戴氏問(wèn)答:高一語(yǔ)文考試的答題技巧
建議善用條記本記下學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)要點(diǎn),多積累多影象一定有突破。 字詞的話(huà)要多積累,建議用一個(gè)條記本把
建議善用條記本記下學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)要點(diǎn),多積累多影象一定有突破。 字詞的話(huà)要多積累,建議用一個(gè)條記本把一些容易弄錯(cuò)的字詞謄錄下來(lái)頻頻看。條記本上可以用差異顏色的筆標(biāo)注差其余內(nèi)容,看起來(lái)會(huì)更恬靜。 閱讀的話(huà)要多做題,現(xiàn)代文閱讀
了解孩子的學(xué)習(xí)情況 每個(gè)孩子學(xué)習(xí)情況都不一樣,當(dāng)我們給孩子選擇補(bǔ)習(xí)班時(shí),要根據(jù)孩子自身學(xué)習(xí)的情況去選擇。果孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差總是跟不上老師的進(jìn)度,那在人多的情況下,老師不可能把每個(gè)人都注意到。一堂課下來(lái),孩子對(duì)知識(shí)的理解和消化程度就會(huì)不理想。如果孩子成績(jī)非常好,理解力強(qiáng),那就應(yīng)該選擇提升班,讓孩子在此基礎(chǔ)上更上一層樓。語(yǔ)文是考試中提分的要害,他也是每次考試的第一科。那么,高一語(yǔ)文考試有哪些答題技巧呢?下面和小編一起來(lái)看看吧!
高一語(yǔ)文答題技巧一、語(yǔ)文基礎(chǔ)題
看清題干要求。選的是準(zhǔn)確的照樣錯(cuò)誤的項(xiàng),有沒(méi)有其他可供答題參考的信息等,務(wù)必看仔細(xì),看清晰。
先清掃最有掌握清掃的選擇項(xiàng)。如“詞語(yǔ)、成語(yǔ)(含熟語(yǔ))辨析題”可從情緒色彩、局限巨細(xì)、水平輕重、搭配適合與否、是否重復(fù)累贅等方面思量。
幾點(diǎn)通例的提醒。讀音正誤判別時(shí),注重越是你平時(shí)最有掌握、人人似乎都這么讀的字越要鄭重;錯(cuò)別字正誤判別,看題不宜太恒久,時(shí)間長(zhǎng)了原本是準(zhǔn)確的反而會(huì)以為像是錯(cuò)的,如無(wú)掌握,可先放一放不去做它;選詞填空題宜用“清掃法”,而且要注重“搭配”問(wèn)題;成語(yǔ)使用題忌“望文生義”的明了,越是想要你字面明了的成語(yǔ)越要注重陷阱,有時(shí)試題中那“稀奇生疏”的成語(yǔ)往往是對(duì)的。
二、文言文閱讀
要學(xué)會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn),由于第I卷使用答題卡,圈點(diǎn)是可以的。把人物、主要事宜一致劃。
要先讀文言文的最后一題,即內(nèi)容的歸納綜合剖析題。這個(gè)題實(shí)質(zhì)上可稱(chēng)為“文言文的白話(huà)譯文”,它對(duì)人物、對(duì)全文內(nèi)容、對(duì)事宜的剖析都十分清晰明晰。以是先讀了此文。就相當(dāng)于讀了譯文之后。再去看原文。事半而功倍。
要借助原文推斷詞義。不要想雖然,要調(diào)動(dòng)自己頭腦中的知識(shí)貯備。
文言文的翻譯,要先看此句前面的文字含意。由于上下文是最好的提醒。前面的句子明了了,后面的句子自然會(huì)水到渠成。
除了常見(jiàn)的文言實(shí)詞以外(綱要?jiǎng)澏ǖ?,還要在考前看一看課本中注釋的其他文言實(shí)詞,只看注釋即可。
現(xiàn)代文閱讀溫習(xí)要點(diǎn)及基本思緒 泉源:交大昂立新課程 在高考中,現(xiàn)代文閱讀即是重點(diǎn)又是難點(diǎn)。只管中學(xué)語(yǔ)文
現(xiàn)代文閱讀溫習(xí)要點(diǎn)及基本思緒 泉源:交大昂立新課程 在高考中,現(xiàn)代文閱讀即是重點(diǎn)又是難點(diǎn)。只管中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中一直把重點(diǎn)在閱讀和和寫(xiě)作教學(xué)上,然則在考試中,閱讀和寫(xiě)作的得分卻不高,考試的效率極低,反映出當(dāng)前中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中存在
首先,我總是把書(shū)的概念弄得很熟,而且充分理解。比如,高一主要是函數(shù),函數(shù)是基礎(chǔ)。函數(shù)概念,奇偶性,初等函數(shù)等。 第二,書(shū)上的例題我很重視,總是研究。例題都是出示了基本的應(yīng)用方法和解題思維。主要 第三,做習(xí)題。數(shù)學(xué)習(xí)題的練習(xí)是不可少的。但是也不要啥題都做,會(huì)做很多無(wú)用功。做書(shū)上的習(xí)題,高考題型等,一般都出題很規(guī)范。從易到難。 第四,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。不要事事去問(wèn)別人。不要總看答案會(huì)形成依賴(lài)。多思考,有自己的思考體系很重要。也會(huì)鍛煉大腦。文言虛詞要在“而、與、乃、其、所、為、焉、以、因、于、則、之”等常用詞語(yǔ)上,再溫習(xí)一下。
三、文言文翻譯
首先要讀順句子或語(yǔ)段,讀順了翻譯就樂(lè)成一半;句中主要實(shí)詞虛詞注釋?zhuān)⒅剡B系上下文推斷;翻譯時(shí)應(yīng)注重文言文的句式,語(yǔ)序的轉(zhuǎn)變調(diào)整,省略因素的填補(bǔ);注重譯句的通順上口,謄寫(xiě)認(rèn)真。沒(méi)有哪一位閱卷人會(huì)在空缺處打?qū)μ?hào)的。以是那些杠杠框框該填的必須填上,豈論自己答對(duì)照樣答錯(cuò)。古文翻譯重在直譯,字字落實(shí)。
四、古詩(shī)鑒賞
古詩(shī)鑒賞重在字句的明了。要從詩(shī)中找謎底,種種方式要學(xué),但要害是對(duì)本詩(shī)的明了,稀奇是在意境上要掌握好。意境就是作者寫(xiě)這首詩(shī)顯示的心境?;蚪档汀⒒虬簱P(yáng)、或沉郁、或忖量、或冷漠等等,由此再落實(shí)到詞句中。
記著的要害一點(diǎn)就是:謎底在詩(shī)歌內(nèi),在字句內(nèi)在作者表達(dá)的情景內(nèi),如“冷、清、寂、絕、暗、陰、鬧、箋、淚”中。
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高一語(yǔ)文考試注重事項(xiàng)一、進(jìn)入科場(chǎng),首先要做的是讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)。詳細(xì)做法是:首先,做一次深呼吸,然后忠言自己:“欲速則不達(dá)”,“不要著急,準(zhǔn)時(shí)交卷就行了”。“信托自己,決不容易留空缺”,切記“整齊、雅觀(guān)、有用”原則。
二、開(kāi)考鈴聲響前有鐘時(shí)間讓你瀏覽試卷。此時(shí)不能用筆答題,否則違反考紀(jì)。你可以一邊深呼吸,一邊看試卷,但切記不能看作文題,以免影響答題情緒。
三、時(shí)間放置戰(zhàn)略
分配時(shí)間要遵守于考試樂(lè)成的目的,基本原則就是保證在能夠得分的地方不丟分,不容易得分的地方爭(zhēng)取盡可能多得分。在詳細(xì)操作上,要求考生做到“量菜用飯”,按“分?jǐn)?shù)時(shí)間比”適用原則,分值大的問(wèn)題多花些時(shí)間,分值小的問(wèn)題少花一些時(shí)間;一看就會(huì)做的問(wèn)題先花時(shí)間,需要思量一下才氣解答的問(wèn)題放在第二梯隊(duì)完成;難度最大的或從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的問(wèn)題,放在最后攻關(guān)。
時(shí)間放置大致可以是這樣的:Ⅰ卷鐘左右,最多不要跨越鐘;鐘左右,作文原則上保證鐘。
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