戴氏問答：高中語文課前三分鐘哲理隨筆演講稿3篇
學(xué)校的綜合練習(xí)的內(nèi)容和氛圍,以及對(duì)你掌握知識(shí)的檢驗(yàn),是一個(gè)人在校外得不到的.學(xué)習(xí)主要靠自己看書,做題,重
學(xué)校的綜合練習(xí)的內(nèi)容和氛圍,以及對(duì)你掌握知識(shí)的檢驗(yàn),是一個(gè)人在校外得不到的.學(xué)習(xí)主要靠自己看書,做題,重要的是不斷總結(jié),思考,上課專心聽講,就夠了.如果想彌補(bǔ)知識(shí)上的漏洞或解決知識(shí)中的某類問題,可以適當(dāng)找有經(jīng)驗(yàn)的家教,重點(diǎn)解決.不宜
有許多的同硯在語文課前的時(shí)刻都市舉行演講，那么高中語文課前三分鐘演講稿有哪些呢，請(qǐng)追隨小編來看一下！
我最感動(dòng)的一件事
談起感動(dòng)，我想人人并不生疏，生涯在這小我私世態(tài)炎涼的天下里，感動(dòng)無處不在。也許是母親的一句話，也許是別人為你做的一件事，也許是一個(gè)簡(jiǎn)樸的節(jié)目……
前天下晝，我們?cè)诎嗬锟吹哪嵌我曨l節(jié)目，讓我感動(dòng)不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事，一個(gè)洞里住著人家，生涯只管窮苦、拮據(jù)，但很溫馨，很快樂。湖南電視臺(tái)舉行了一次流動(dòng)，讓幾個(gè)十歲多的都市孩子到那洞里與他們一起生涯。脫離了怙恃的都市孩子，沒有通訊工具，沒有成堆的零食，沒有多余漂亮衣服，有的僅是生涯必須品。來這之前，他們并不知道會(huì)這樣，以是一個(gè)個(gè)變得十分的失蹤。不外，他們很快的對(duì)這里的生涯充滿了好奇感。
對(duì)于這些來說，我沒有太多的感動(dòng)。真正感動(dòng)我的是其中的兩個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)是怙恃為了磨煉孩子們的耐勞能力卻把自己最疼愛的孩子留在了山上。臨走前，怙恃和孩子都哭了，其中一位母親說：“孩子，不是媽狠心，只有讓你現(xiàn)在履歷魔難，往后你的生涯才會(huì)加倍精彩!”看到這里時(shí)，我溘然想起了一句話：可憐天下怙恃心!
另一個(gè)片斷是，兩個(gè)孩子隨著一個(gè)巖穴學(xué)校的孩子一起生涯。生涯拮據(jù)的山里村民是好客、無私的，縱然家里窮的揭不開鍋，為了迎接我們的到來，借來別家的母雞殺掉，拿出舍不得吃的大米款待他們，絕不惜惜?？吹竭@樣的情景，兩個(gè)城里的孩子感動(dòng)的哭了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)泣如雨下。
看完節(jié)目，我在嘆息的同時(shí)，更驚詫于在我們虛耗、虛耗，全身名牌的時(shí)刻，竟然尚有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時(shí)現(xiàn)在，我想了許多，但更多的是從心底油然而生的一種對(duì)大山里孩子的那種崇敬和信服!
那么，作為我們應(yīng)該怎么去做呢?我想我們?nèi)巳硕贾馈?/p>
我的演講完畢，謝謝人人!
希望的種子
在列寧格勒市中央，有一個(gè)科學(xué)研究所。研究所里建有一個(gè)偉大的客棧，這里保留種種糧食種子。
，當(dāng)?shù)聡藝×袑幐窭諘r(shí)，這個(gè)都市最先上演人世悲?。撼汕先f的人最先被餓死，人們想方想法尋找食物。
有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到野外，尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們經(jīng)常有去無回，成為德國納粹槍彈的犧牲品。
饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是那時(shí)列寧格勒城中唯一貯備大量糧食的地方。
教師根據(jù)課型不同，變換不同教學(xué)特色，激發(fā)學(xué)生興趣。戴氏教育根據(jù)課堂內(nèi)容和學(xué)生水平的不同，采用不同的教
教師根據(jù)課型不同，變換不同教學(xué)特色，激發(fā)學(xué)生興趣。戴氏教育根據(jù)課堂內(nèi)容和學(xué)生水平的不同，采用不同的教學(xué)形式，寓教于樂。 建議領(lǐng)會(huì)下中加楓華國際學(xué)校，中加楓華學(xué)校確立于，高中部同步加拿大BC高中課程，BC省注冊(cè)西席全英文小班教
口碑還挺不錯(cuò)的，課程涵蓋了小學(xué)、初中、高中，課程管理體系很不錯(cuò)，全程跟蹤式教學(xué)，家長(zhǎng)會(huì)很省心。還開設(shè)有一對(duì)一個(gè)性化小班、幾人精品小班和名師中班，可以根據(jù)學(xué)習(xí)需要自行選擇，也不用擔(dān)心報(bào)班時(shí)間的問題，因?yàn)樗麄兪菨L動(dòng)開班，學(xué)生可以隨到隨學(xué)，根據(jù)自身情況選擇班級(jí)上課。駐守的軍隊(duì)來了，可是科學(xué)家說，這是種子，是蘇維埃未來的希望。駐守軍隊(duì)退卻了。
前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來過，他要求把糧食所有交給軍隊(duì)，但科學(xué)家說，這是種子，不能吃掉。將軍惱羞成怒，但科學(xué)家告訴他：“當(dāng)我們打退了德國人，農(nóng)民們可以用這些種子過上幸福的生涯。”將軍聽完，向科學(xué)家敬禮，然后率領(lǐng)士兵脫離了。
幾個(gè)月后，人們發(fā)現(xiàn)看守客棧的科學(xué)家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉，成為天下糧食史上的一個(gè)事業(yè)。
戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)摧毀了一切，但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食物種。
現(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字，但他的那句“希望的種子”的名言，成為列寧格勒這家研究所的代名詞。
故事講到這里，信托許多同硯已經(jīng)被深深地感動(dòng)了，為餓死在糧堆旁的科學(xué)家，為珍愛著希望、闡釋著希望、留下希望的科學(xué)家。
是啊!面臨至死仍報(bào)希望的這樣的人，我們除了感動(dòng)，還能有什么?戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切，卻絕對(duì)摧毀不了希望。
是的，擁有希望，一定會(huì)擁有未來。
謝謝人人。
自信
每小我私人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無海浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛，崎嶇，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接逐日的向陽時(shí)，我們需要足夠的自信來戰(zhàn)勝遇到的難題。
愛因斯坦的“相對(duì)論”揭曉之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂紳士對(duì)這一理論舉行陣容浩蕩的撻伐?？墒牵瑦垡蛩固棺孕抛约旱睦碚撘欢▌倮?，對(duì)噠伐不屑一顧。他說：“若是我的理論是錯(cuò)的，一小我私人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來照樣零?！彼麍?jiān)定了必勝的信心，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為紀(jì)的偉大理論，為眾人所矚目。
同硯們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大孝順的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面臨一切，面臨難題，面臨挫折。
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須信托，我們的先天是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，在世的人總要照常事情。”正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的蜚語蜚語等襲擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了偉大的孝順。
我堅(jiān)信，自信是一種實(shí)力，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的實(shí)力。無論身處順境，照樣逆境，都應(yīng)該微笑地，鎮(zhèn)靜地面臨人生，有了自信，生涯便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕運(yùn)氣之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、起勁向上的心，樂成早晚會(huì)屬于你的。
同硯們，高中三年一定是一段崢嶸歲月。希望從今天最先，從現(xiàn)在最先，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為自滿，自信的資源。以舍我其誰也的雄心壯志面臨我們應(yīng)該面臨的每一次磨練。讓我們的高中生涯成為人生榮耀壯麗的回憶。
戴氏教育/http://m.certifiedhvacservices.com
