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戴氏精品堂八步教學(xué)法,八步細(xì)致服務(wù),踏實(shí)學(xué)習(xí)每一步 課程導(dǎo)入:課程開始,引入并介紹本節(jié)課程大綱 授新課:根據(jù)安排及學(xué)員特征,講授本次課程 例題講解:學(xué)生結(jié)合
政治是考驗(yàn)邏輯思維的學(xué)科,做題不要只做一種類型題。要各種類型都做,重點(diǎn)關(guān)注錯誤率高的題型反復(fù)看,糾其錯因,重點(diǎn)鞏固。
高三輔導(dǎo):孩子上高三了,去哪里輔導(dǎo)比較好? 高三是關(guān)鍵的一年,可以讓孩子去好好聽課輔導(dǎo),他們那是在線一對一輔導(dǎo)的,是一線優(yōu)秀教師,師生互動性強(qiáng),老師能根據(jù)孩子水平進(jìn)行針對輔導(dǎo) 高三輔導(dǎo):高三找一對一輔導(dǎo)有用嗎?強(qiáng)化孩子的理解 老師會通過孩子們的學(xué)習(xí)情況.然后在繼續(xù)下一節(jié)的內(nèi)容還有的孩子理解能力不是很好,也就跟不上老師上課的進(jìn)度.學(xué)習(xí)的內(nèi)容不容易消化.還有的孩子覺得這些我還沒有理解,老師已經(jīng)開始進(jìn)行下一節(jié)了,但補(bǔ)課的老師也會按照孩子的學(xué)習(xí)情況給孩子進(jìn)行講解.將盛有12克氧化銅的試管,通一會氫氣后加熱,當(dāng)試管內(nèi)殘渣為10克時,這10克殘渣中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
打基礎(chǔ) 現(xiàn)在在校的學(xué)習(xí)節(jié)奏還是很快的,有的學(xué)生在課堂上一不小心走神,想一下別的就跟不上這節(jié)課了然后等到下一節(jié)課又講新的知識,更跟不上你都不知道老師講的是什么.然后只能通過輔導(dǎo)來上課的內(nèi)容和你不知道的知識.也就是通過自己已經(jīng)知道了這事,然后再鞏固一下,為后面的學(xué)習(xí)做奠基。普陽路戴氏教育高中輔導(dǎo)培訓(xùn)班排名_戴氏教育培訓(xùn)
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學(xué)會高效復(fù)習(xí),溫故而知新。 ①制定階段性的復(fù)習(xí)目標(biāo),合理規(guī)劃自己每一天的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)任務(wù)。什么時候復(fù)習(xí)什么科目,什么時候做題訓(xùn)練,什么時候看書背誦,什么時候查缺補(bǔ)漏等等,都一一明確下來。 ②復(fù)習(xí)的時候,不要長時間的只復(fù)習(xí)一科,也不要頻繁的更換復(fù)習(xí)科目。每一個時段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性,按計劃復(fù)習(xí)完一個學(xué)科再進(jìn)行另外一個學(xué)科的復(fù)習(xí)。 ③自己在復(fù)習(xí)的時候,一定要跟上老師的節(jié)奏,最好就保持同步進(jìn)行。如果你掌握的很好,可以快于老師的安排,但不能被老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下。 ④每一小階段的復(fù)習(xí)之后,要檢查掌握情況??梢宰约阂粋€人進(jìn)行:合起書本,回憶一下這一階段都學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)了哪些知識,哪些知識是已經(jīng)掌握了的