新高考賦分制是哪幾科_新高考賦分制是什么意思

新高考賦分制是哪幾科_新高考賦分制是什么意思

新高考即高考語文、數(shù)學(xué)、英語為統(tǒng)考科目，不在分文理。考生可選擇其他學(xué)科進(jìn)行學(xué)業(yè)考試，招生時按照等級轉(zhuǎn)化賦分計(jì)入高考考試成績。新高考的實(shí)行為考生提供了很多選擇。

新高考怎么劃分?jǐn)?shù)線,新高考等級賦分是什么意思

一、新高考賦分制是哪幾科

在新高考3+1+2模式當(dāng)中：

“3”指的是在過去最為重要的語文、數(shù)學(xué)、外語，這三門是必須學(xué)習(xí)并且參與高考的，各科總分為150分;

“1”指的是，學(xué)生們需要在物理和歷史這兩門科目中選擇一門為自己的首選科目;

“2”則是同學(xué)們要在剩下的四門科目中選擇兩門作為自己的再選科目，而首選科目和再選科目總分都是100分。

這樣的制度下，考生們的高考成績也不再像過去一樣直接將各科的總分加起來，而是根據(jù)等級賦分制度來計(jì)算。那么，等級賦分制度到底是怎樣來計(jì)算的呢?

在我們的等級賦分制度中，語數(shù)外必選科目和首選科目都是將考生的真實(shí)成績算入總分，而再選科目則是將按照等級賦分制度計(jì)算以后再錄入總分。

二、新高考賦分制是什么意思

新高考規(guī)定，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目同時設(shè)等級性考試，成績按等級賦分。

等級賦分制簡單來說，就是對考生的卷面成績進(jìn)行等級劃分，而后依據(jù)考生卷面成績排名所在的等級區(qū)間，賦予其對應(yīng)等級的分?jǐn)?shù)。

賦分制是按照你分?jǐn)?shù)排名的百分比而不是卷面分?jǐn)?shù)來計(jì)算成績的一種方法，用于選考科目的成績統(tǒng)計(jì)。

原始卷面分決定了等級賦分的結(jié)果，而等級賦分結(jié)果的位次，就是高考錄取的依據(jù)。卷面原始分越高，折合之后的分?jǐn)?shù)也會相應(yīng)的越靠前，位次會越靠前，所以讓自己的成績好一點(diǎn)再好一點(diǎn)是最關(guān)鍵的問題。

三、新高考賦分制度的優(yōu)勢是什么

舉個例子：

假設(shè)在新高考中，A和B高考都選考了物理和化學(xué)，而且在高考中兩個人的語文、數(shù)學(xué)、外語和物理、化學(xué)的成績之和相同；

B另外選考了生物，成績是90分，最終以優(yōu)異成績順利進(jìn)入了北京大學(xué)；但A另外選考的地理只考了65分，最終只能進(jìn)入一所獨(dú)立學(xué)院。

如果按照這種傳統(tǒng)的記分方式，可以看到，因?yàn)檫x考科目不同，二人的命運(yùn)走向完全不同。

然而事實(shí)卻是，在這次高考中，生物試卷的難度很小，B考的90分只排在全省50%的名次，而地理試卷的難度很大，A考的65分卻能排在全省前10%的名次。

因此，在新高考下，不同的人選考科目不同，倘若只是按照各自選考科目的原始分?jǐn)?shù)進(jìn)行加和而得出高考分?jǐn)?shù)，選考科目容易就能取得高分，選難了就得不了高分，顯然是十分不公平的。

受考試難度和科目性質(zhì)等因素的影響，分?jǐn)?shù)不同質(zhì)，就不能進(jìn)行簡單的加和操作，只有轉(zhuǎn)換為同質(zhì)性的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，才能進(jìn)行科學(xué)的比較與求和。

同一學(xué)科，如果有兩次考試，每次的難度也可能不同，這樣成績也不能直接用卷面分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較。

在眾多的考生中，無論同一科試卷難度如何，按照成績的高低梯度都能較好地體現(xiàn)出學(xué)生的水平差異。

初中升高中

高中課程不僅多，而且在新課改以后每科都很重要,所以要想在高考中取，得好成績，就必須前期把基礎(chǔ)打牢。高考中拿出你閃亮的科目

(3)比如說在高二期間參加的學(xué)業(yè)水平考試成績就是某些高校錄取考生的一個重要依據(jù),另外隨著試點(diǎn)省份的不斷增多可能還會增加一項(xiàng)或者是兩項(xiàng)的考試,所以以后的“高考”逐漸變得多元化。

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