戴氏問答:高中語文必修二離騷原文及翻譯 全文是什
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戴氏教育專注補習多年,目前已形成包括:小學課程、初中課程、高中課程、英語課程、小語種課程在內(nèi)的六大課程中心! 古義:不用說 例子:不知有漢,無論魏晉。不知道有漢朝,更不用說魏晉了。(《桃花源記》)00覆者:回覆 在文言文中都有
了解培訓機構(gòu)口碑和知名度 現(xiàn)在培訓機構(gòu)五花八門,所以在給孩子選擇培訓班時要觀察仔細。先要了解培訓班的口碑和知名度,可以像周邊的人或者家長群打聽,這個機構(gòu)怎么樣。了解清楚后,對孩子確實有利,再給孩子報一個適合的班級。我們要盡量選擇大的且有知名度的培訓機構(gòu),同時還要了解培訓機構(gòu)大部分學生的學習變化情況。因為這些學生成績的變化是最你可以直觀參考的數(shù)據(jù)。不能圖便宜給孩子報一個班。要知道很多小機構(gòu)的師資和教學質(zhì)量是沒有什么保障的。
長嘆氣以掩涕兮,哀民生之多艱.余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替.既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝.亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心.眾女嫉余之娥眉兮,謠諑謂余以善淫.固時俗之工巧兮,偭禮貌而改錯.背繩墨以追曲兮,競周容...
高中語文必修二離騷原文及翻譯《離騷》是中國戰(zhàn)國階段詩人屈原創(chuàng)作的詩篇,是中國對照長的抒情詩,它泛起在我國的詩歌史上,成為后繼者仰慕的風范,千百年來深深地震撼著人們的心靈。
離騷原文及翻譯原文:
長嘆氣以掩涕兮,哀民生之多艱。余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替。
既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝。亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。
怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫。
固時俗之工巧兮,偭禮貌而改錯。背繩墨以追曲兮,競周容以為度。
忳郁邑余佗傺兮,吾獨窮困乎此時也。寧溘死以亡命兮,余不忍為此態(tài)也。
鷙鳥之不群兮,自宿世而雖然。何方圜之能周兮,夫孰異道而相安?
屈心而抑志兮,忍尤而攘詬。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
悔相道之不察兮,延佇乎吾將反?;仉捃囈詮吐焚?,及行迷之未遠。
步余馬於蘭皋兮,馳椒丘且焉止息。進不入以離尤兮,退將復修吾初服。
制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。不吾知其亦已兮,茍余情其信芳。
高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離。芳與澤其雜糅兮,唯昭質(zhì)其猶未虧。
忽反顧以游目兮,將往觀乎四荒。佩繽紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章。
戴氏教育自主研發(fā)的“DSE”教學法經(jīng)過多年的發(fā)展,已經(jīng)形成了一套完整的教育體系。該教學法至始至終都貫穿
戴氏教育自主研發(fā)的“DSE”教學法經(jīng)過多年的發(fā)展,已經(jīng)形成了一套完整的教育體系。該教學法至始至終都貫穿戴氏教育的整個教學過程,效果突出,備受推崇。 及 拼音: jí, 筆劃: 筆順編號:部首: 又 五筆輸入法: eyi 【釋義】 ①到;到
高三數(shù)學補習:高中數(shù)學補習班哪個比較好 高中跟初中不同,高中的知識點很多,而且延伸也很多。不能松懈。我高中數(shù)學學的還不錯??偸且话偃逡陨?。大多都是馬虎大意的失分。我的方法也很簡單。希望對你有幫助。民生各有所樂兮,余獨好修以為常。雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲。
譯文:
我長聲嘆息而泣如雨下啊,為老國民多災多災而悲悼。我只是崇尚美德而約束自己啊,沒想到早上進諫晚上就被貶官。
貶黜我是由于我用香蕙作佩帶啊,給我加罪是由于我興趣花香。這也是我心中憧憬的美德啊,縱然九死一生我也絕不痛恨。
始終不能明晰我心跡啊,我怨恨我那君王太過荒唐。眾女子嫉妒我長得仙顏啊,放出謠言說我行為放肆。
本下世俗就崇尚投契取巧啊,隨便而為將禮貌背向。違反準蠅而追求彎曲啊,竟相把茍合討好作為楷模。
憂悶失意啊我伶仃彷徨,忍受著此時的窮困我好不心酸。寧愿突然死去隨著流水消逝啊,我也不愿做出世俗小人的容貌。
雄鷹和凡鳥不能能生涯在一起啊,自古以來就是這樣。方枘圓鑿自然不能連系啊,蹊徑差異哪能有相同的頭腦。
忍受著委屈而壓制著意志啊,忍受強加的罪行又將羞辱品嘗。保持清白為正道而死啊,古圣先賢都以為應該是這樣。
真痛恨選擇蹊徑時沒有看清啊,我久久佇立倘佯傍徨。轉(zhuǎn)過我的車子返回原路,幸虧我雖然失路卻并沒有失去偏向。
趕著馬車來到長滿蘭草的水邊啊,飛躍后休息在長著椒樹的山崗。為君分憂反受指責啊,我退隱山林整理我當初的衣裳。
裁剪荷葉做出我的上裝啊,連綴花瓣做出我的下裝。不體會我的心意也就算了啊,只要我的良心確實善良。
再加高我高高的帽子啊,再將我長長的佩帶延伸。清香和污臭雜糅在一起啊,唯獨我明潔的品質(zhì)沒有毀傷。
溘然回過頭來放眼遠眺啊,看到了遼闊大地的周圍八方。我佩帶上繽紛多彩的衣飾啊,全身上下散發(fā)著陣陣清香。
人生在世各有各的興趣啊,我獨愛美啊而且習以為常。肢解我的身體我也不會變心啊,又有誰能改變我的志向?
離騷創(chuàng)作靠山屈原一生履歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個階段,而主要流動于楚懷王階段。這個階段正是中國即將實現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王?!鼻壒试缮硎?,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭醫(yī)生。屈原為實現(xiàn)楚國的統(tǒng)一大業(yè),對內(nèi)起勁輔佐懷王變法圖強,對外堅決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國一度泛起了一個國富兵強、威震諸侯的事態(tài)??墒怯捎谠趦?nèi)政外交上屈原與楚國腐朽整體發(fā)生了尖銳的矛盾,由于上官醫(yī)生等人的嫉妒,屈原厥后遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠。
懷王十五年(前,張儀由秦至楚,以重金收買靳尚、子蘭、鄭袖等人充當內(nèi)奸,另外以“獻商於之地六百里”誘騙懷王,致使齊楚決絕。懷王受騙后惱羞成怒,兩度向秦興師,均遭慘敗。于是屈原受命出使齊國重修齊楚舊好。此間張儀又一次由秦至楚,開展瓦解齊楚同盟的流動,使齊楚同盟未能樂成。懷王二十四年,秦楚黃棘之盟,楚國徹底投入了秦的懷抱。屈原亦被逐出郢都,到了漢北。
懷王三十年,屈原回到郢都。同年,秦約懷王武關相會,懷王遂被秦扣留,對照終客死秦國,頃襄王即位后繼續(xù)執(zhí)行投降政策,屈原再次被逐出郢都,流放江南,輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前,秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉了自身的政治課理想。
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