高考前會(huì)取消特長(zhǎng)生嗎 高考改革后特長(zhǎng)生還給加分嗎

高考前會(huì)取消特長(zhǎng)生嗎 高考改革后特長(zhǎng)生還給加分嗎

醫(yī)學(xué)類專業(yè)一般都要求選考生物、化學(xué)。首先，生物要學(xué)好，如果學(xué)醫(yī)的話到了大學(xué)還要學(xué)生物學(xué)。

新高考學(xué)醫(yī)要選什么科目 六選三對(duì)應(yīng)的專業(yè)有哪些

高考前會(huì)取消特長(zhǎng)生嗎

日前，教育部印發(fā)了《關(guān)于做好2018年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》，文件中明確指出要要逐步壓縮特長(zhǎng)生招生規(guī)模，直至2020年前取消各類特長(zhǎng)生招生；繼續(xù)清理和規(guī)范中考加分項(xiàng)目，尚未全面取消體育、藝術(shù)等加分項(xiàng)目的地方，要從2018年初中起始年級(jí)開(kāi)始執(zhí)行。

現(xiàn)在的小升初、初升高都有特長(zhǎng)生招生，不少家長(zhǎng)將培養(yǎng)娃的特長(zhǎng)，列為升學(xué)另辟蹊徑的一種方式。然而，這塊小眾“敲門磚”，今后行不通了嗎？

對(duì)此，有家長(zhǎng)認(rèn)為入學(xué)機(jī)制更公平了，也有的家長(zhǎng)認(rèn)為自己孩子的勤學(xué)苦練白搭了。

那么，到底取消特長(zhǎng)生之后，對(duì)學(xué)習(xí)藝術(shù)的孩子有沒(méi)有影響？ 取消特長(zhǎng)生招生之后應(yīng)如何培養(yǎng)孩子特長(zhǎng)？

問(wèn)題1：取消特長(zhǎng)生招生，學(xué)藝術(shù)的人怎么辦?

消息一出，很多人就問(wèn)：“取消特長(zhǎng)生就意味著學(xué)藝術(shù)和體育無(wú)用了？那學(xué)藝術(shù)的怎么辦？”

答案當(dāng)然是否定的。首先，特長(zhǎng)生和藝術(shù)生是不一樣的，大家一定要區(qū)分清藝術(shù)特長(zhǎng)生和藝術(shù)類招生。

藝術(shù)生和特長(zhǎng)生最大的區(qū)別就是藝術(shù)類考生是現(xiàn)對(duì)與文科和理科的第三類高考考生類型，執(zhí)行單獨(dú)的錄取分?jǐn)?shù)線，畢業(yè)授予的是藝術(shù)學(xué)士學(xué)位；

藝術(shù)特長(zhǎng)生則屬于普通文理科類，只是擁有特長(zhǎng)，高考的錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)降低，但畢業(yè)授予的是各自不同的學(xué)士學(xué)位。

問(wèn)題2：特長(zhǎng)生取消，不代表學(xué)特長(zhǎng)無(wú)用！

雖然初中將取消特長(zhǎng)生招生，但是從學(xué)校、社會(huì)以及家長(zhǎng)育人的角度來(lái)看，孩子的發(fā)展應(yīng)該是多元的，適當(dāng)培養(yǎng)特長(zhǎng)對(duì)孩子將來(lái)的發(fā)展是有利的，只是唯分?jǐn)?shù)路的孩子最終是走不了很遠(yuǎn)的。

業(yè)內(nèi)專家表示取消特長(zhǎng)生并不會(huì)造成小學(xué)階段特色人才的缺失！

學(xué)生的小學(xué)階段還是要從各方面尋求發(fā)展。另一方面部分省市又在積極的推進(jìn)“藝術(shù)成績(jī)納入中考成績(jī)”的政策恰恰在提醒我們，藝術(shù)教育要不忘初心，少一些功利。

政策變動(dòng)，但別慌！

任何一個(gè)名校都青睞既有特長(zhǎng)又品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；

任何一個(gè)企業(yè)都不會(huì)拒絕一個(gè)形象氣質(zhì)佳的求職者；

任何一個(gè)熱愛(ài)古箏的學(xué)生都不會(huì)因?yàn)楣恼咦儎?dòng)而放棄學(xué)琴；

任何一個(gè)明理的家長(zhǎng)都不會(huì)因此而放棄對(duì)孩子興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng)！

熱愛(ài)是永恒的、不計(jì)得失的；技能是自己的、一生相隨的！

高考改革后特長(zhǎng)生還給加分嗎

以下內(nèi)容僅供參考，請(qǐng)以最新文件為準(zhǔn)。

1.《意見(jiàn)》原文：對(duì)減少和規(guī)范考試加分作出規(guī)定，大幅減少，嚴(yán)格控制考試加分項(xiàng)目，2015年起取消體育藝術(shù)特長(zhǎng)生加分項(xiàng)目。確有必要保留的加分項(xiàng)目，應(yīng)合理設(shè)置加分分值?？梢钥闯鰢?guó)務(wù)院發(fā)布的僅僅是“意見(jiàn)”而不是已出臺(tái)的政策，具體政策應(yīng)該是各方博弈后的結(jié)果，個(gè)人感覺(jué)就算取消也會(huì)是逐年減少或降低加分額度，不太會(huì)一棍子打死。

建議做好兩手準(zhǔn)備，一方面苦修學(xué)術(shù)，另一方面提高藝術(shù)修為?，F(xiàn)在藝術(shù)特長(zhǎng)生即便加分過(guò)不了一本線的多的是，先做好自己的事情比什么都重要。另外就算不能加分學(xué)藝術(shù)也是對(duì)大學(xué)生活有極大幫助的，如果你一開(kāi)始就是抱著加分的打算學(xué)，只能說(shuō)你在利用藝術(shù)。

2.首先需要按照資料提交藝術(shù)特長(zhǎng)生報(bào)名資料，具體根據(jù)每年11月份的各校藝術(shù)特長(zhǎng)生招生簡(jiǎn)章提交

1月份在北京有藝術(shù)特長(zhǎng)生冬令營(yíng)（一般是寒假第一周）

清華，北大會(huì)首先組織本校的文化課考試和藝術(shù)特長(zhǎng)面試

如果成績(jī)優(yōu)秀，會(huì)發(fā)一個(gè)等級(jí)證書，特別優(yōu)秀的話，學(xué)校會(huì)跟考生簽訂藝術(shù)特長(zhǎng)生招生協(xié)議。

具體約定考生如果文化課成績(jī)達(dá)到該校在該省錄取分?jǐn)?shù)線降低多少分錄取

一般降分20分的居多，也有少量60分的。最大優(yōu)惠幅度為降低到該省一本線錄取，但特別少。

鋼琴屬于比較難的專業(yè)，因?yàn)檎锌既藬?shù)少，而報(bào)考人數(shù)多，普遍水平都在專業(yè)院校水平，競(jìng)爭(zhēng)很激烈。

藝術(shù)特長(zhǎng)生最后3天是其他58所學(xué)校的面試，比如人大，復(fù)旦，浙大等。

戴氏教育高三歷史輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)三層次 新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職 業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能 力四個(gè)維度； 青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進(jìn) 階、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度；高級(jí)教師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能 力、管理能力等維度

因此，要明確高中學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生選課選考的主體責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的督查和考核，堅(jiān)決禁止以各種形式干預(yù)學(xué)生選修選考，確保高中學(xué)校切實(shí)尊重學(xué)生的自主選擇權(quán)，保護(hù)和促進(jìn)學(xué)生興趣特長(zhǎng)的發(fā)展。建立統(tǒng)一的高中學(xué)校選課走班和學(xué)生選修選考信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)全省高中課改和學(xué)生選考的網(wǎng)絡(luò)化、實(shí)時(shí)化、常態(tài)化的監(jiān)控和管理。把適應(yīng)高考改革情況納入省一級(jí)、二級(jí)特色示范普通高中復(fù)評(píng)的指標(biāo)體系，進(jìn)一步加大對(duì)高中學(xué)校落實(shí)試點(diǎn)的督查和指導(dǎo)，對(duì)違反教育規(guī)律、干涉學(xué)生選擇權(quán)的行為嚴(yán)肅查處、決不姑息。

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