(fā)早已花白;雜亂無(wú)章的皺紋，橫七豎八地臥在他臉上，像黃土高原上滄桑的溝壑;一雙眼睛似乎肩負(fù)了太重的壓力，已深深地陷了下去;額頭上汗珠點(diǎn)點(diǎn)，青筋隱約可見(jiàn)
田里的油菜栽上了，又一天天地生長(zhǎng)，枯瘦的油菜葉逐漸豐腴而肥碩，田里的草也長(zhǎng)了出來(lái)。終于盼來(lái)人們到田里為油菜除草說(shuō)不定人們會(huì)發(fā)現(xiàn)這一堆被遺忘的稻草。人們歇息時(shí)，會(huì)從稻草堆上抽一把稻草墊在堤上，坐下來(lái)抽一根煙，或者吃著送到田里的午飯，這時(shí)才突然記起來(lái)似的說(shuō)，噢，另有一堆稻草！這時(shí)稻草便會(huì)為人們記起她而喜悅，墊在堤上的稻草會(huì)咔咔作響，讓人們墊坐得更恬靜一些。然而人們留下一些煙灰，撒下幾粒米飯，散著一團(tuán)稻草，走了就不再見(jiàn)蹤影。
山河云云多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)騷人物，還看現(xiàn)在。
父親在被我們村的尊長(zhǎng)們準(zhǔn)備放入棺材的時(shí)刻，我披著長(zhǎng)長(zhǎng)的白色孝服，走近，揭起蓋在他那瘦瘦軀體上的白布，拉起他的手，扳起他那僵硬而握不緊的手，把它放在我的臉上，額上。
看著他那古銅色蒼白的手背，沒(méi)有一塊平滑的地方，折皺重重疊疊。扳開(kāi)他的手指，是我前幾天給他修的指甲。我足足用了半個(gè)小時(shí)才修剪完的，他的指甲很厚，堅(jiān)硬如鐵，用阛阓買(mǎi)來(lái)的指甲剪是無(wú)法修剪的，只能用母親剛磨過(guò)的老式鉸剪，一點(diǎn)一點(diǎn)地剪。我使盡了生平的氣力，屏住呼吸，額頭上滲透了汗水，和著我的淚水順著我的臉逐步地流淌
平兒，我一生沒(méi)剪過(guò)啊!老父親說(shuō)。
我總是在做活歇著時(shí)在石頭上磨的，有空就磨。他笑著望著自己的手指。
我的淚水直往下淌，喉嚨哽咽了
再也無(wú)法忍住，嗚嗚
多年郁積在心中的內(nèi)疚和感謝一下子迸發(fā)出來(lái)。
是這雙手把我們兄妹五人拉扯大，一個(gè)個(gè)送進(jìn)學(xué)堂，走向社會(huì)，立室立業(yè)。
再扳開(kāi)手掌一看，這那里是手啊，沒(méi)有平面，沒(méi)有肌肉，就像老絲瓜內(nèi)芯做的鞋墊一樣橫七豎八，密密麻麻的血口子。深的裂口還滲著血，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)蛤蚧油，總是找村里的農(nóng)機(jī)員要黃油，搽在裂口中，我給他買(mǎi)的蛤蚧油，他說(shuō)一次用一盒還少了;錢(qián)要留著你們用，外面什么都要買(mǎi);我就用黃油可以了。
在手掌深裂口處，他總是要母親用繡花針縫上。母親說(shuō)，每次縫裂口時(shí)，真是針針扎在她的心上。
有一年，讀高中的我放假回家，一進(jìn)家門(mén)，看抵家里人都緘默不語(yǔ)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走近他身邊。
平兒，好好念書(shū)，另有一年就結(jié)業(yè)了，我就好了。他長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口吻，伸出他那一雙手。
我一眼就瞥見(jiàn)了他那一雙手腕上各有一道血痕，血跡斑斑，我拉起他的雙手，才第一次瞥見(jiàn)他那雙我從沒(méi)瞥見(jiàn)過(guò)的手。我的眼睛模糊了，雙膝跪在他的眼前，號(hào)啕大哭起來(lái)
哭聲中聽(tīng)母親說(shuō)，他被村里當(dāng)做割資源主義尾巴的典型批斗了一下晝，吊在村口的那棵大楓樹(shù)下，整整一個(gè)下晝。我知道每到星期五他就為我上學(xué)的錢(qián)做準(zhǔn)備，行使勞動(dòng)的空閑搶著砍一擔(dān)毛柴，星期六的破曉1點(diǎn)送到30里外的街上去賣(mài)一塊五毛錢(qián)，給我一塊，那5毛留給弟妹們。
我模糊的眼睛望著我那身高不到1.6米、體重不到50公斤的父親;父親蒼老了。
我不上學(xué)了，我?guī)湍阍捯粑绰?，啪，我的臉上一陣火辣辣?/p>
忘八!他咆哮起來(lái)。
我第一次挨打，倒住手了哭，咬著牙，握著拳頭
我明白了他
是他那一掌，打出了我和我們兄妹五人的性格和品質(zhì)自強(qiáng)、上進(jìn)。
這是第三次，也是最后一次看到他那雙手。
這是中國(guó)農(nóng)民的手。
五險(xiǎn)一金是老員工才會(huì)享受。在那里競(jìng)爭(zhēng)很激烈，從人性化管理角度講是較為缺乏的，所以有能力可以去那里挑戰(zhàn)，沒(méi)有能力就不要考慮，那樣公司不會(huì)花精力培養(yǎng)人才的。 那里沒(méi)有什么年終獎(jiǎng)什么，不過(guò)有各式各樣的激勵(lì)政策
