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第五問：給字注音的題，
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斯大林根據(jù)蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的初步實踐，在20世紀50年代，探討和總結(jié)了社會主義社會的若干經(jīng)濟規(guī)律。斯大林的《蘇聯(lián)社會主義經(jīng)濟問題》和以此為基礎(chǔ)、由蘇聯(lián)科學院經(jīng)濟研究所編著的《政治經(jīng)濟學教科書》，提出了以社會主義生產(chǎn)關(guān)系為研究對象的政治經(jīng)濟學社會主義部分的理論，闡述了一系列社會主義經(jīng)濟規(guī)律，對當時的社會主義國家發(fā)展建設(shè)都起到一定的作用，深化了人們對馬克思主義政治經(jīng)濟學的理解和認識。斯大林逝世以后，各個社會主義國家先后進行了經(jīng)濟體制改革，改革的實踐又不斷豐富和發(fā)展了馬克思主義政治經(jīng)濟學特別是社會主義政治經(jīng)濟學的理論體系。
戴氏教育初升高地理沖刺班 三步一回頭:及時復習所學過的知識點，加強記憶，鞏固解題技巧和方法。 錯題重現(xiàn)講透錯題:講透錯題，通過相似題練習加強鞏固，總結(jié)升華解題方法。 課堂總結(jié):教師對整個課堂行為過程，進行思考性回憶及總結(jié)。 復習舊題引入課程:教師在講課之前，先讓學生以聽、寫等活動方式復習舊知識。 及時鼓勵學生:激發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力，增強學生的信心,建立良好的教學氛圍。 講授課程:新課講解，邊講邊練,每道例題進行方法總結(jié)并歸納。戴氏教育高三地理補課機構(gòu)不管是什么樣的方式，什么樣的老師，更重要的還是學生自己的自覺。就算是高三一對一輔導，也需要同學們自覺，每天勤練習，多學多問，只有這樣才能了解自己的缺陷，查缺補漏，再通過輔導老師的專業(yè)和耐心的輔導，一個一個攻克難關(guān)，不管是多難的知識點，只要投入精力就一定有收獲。分割王國多列侯，歸郡管轄權(quán)歸君。
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①課前要先預習，找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；②參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn)，更多的是可以讓你注意力更集中）。③聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。④如果你因為種種原因，出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課后一定要花時間去弄懂，不然問題只會越積越多。
