3+1+2模式下12種選科組合_學生選科存在的盲目行為

3+1+2模式下12種選科組合_學生選科存在的盲目行為

1、物理+化學+生物：這種組合也就是傳統(tǒng)的理綜組合，科目難易分配比較合理，各科之間的關(guān)聯(lián)性很強，不僅有一定賦分優(yōu)勢，而且也更有利于選擇大學專業(yè)。

高一選科六種最佳組合,有哪些比較好的選科方案

一、“3+1+2”模式下12種選科組合

組合：物化政

可選專業(yè)：超過96%

組合優(yōu)勢/劣勢：專業(yè)選擇面廣，利于將來考研和考公務(wù)員

組合：物化地

可選專業(yè)：超過96%

組合優(yōu)勢/劣勢：記憶背誦內(nèi)容較少，學科之間關(guān)聯(lián)密

組合：物化生

可選專業(yè)：超過96%

組合優(yōu)勢/劣勢：學習難度大，選科人數(shù)多且優(yōu)生多，競爭尤為激烈。

組合：物生政

可選專業(yè)：92%左右

組合優(yōu)勢/劣勢：適合有理科情結(jié)但不喜歡化學的學生。

組合：物生地

可選專業(yè)：92%左右

組合優(yōu)勢/劣勢：生物學科需要擅長歸納和記憶。

組合：物地政

可選專業(yè)：92%左右

組合優(yōu)勢/劣勢：喜歡物理但特別不喜歡生化的無奈之舉。

組合：史化政

可選專業(yè)：65%左右

組合優(yōu)勢/劣勢：文科思維有優(yōu)勢，記憶能力強，邏輯思維能力不太強。

組合：史化地

可選專業(yè)：65%左右

組合優(yōu)勢/劣勢：擅長以記憶為主、文字表達好。

組合：史生政

可選專業(yè)：58%左右

組合優(yōu)勢/劣勢：有文科偏好，對地理不感興趣。

組合：史生化

可選專業(yè)：65%左右

組合優(yōu)勢/劣勢：適合物理不理想，化學、生物有優(yōu)勢。

組合：史生地

可選專業(yè)：58%左右

組合優(yōu)勢/劣勢：學科跨度小，思維跨度大。

組合：史地政

可選專業(yè)：58%左右

組合優(yōu)勢/劣勢：學習難度低，選科人數(shù)多，競爭異常激烈。

二、學生選科時存在的盲目行為

跟風式胡亂選擇

這種情況是最多的，為什么很多學生扎堆選擇理化生，尤其是物理，一方面選物理確實重要，因為這樣大學專業(yè)幾乎沒有限制，但是如果物理成績很不好呢？也還得選嗎？

實際情況就是有些物理成績不好的學生也跟風選了，好像不學物理讓人感覺不夠聰明，屬于智商低行列似的。

靠感覺感性選擇

也有不少學生完全跟著感覺走，自己感覺哪門學科學的還可以，成績還不錯就選了，其實人家這一門成績好的更多，大部分都比你強。

也有的同學自己比較自己的各科情況，認為其中某幾科成績相對其它科較好，于是就選了，而不是和別人比較。

靠興趣愛好選擇

有的學生是因為喜歡某個學科，或者喜歡某個老師，最終選了這門學科，上課喜歡聽這個老師的課，但是就是考不了高分。

喜歡老師和你最終能考多少分是兩碼事，不能感情用事。

三、新高考選科技巧是什么

首先，應(yīng)該了解新高考的相關(guān)內(nèi)容?？雌饋碛泻芏嘧兓?，其實一點也不復(fù)雜。新高考取消了文理分科，也就是說沒有所謂的文科生理科生了，而是由學生自己選擇三門課程?？颇窟€是傳統(tǒng)的政、史、地、物、化、生，浙江省多了一門技術(shù)，學生在這6門或7門科目中選擇三個作為自己的選考科目，將來和語數(shù)外的分數(shù)一起記入高考總分。

按照6選3的科目組合，一共有20種可能。那么哪種組合能讓學生考出最好的成績？這個就必須具體分析了。

你要知道，決定成績的有兩個因素，一個是學生對科目的興趣，一個是考這門課的難度，或者說你的競爭對手有多少。競爭人數(shù)的多少是和高校招生對選考科目的要求掛鉤的，從這個表格就看得出來，選擇物理化學的人是最多的，還有重點學校的學生絕大部分都選擇了物化生，也就是傳統(tǒng)的理科。因為很多好的大學都要求這三門科目。

如果你已經(jīng)有心儀的學?；蛘邔I(yè)，那么你就可以根據(jù)那個學?；?qū)I(yè)的需求選擇自己的選考科目；如果你想上頂尖大學，物化是必須選的；如果你的要求沒有這么高，高中學校也不是重點高中，那么最好避開高手云集的物理科目，可以選擇化學或生物讓自己未來更容易挑選學校和專業(yè)，其他的科目挑擅長的選擇。

另一種選擇方式就是按興趣來選了，興趣是很重要的。很多人以為高考是高中的事，其實并不。在初中，學生就會接觸到高中學習的六門科目中的五門，只有生物是沒有接觸過的。所以在高中學習中，很多學生會自然的抵觸生物這門課，不敢選擇它，但生物相比于物化兩門課，還是稍微容易考一點的。而很多學生在初中就有偏科的傾向，我相信如果你連初中相對簡單的知識都討厭的話，高中這門課的知識你更加接受不了，因此偏科的科目最好不要選。

四、新高考選科方法是什么

很多省份已經(jīng)實行了新高考模式，現(xiàn)在正處于一個交替的環(huán)節(jié)，一些高三的學生仍是按照老高考的模式在教學，但是高一的學生可能就是新高考模式了。3+3的模式即語、數(shù)、外三科主科加上文綜理綜剩下的科目任選三。3+1+2的模式差不多。3即代表三門按照原始分值計入總高考成績的語、數(shù)、外。1即代表歷史物理二選一，你選擇的這一科也會被以原始分值計入總高考成績。

剩下的科目就自行選擇兩課，只是這兩科是按照賦分制計入總高考成績，即把某一分數(shù)段的學生全部賦予一個分值。比如學生考了90分，如果這次成績賦分是90分到100分全部滿分的話，那這名學生就賦滿分。當然多地的英語成績也都是實行多次考察，將最高分計入高考總分。只是有些地區(qū)，目前無法實行這種模式，可能英語考試次數(shù)比較少。

五、新高考選科對應(yīng)專業(yè)

1、物理

物理是大學重視度最高的學科，很多專業(yè)要求考生必選物理，物理科目的專業(yè)覆蓋率也極高，除部分要求化學為必選科目的專業(yè)外，物理科目可報考大部分理工類專業(yè)。

物理對應(yīng)的專業(yè)包括：理論與應(yīng)用力學、地球物理學、應(yīng)用物理學、機械類、信息與電子科學類、核工程與核技術(shù)學、航空航天類和武器類、測控技術(shù)與儀器、工程力學、材料科學類、熱能與動力工程、電子科學類、海洋科學類等，希望從事以上專業(yè)的考生，一定要好好學習物理。

2、化學

化學在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用范圍極廣，工、農(nóng)、醫(yī)以及日常生活等各個方面都可見化學存在。

化學對應(yīng)學科專業(yè)分類包括：核工程類、生物科學類、地質(zhì)學類、醫(yī)學類、林業(yè)工程類、公眾衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學類、食品科學與工程類、應(yīng)用化學、化學與制藥類、材料類（材料科學與工程等）。

3、生物

生物研究的是生命體的現(xiàn)象和活動規(guī)律，是農(nóng)、林、牧、副、漁、醫(yī)藥衛(wèi)生、環(huán)境保護及其他有關(guān)應(yīng)用科學的基礎(chǔ)。

生物對應(yīng)學科專業(yè)分類包括：生物工程類、醫(yī)學類（基礎(chǔ)醫(yī)學’預(yù)防醫(yī)學）、科學類（生物科學、生物技術(shù)等）、環(huán)境科學類（生態(tài)學等）、森林資源類、環(huán)境生態(tài)類、水產(chǎn)類、動物醫(yī)學類、植物生產(chǎn)等。

4、歷史

2020年強基計劃實施，歷史和物理、數(shù)學、生物等學科共同被列為重點發(fā)展學科，培養(yǎng)專業(yè)人才。

歷史對應(yīng)學科專業(yè)分類包括：考古學、民族學、歷史學、世界歷史、漢語言文學、文物保護技術(shù)、地理學科、政治學科、馬克思主義研究等。

5、政治

政治是考研、考公務(wù)員的必選科目，從事事業(yè)類，行政類、管理類工作必然需要學習政治。

政治對應(yīng)學科專業(yè)分類包括：馬克思主義理論類、經(jīng)濟學類（金融學、稅務(wù)等）、政治學類、歷史學類、工商管理類、社會學類（社會工作，家政學等）、教育學類、公共管理類、法學類（法學’知識產(chǎn)權(quán)、監(jiān)獄學等）、哲學類（邏輯學、宗教學、倫理學等）。

6、地理

地理在現(xiàn)代科學體系中占有重要地位，在解決當代人口、資源、環(huán)境和發(fā)展等民生問題上具有重要作用。

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高一選科有幾種組合,高一選科最佳組合