新高考必讀名著書(shū)目_高考必讀書(shū)目

新高考必讀名著書(shū)目_高考必讀書(shū)目

3、競(jìng)爭(zhēng)小的：新高考實(shí)行等級(jí)賦分制度，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很重要，選擇了競(jìng)爭(zhēng)小的，你有優(yōu)勢(shì)的，你就可以做“分子”，而不是“分母”了。在新高考中，競(jìng)爭(zhēng)小的，不是選考人數(shù)少的，而是選考人數(shù)多的。

高考選科主要看什么,高考選科該怎么選

一，新高考必讀名著書(shū)目

1.《論語(yǔ)》

2.《三國(guó)演義》

3.《紅樓夢(mèng)》

4.《吶喊》

5.《邊城》

6.《四世同堂》

7.《紅巖》

8.《平凡的世界》

9.《雷雨》

10.《歐也妮·葛朗臺(tái)》

11.《巴黎圣母院》

12.《老人與海》

二，高考必讀書(shū)目

1.《平凡的世界》

作者：路遙

《平凡的世界》是中國(guó)著名作家路遙創(chuàng)作的一部百萬(wàn)字的長(zhǎng)篇巨著。這是一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)，全書(shū)共三部。作者在中國(guó)70年代中期到80年代中期近十年間的廣闊背景上，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象;勞動(dòng)與愛(ài)情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路;讀來(lái)令人蕩氣回腸，不忍釋卷;被譽(yù)為“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)皇冠上的明珠，激勵(lì)千萬(wàn)青年的不朽經(jīng)典”。

2.《吶喊》

作者：魯迅

《吶喊》收入魯迅先生1918至1922年間創(chuàng)作小說(shuō)14篇，作品中的許多人物作為國(guó)民性的代表而家喻戶曉，我們能從中看到“古老的父母之邦的土地、空氣、靈魂、自己的影子和社會(huì)的血脈”。在虛無(wú)主義盛行的當(dāng)下，這精神尤為可貴。

3.《百年孤獨(dú)》

作者：[哥倫比亞]加西亞·馬爾克斯，范曄譯

“許多年之后，面對(duì)行刑隊(duì)，奧雷良諾·布恩地亞上校將會(huì)回想起，他父親帶他去見(jiàn)識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。”

《百年孤獨(dú)》是魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表作，描寫(xiě)了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事，以及加勒比海沿岸小鎮(zhèn)馬孔多的百年興衰，反映了拉丁美洲一個(gè)世紀(jì)以來(lái)風(fēng)云變幻的歷史。

《百年孤獨(dú)》融入神話傳說(shuō)、民間故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了現(xiàn)實(shí)與虛幻，展現(xiàn)出一個(gè)瑰麗的想象世界，成為20世紀(jì)最重要的經(jīng)典文學(xué)巨著之一。1982年加西亞?馬爾克斯獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，奠定世界級(jí)文學(xué)大師的地位，很大程度上乃是憑借《百年孤獨(dú)》的巨大影響。

4.《基督山伯爵》

作者:大仲馬

《基督山伯爵》是通俗歷史小說(shuō)，法國(guó)著名作家大仲馬(1802-1870)的代表作。故事講述19世紀(jì)法國(guó)皇帝拿破侖“百日王朝”時(shí)期，法老號(hào)大副愛(ài)德蒙·唐泰斯受船長(zhǎng)委托，為波拿巴黨人送了一封信，遭到兩個(gè)卑鄙小人和法官的陷害，被打入死牢。獄友法里亞神甫向他傳授各種知識(shí)，并在臨終前把埋于基督山島上的一批寶藏的秘密告訴了他。唐泰斯越獄后找到了寶藏，成為巨富，從此化名基督山伯爵，經(jīng)過(guò)精心策劃，報(bào)答了恩人，懲罰了仇人。充滿浪漫的傳奇色彩，章章奇特新穎，引人入勝。

5.《沉思錄》

作者:馬克·奧勒留

推薦理由：作者雖終日勒馬勞頓，內(nèi)心卻追求一種冷靜而達(dá)觀的生活。他的思想憂郁而高貴、樸實(shí)而甜美，似一股清泉，從時(shí)光深處緩緩流淌。這是一本清明樸素卻又直抵人心的書(shū)，是一本拷問(wèn)生命、安頓靈魂的書(shū)。

6.《活著》

作者：余華

“做人還是平常點(diǎn)好，爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè)，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命。像我這樣，說(shuō)起來(lái)是越混越?jīng)]出息，可壽命長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨著一個(gè)死去，我還活著?！?/p>

《活著》榮獲意大利格林扎納?卡佛文學(xué)獎(jiǎng)最高獎(jiǎng)項(xiàng)(1998年)，入選香港《亞洲周刊》評(píng)選的“20世紀(jì)中文小說(shuō)百年百?gòu)?qiáng)”、中國(guó)百位批評(píng)家和文學(xué)編輯評(píng)選的“20世紀(jì)90年代最有影響的10部作品”。

《活著》講述了農(nóng)村人福貴悲慘的人生遭遇。福貴本是個(gè)闊少爺，可他嗜賭如命，終于賭光了家業(yè)，一貧如洗。他的父親被他活活氣死，母親則在窮困中患了重病，福貴前去求藥，卻在途中被國(guó)民黨抓去當(dāng)壯丁。經(jīng)過(guò)幾番波折回到家里，才知道母親早已去世，妻子家珍含辛茹苦地養(yǎng)大兩個(gè)兒女。此后更加悲慘的命運(yùn)一次又一次降臨到福貴身上，他的妻子、兒女和孫子相繼死去，最后只剩福貴和一頭老牛相依為命，但老人依舊活著，仿佛比往日更加灑脫與堅(jiān)強(qiáng)。

7.《麥田里的守望者》

作者:塞林格

《麥田里的守望者》原作名《ThecatcherintheRye》是美國(guó)作家杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格唯一的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，塞林格將故事的起止局限于16歲的中學(xué)生霍爾頓·考爾菲德從離開(kāi)學(xué)校到曼哈頓游蕩的三天時(shí)間內(nèi)，并借鑒了意識(shí)流天馬行空的寫(xiě)作方法，充分探索了一個(gè)十幾歲少年的內(nèi)心世界。憤怒與焦慮是此書(shū)的兩大主題，主人公的經(jīng)歷和思想在青少年中引起強(qiáng)烈共鳴，受到讀者，特別是廣大中學(xué)生的熱烈歡迎

8.《談美書(shū)簡(jiǎn)》

作者:朱光潛

推薦理由：朱光潛在30年代至40年代期間認(rèn)為，美感的態(tài)度與科學(xué)的和實(shí)用的態(tài)度不同，它不涉及概念、實(shí)用等，只是聚精會(huì)神地對(duì)于一個(gè)物孤立絕緣的意象的觀賞。1950年以后提出主客觀統(tǒng)一說(shuō)，認(rèn)為美必須以客觀事物作為物的形象，然后提美。

9.《教父》

作者：馬里奧·普佐

男人的圣經(jīng)

《教父》是男人的圣經(jīng)，是智慧的總和，是一切問(wèn)題的答案。

教父的世界里，友誼，是通行的貨幣;忠誠(chéng)，是最好的禮物;緘默，是唯一的規(guī)則。他藐視一切價(jià)值，不給警告，不虛張聲勢(shì)，不留余地。教父，就是自己的上帝。

10.《白鹿原》

作者:陳忠實(shí)

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“物化政和物化生哪個(gè)容易賦分”其實(shí)就是看政治和生物哪個(gè)更容易賦分。小編認(rèn)為，相對(duì)來(lái)說(shuō)，生物是更容易賦分的科目。主要有下面兩個(gè)原因：

物化政和物化生哪個(gè)容易賦分,女生選物化政組合好嗎