戴氏問答：do和does的用法口訣 有什么區(qū)別|
對那些高考發(fā)揮嚴重失誤的人來說，復(fù)讀是可以思索的；但是關(guān)于成果普通的人，復(fù)讀的價值就不那么大了，由于
對那些高考發(fā)揮嚴重失誤的人來說，復(fù)讀是可以思索的；但是關(guān)于成果普通的人，復(fù)讀的價值就不那么大了，由于復(fù)讀一年，很少有人會有突飛猛進的進步。 每個人都有自己的執(zhí)著吧。我說過我怎樣都不會復(fù)讀，結(jié)果考得很爛我還是堅決不復(fù)讀！往
第一：多做題目！你高二的時候應(yīng)該把高三的東西基本上學(xué)完了吧！現(xiàn)在需要的是鞏固這些知識! 第二：注意安排自己，規(guī)劃自己！你每天可以自己給自己布置任務(wù)。 第三：要合理注意休息，我說合理注意休息不是說很早就睡覺。到高三了，你睡眠時間絕對不能多于七個小時。曾經(jīng)我的學(xué)習(xí)成績很差，高一從來沒有認認真真聽過一堂課，直到我下載了《特斯拉潛能訓(xùn)練課程》，我的人生才發(fā)生了改變。經(jīng)過課程的學(xué)習(xí)，我的內(nèi)心變得非常平靜，記憶力和理解力都提高了，我掌握了各種高效率使用大腦的技巧，自學(xué)對我來說非常輕松，給我的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助，最終考上了理想的大學(xué)。
作實義動詞，也叫形為動詞。和通俗的動詞一樣，有自己的現(xiàn)實意思，示意“做”。 例如：do 、homework, do exercises等。 當(dāng)主語是I/We/You/They或者復(fù)數(shù)名詞時，動詞用do。 例如：I often do my homework in the evening . 當(dāng)主語是He/She/It或...
do和does的用法口訣作為實義動詞/行為動詞，跟其他動詞一樣，如study, play等，do和does都是“做”的意思，都是一樣平時現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)用does，其他人稱用do。
does用于單三稱（第三人稱單數(shù)），do則用于一／二／三復(fù)（第一人稱／第二人稱／第三人稱復(fù)數(shù).
作為實義動詞/行為動詞，都是“做”的意思，都是一樣平時現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)用does，其他人稱用do ;
作為助動詞，沒成心義，組成疑問句，主語是第三人稱單數(shù)用does，其他人稱用do，前面的動詞都用真相。
如
. I / We / They do my homework every day .（do是實義動詞）
我/我們/ 他們天天做作業(yè)。
. He /She does his / her homework every day .（does是實義動詞）
他/她天天做作業(yè)。
. Do you get up at seven every day ?（do是助動詞）
你天天鐘起床嗎？
. Does Jim get up at seven every day ?（does是助動詞）
戴氏教育專注補習(xí)多年，目前已形成包括：小學(xué)課程、初中課程、高中課程、英語課程、小語種課程在內(nèi)的六大課
戴氏教育專注補習(xí)多年，目前已形成包括：小學(xué)課程、初中課程、高中課程、英語課程、小語種課程在內(nèi)的六大課程中心！ 欲要看事實的下一句是：四處細留心。 欲要看事實，四處細留心，這句話的意思是想要把事情（問題）搞清晰、弄明了，那就
了解孩子的學(xué)習(xí)情況 每個孩子學(xué)習(xí)情況都不一樣，當(dāng)我們給孩子選擇補習(xí)班時，要根據(jù)孩子自身學(xué)習(xí)的情況去選擇。果孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差總是跟不上老師的進度，那在人多的情況下，老師不可能把每個人都注意到。一堂課下來，孩子對知識的理解和消化程度就會不理想。如果孩子成績非常好，理解力強，那就應(yīng)該選擇提升班，讓孩子在此基礎(chǔ)上更上一層樓。吉姆天天鐘起床嗎？
. What time does he go to school every day ?（does是助動詞）
他天天幾點鐘上學(xué)？
英語中什么時刻用do和doesdo和does可以用作實義動詞，在一樣平時現(xiàn)在時一定句中，其中does用在第三人稱單數(shù)，do用在其它人稱中，如：
He does his homework everyday.
I do excercise every Fridday.
do和does可以用作助動詞，實現(xiàn)一樣平時現(xiàn)在時的問句及回覆和否認句中，其中does用在第三人稱單數(shù)，do用在其它人稱中，如：
Do you love me?/No, I don't.
Does he go to school everyday?/Yes, he does.
What do you do on Satudays?(第一個do)
What does he do every morning?
I don't like snakes.
He doesn't want to study English.
do可以作為實義動詞，庖代所提問的動作，用在稀奇疑問句的各時態(tài)中，如：
How do you do?（第二個do）
What did you do last night?
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