211工程是什么意思_什么是小211工程大學(xué)

211工程是什么意思_什么是小211工程大學(xué)

上海市秋季高考統(tǒng)考延期至7月7日-9日舉行，各科目考試時(shí)間為：

2022高考時(shí)間具體安排表 高考改革方案解讀

一、211工程是什么意思

211工程是什么意思呢?

“211工程”，即面向21世紀(jì)、重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工程，是建國(guó)以來(lái)由國(guó)家立項(xiàng)在高等教育領(lǐng)域進(jìn)行的規(guī)模最大、層次最高的重點(diǎn)建設(shè)工程，是中國(guó)政府實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的重大舉措，是中華民族面對(duì)世紀(jì)之交的國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)而作出的發(fā)展高等教育的高瞻遠(yuǎn)矚的重大決策。

1995年11月，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，原國(guó)家計(jì)委、原國(guó)家教委和財(cái)政部聯(lián)合下發(fā)了《“211工程”總體建設(shè)規(guī)劃》，“211工程”正式啟動(dòng)。

2002年9月，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，原國(guó)家計(jì)委、教育部和財(cái)政部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于“十五”期間加強(qiáng)“211工程”項(xiàng)目建設(shè)的若干意見(jiàn)》。

“211工程”建設(shè)的總體目標(biāo)

面向21世紀(jì)，重點(diǎn)建設(shè)一批高等學(xué)校和重點(diǎn)學(xué)科。經(jīng)過(guò)若干年的努力，使100所左右的高等學(xué)校以及一批重點(diǎn)學(xué)科在教育質(zhì)量、科學(xué)研究、管理水平和辦學(xué)效益等方面有較大提高，在高等教育改革特別是管理體制改革方面有明顯進(jìn)展，成為立足國(guó)內(nèi)培養(yǎng)高層次人才、解決經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題的基地。其中，一部分重點(diǎn)高等學(xué)校和一部分重點(diǎn)學(xué)科，接近或達(dá)到國(guó)際同類(lèi)學(xué)校和學(xué)科的先進(jìn)水平，大部分學(xué)校的辦學(xué)條件得到明顯改善，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究上取得較大成績(jī)，適應(yīng)地區(qū)和行業(yè)發(fā)展需要，總體處于國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平，起到骨干和示范作用。

“211工程”建設(shè)的主要內(nèi)容

主要包括學(xué)校整體條件、重點(diǎn)學(xué)科和高等教育公共服務(wù)體系建設(shè)三大部分。學(xué)校整體條件建設(shè)是基礎(chǔ);重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)是核心，是體現(xiàn)教學(xué)科研水平的重要標(biāo)志，是帶動(dòng)學(xué)校整體水平提高的有效途徑;高等教育公共服務(wù)體系以重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)校為依托，按照資源共享、服務(wù)全國(guó)的原則，從整體上加強(qiáng)我國(guó)高等教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高高等學(xué)校的辦學(xué)水平和效益。

“九五”期間“211工程”建設(shè)任務(wù)：

1、重點(diǎn)建設(shè)若干所高等學(xué)校，使其在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)的整體水平上，接近和達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平，并在國(guó)際上確立較高的聲譽(yù)和地位。

2、著重提高和改善一批與我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)密切相關(guān)、重點(diǎn)學(xué)科比較集中、承擔(dān)較多公共服務(wù)體系建設(shè)任務(wù)的高等學(xué)校的教學(xué)和科研基礎(chǔ)設(shè)施條件，使其在人才培養(yǎng)質(zhì)量上有顯著提高，一些重點(diǎn)學(xué)科接近或達(dá)到國(guó)際水平，并在高等學(xué)校中起到骨干和示范作用。要注重支持與基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)院校和重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)的建設(shè)，加大國(guó)家急需的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才和應(yīng)用技術(shù)人才的培養(yǎng)力度，以體現(xiàn)“211工程”建設(shè)面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)。

3、加強(qiáng)建設(shè)一批與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步和國(guó)防建設(shè)密切相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)，增強(qiáng)持續(xù)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的相關(guān)領(lǐng)域高水平人才的能力。

4、完成高等教育公共服務(wù)體系的基本框架建設(shè)。主要包括中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)、高等教育文獻(xiàn)保障體系等建設(shè)內(nèi)容。為高等教育的可持續(xù)發(fā)展、重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)提供有效的條件支撐。

“十五”期間“211工程”建設(shè)主要任務(wù)：

1、重點(diǎn)學(xué)科

——“十五”期間著力建設(shè)和發(fā)展800個(gè)左右“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目。其中，對(duì)“九五”期間已建設(shè)且需要加強(qiáng)發(fā)展的“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目繼續(xù)進(jìn)行支持;另選擇一批新的學(xué)科項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)。

——重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)要加大結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，大力發(fā)展信息、生命、環(huán)保、新材料、新能源等高新技術(shù)學(xué)科和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制迫切需要的人文、社會(huì)科學(xué)，力爭(zhēng)使其中部分學(xué)科接近或達(dá)到世界先進(jìn)水平，建成我國(guó)高等教育布局和結(jié)構(gòu)比較合理的重點(diǎn)學(xué)科體系。

——充實(shí)和改善重點(diǎn)學(xué)科的教學(xué)和科研條件，加強(qiáng)學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)，提高高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)、高水平科研成果產(chǎn)出基地的現(xiàn)代化裝備水平。

2、公共服務(wù)體系

——中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)高速地區(qū)主干網(wǎng)升級(jí)工程。

中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)八大地區(qū)主干網(wǎng)升級(jí)，為“211工程”學(xué)校及全國(guó)高等學(xué)校日益增長(zhǎng)的高速接入需求提供方便快捷的通道;同時(shí)加強(qiáng)36個(gè)主節(jié)點(diǎn)的接入能力、網(wǎng)絡(luò)管理能力、安全防范能力和重點(diǎn)學(xué)科公共信息系統(tǒng)的服務(wù)能力，盡可能使全國(guó)所有具備條件的高等學(xué)校用光纖直接引接到其所在城市的主節(jié)點(diǎn)。

——高等教育文獻(xiàn)保障體系二期工程。

繼續(xù)完善和發(fā)展中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障體系的各項(xiàng)服務(wù)功能，加強(qiáng)引進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)和服務(wù)，建設(shè)中文全文數(shù)字資源、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、數(shù)字圖書(shū)館基地、聯(lián)機(jī)編目中心和公共服務(wù)平臺(tái)，設(shè)立省級(jí)文獻(xiàn)信息服務(wù)中心，促進(jìn)全國(guó)高校圖書(shū)館的自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化，進(jìn)一步提高高等學(xué)校圖書(shū)館的整體信息化水平。支持“高等學(xué)校中英文圖書(shū)數(shù)字化國(guó)際合作計(jì)劃”的實(shí)施，為高等學(xué)校教學(xué)科研提供強(qiáng)有力的數(shù)字資源支持，推動(dòng)圖書(shū)數(shù)字化資源的共享。

——儀器設(shè)備和優(yōu)質(zhì)資源共享體系。

為有利于重點(diǎn)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教育、設(shè)備、信息等資源的共享，結(jié)合重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)及儀器設(shè)備的購(gòu)置，建立分層次的儀器設(shè)備共享網(wǎng)絡(luò)，并建立重點(diǎn)學(xué)科的信息、環(huán)境和名師名課等共享資源體系，形成高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源共享機(jī)制。

3、“211工程”學(xué)校整體建設(shè)

圍繞對(duì)重點(diǎn)學(xué)科和公共服務(wù)體系建設(shè)的支持，加強(qiáng)“211工程”學(xué)校的整體條件建設(shè)，推進(jìn)和深化教育改革，較大幅度地提高師資隊(duì)伍、教育質(zhì)量、科學(xué)研究、管理水平和辦學(xué)效益，進(jìn)一步發(fā)揮“211工程”學(xué)校對(duì)整體高等教育發(fā)展的示范帶動(dòng)作用。

“211工程”建設(shè)的資金安排

“211工程”所需建設(shè)資金，采取國(guó)家、部門(mén)、地方和高等學(xué)校共同籌集的方式解決。按現(xiàn)行高等教育管理體制，建設(shè)資金主要由學(xué)校所屬的部門(mén)和地方政府籌措安排，中央安排一定的專(zhuān)項(xiàng)資金給予支持，對(duì)工程建設(shè)起推動(dòng)、指導(dǎo)和調(diào)控作用。

部門(mén)和地方政府的專(zhuān)項(xiàng)資金，優(yōu)先保證國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、高等教育公共服務(wù)體系建設(shè)的需要，并安排好有關(guān)高等學(xué)校上水平所必須的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。中央專(zhuān)項(xiàng)資金主要用于國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科和高等教育公共服務(wù)體系的建設(shè)，補(bǔ)助少數(shù)高等學(xué)校整體水平提高所需基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。

“211工程”建設(shè)項(xiàng)目管理

1、成立由國(guó)家發(fā)展和改革委、教育部、財(cái)政部有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成的協(xié)調(diào)小組，協(xié)調(diào)決定工程建設(shè)中的重大方針政策問(wèn)題。協(xié)調(diào)小組下設(shè)“211工程”辦公室，地點(diǎn)設(shè)在教育部。

“211工程”建設(shè)項(xiàng)目均實(shí)行項(xiàng)目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制和工程監(jiān)理制。各“211工程”學(xué)校成立項(xiàng)目法人組織和落實(shí)項(xiàng)目法人代表，有關(guān)省(區(qū))主管部門(mén)成立“211工程”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成中央、省(區(qū))和學(xué)校三級(jí)管理體制。

2、“211工程”建設(shè)項(xiàng)目按基本建設(shè)程序和財(cái)政預(yù)算管理辦法進(jìn)行立項(xiàng)審批。由教育部會(huì)同有關(guān)主管部門(mén)(地方)，向國(guó)家發(fā)展和改革委和財(cái)政部報(bào)送項(xiàng)目可行性研究報(bào)告，經(jīng)國(guó)家發(fā)展和改革委、財(cái)政部審核后，由國(guó)家發(fā)展和改革委下達(dá)立項(xiàng)批復(fù)。

3、為規(guī)范對(duì)“211工程”建設(shè)項(xiàng)目的管理，除嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目管理辦法》的有關(guān)規(guī)定外，根據(jù)“211工程”自身的特點(diǎn)，制訂了《“211工程”建設(shè)實(shí)施管理辦法》、《“211工程”專(zhuān)項(xiàng)資金管理暫行辦法》以及中期檢查和竣工驗(yàn)收等一系列管理辦法。

二、什么是小211工程大學(xué)

什么是小211工程大學(xué)

小211工程也就是中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程。為切實(shí)提升中西部高校辦學(xué)能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)中西部高等教育振興和區(qū)域高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展，使中西部一批普通本科高校的基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)條件得到較大改善，師資隊(duì)伍素質(zhì)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐、就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力明顯提升，學(xué)校辦學(xué)特色逐步彰顯，高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力顯著增強(qiáng)，發(fā)改委、教育部組織實(shí)施了“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”，涵蓋地區(qū)達(dá)24個(gè)?！肮こ獭币晕迥隇橐粋€(gè)周期，計(jì)劃支持中西部24個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的100所左右地方普通本科高校，入選高校大多為一本高校。

小211工程大學(xué)名單排名

以上就是全國(guó)小211工程大學(xué)名單，供大家參考。

小211工程大學(xué)工程背景

為貫徹實(shí)施《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，切實(shí)提升中西部高校辦學(xué)能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)中西部高等教育振興和區(qū)域高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展，使中西部一批普通本科高校的基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)條件得到較大改善，師資隊(duì)伍素質(zhì)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐、就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力明顯提升，學(xué)校辦學(xué)特色逐步彰顯，高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力顯著增強(qiáng)，國(guó)家發(fā)展改革委、教育部組織實(shí)施了“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”。

高三歷史培訓(xùn)班知識(shí)。1、獲得生物學(xué)基本事實(shí)、概念、原理、規(guī)律和模型等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，知道生物科學(xué)和技術(shù)的主要發(fā)展方向和成就，知道生物科學(xué)發(fā)展的重要事件。2、了解生物科學(xué)知識(shí)在生活、生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)等方面的應(yīng)用。3、積極參與生物科學(xué)知識(shí)的傳播，促進(jìn)生物科學(xué)知識(shí)進(jìn)入個(gè)人和社會(huì)生活。

新高考改革的第一大變化就是選科，傳統(tǒng)高考以數(shù)理化、政史地劃分文理科目，考生只能在這兩個(gè)組合種做出選擇，但是新高考改革采取“3+1+2”的選科組合，考生可以在選定物理或者歷史的條件下自由選擇另外兩科，在這種情況下產(chǎn)生的12種組合考生可以根據(jù)自己的興趣以及擅長(zhǎng)科目做搭配。

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