戴氏問(wèn)答:莊子逍遙游高中原文 全文及翻譯|《莊子
明確孩子補(bǔ)習(xí)的目標(biāo)是什么? 跟上老師的教學(xué)進(jìn)度,班級(jí)排名不能下滑! 學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提高,班級(jí)排名大幅提升
明確孩子補(bǔ)習(xí)的目標(biāo)是什么? 跟上老師的教學(xué)進(jìn)度,班級(jí)排名不能下滑! 學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提高,班級(jí)排名大幅提升,為考入名校提供保障! improve on 對(duì).加以改善; 作出比.更好的器械 improve [imru:v] vt. 改善; 改良; 改善; 增進(jìn) 行使(時(shí)機(jī)等
了解孩子的學(xué)習(xí)情況 每個(gè)孩子學(xué)習(xí)情況都不一樣,當(dāng)我們給孩子選擇補(bǔ)習(xí)班時(shí),要根據(jù)孩子自身學(xué)習(xí)的情況去選擇。果孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差總是跟不上老師的進(jìn)度,那在人多的情況下,老師不可能把每個(gè)人都注意到。一堂課下來(lái),孩子對(duì)知識(shí)的理解和消化程度就會(huì)不理想。如果孩子成績(jī)非常好,理解力強(qiáng),那就應(yīng)該選擇提升班,讓孩子在此基礎(chǔ)上更上一層樓。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哲學(xué)家、文學(xué)家莊周的《逍遙游》原文: 北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥(niǎo),其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也。《齊諧》者,志怪者也。 《諧...
莊子逍遙游高中原文《逍遙游》是《莊子》的第一篇,集中代表了莊子的哲學(xué)頭腦。“逍遙游”是莊子的人心理想,是莊子人生論的焦點(diǎn)內(nèi)容。
莊子逍遙游高中原文北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥(niǎo),其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥(niǎo)也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也。《齊諧》者,志怪者也。《諧》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里,去以六月息者也?!币榜R也,灰塵也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力。覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟,置杯焉則膠,水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無(wú)力。故九萬(wàn)里,則風(fēng)斯在下矣,爾后乃今培風(fēng);背負(fù)青天,而莫之夭閼者,爾后乃今將圖南。蜩與學(xué)鳩笑之曰:“我決起而飛,搶榆枋而止,時(shí)則不至,而控于地而已矣,奚以之九萬(wàn)里而南為?”適莽蒼者,三餐而反,腹猶果真;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧。之二蟲(chóng)又何知!
初中對(duì)照好的指點(diǎn)書推薦: 數(shù)學(xué):成就好的同硯可以試試《啟東中學(xué)作業(yè)本》。成就中等的同硯可以用《龍門新
初中對(duì)照好的指點(diǎn)書推薦: 數(shù)學(xué):成就好的同硯可以試試《啟東中學(xué)作業(yè)本》。成就中等的同硯可以用《龍門新教案》(在線課堂和同步測(cè)控)加上《雙色條記》,這些是以基礎(chǔ)知識(shí)為主的。 物理:成就好的用《剖析》,這個(gè)是可以“輔低拔尖”的
教師根據(jù)課型不同,變換不同教學(xué)特色,激發(fā)學(xué)生興趣。戴氏教育根據(jù)課堂內(nèi)容和學(xué)生水平的不同,采用不同的教學(xué)形式,寓教于樂(lè)。小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋;上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋,此大年也。而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎!湯之問(wèn)棘也是已。窮發(fā)之北,有冥海者,天池也。有魚焉,其廣數(shù)千里,未有知其修者,其名為鯤。有鳥(niǎo)焉,其名為鵬,背若泰山,翼若垂天之云,摶扶搖羊角而上者九萬(wàn)里,絕云氣,負(fù)青天,然后圖南,且適南冥也。斥鴳笑之曰:“彼且奚適也?我騰躍而上,不外數(shù)仞而下,飛翔蓬蒿之間,此亦飛之至也。而彼且奚適也?”此小大之辯也。
故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君,而征一國(guó)者,其自視也,亦若此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。彼其于世,未數(shù)數(shù)然也。雖然,猶有未樹(shù)也。夫列子御風(fēng)而行,泠然善也,旬有五日爾后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,猶有所待者也。若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)限者,彼且惡乎待哉?故曰:至人無(wú)己,神人無(wú)功,賢人無(wú)名。
《逍遙游》譯文北方的大海里有一條魚,它的名字叫鯤。鯤的體積,不知道大到有幾千里。轉(zhuǎn)釀成為鳥(niǎo),它的名字就叫做鵬。鵬的脊背,真不知道長(zhǎng)到有幾千里;當(dāng)它奮起而飛的時(shí)刻,那睜開(kāi)的同黨就似乎天涯的云。這只鵬鳥(niǎo),當(dāng)海動(dòng)民俗的時(shí)刻就要遷徙到南方的大海去了。南方的大海是一個(gè)自然的大池子。《齊諧》是一部專門紀(jì)錄怪異事情的書。這本書上紀(jì)錄:“鵬往南方的大海遷徙的時(shí)刻,同黨拍吊水面,能激起三千里的浪濤,圍繞著旋風(fēng)飛上了九萬(wàn)里的高空,乘著六月的風(fēng)脫離了北海。”像野馬飛躍一樣的游氣,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灰塵,都是流動(dòng)著的生物的氣息相互吹拂所致。天空是那么湛藍(lán)湛藍(lán)的,豈非就是它真正的顏色嗎?照樣由于天空高遠(yuǎn)而看不到終點(diǎn)呢?鵬鳥(niǎo)從高空往下看的時(shí)刻,也不外就像這個(gè)樣子而已。若是群集的水不深,那么它就沒(méi)有負(fù)載一艘大船的實(shí)力了。在堂前低洼的地方倒上一杯水,一棵小草就能被看成是一艘船,放一個(gè)杯子在上面就會(huì)被粘住,這是水淺而船卻大的緣故原由。若是群集的風(fēng)不夠壯大的話,那么負(fù)載一個(gè)偉大的同黨也就沒(méi)有實(shí)力了。因此,鵬在九萬(wàn)里的高空航行,風(fēng)就在它的身下了,依附著風(fēng)力,背負(fù)著青天毫無(wú)阻擋,然后才最先朝南飛。蟬和小斑鳩譏笑鵬說(shuō):“我們奮力而飛,碰著榆樹(shù)和檀樹(shù)就住手,有時(shí)飛不上去,落在地上就是了。何需要飛九萬(wàn)里到南海去呢?”到近郊去的人,只帶當(dāng)天吃的三餐糧食,回來(lái)肚子照樣飽飽的;到百里外的人,要用一整夜時(shí)間舂米準(zhǔn)備干糧;到千里外的人,要聚積三個(gè)月的糧食。蟬和小斑鳩這兩只小蟲(chóng)、鳥(niǎo)又知道什么呢。小智比不上大智,夭折比不上長(zhǎng)壽。怎么知道是這樣的呢?朝生暮死的菌類不知道是一天。春生夏死、夏生秋死的寒蟬,不知道一年的時(shí)光,這就是夭折。楚國(guó)的南方有一種大樹(shù)(靈龜),它把五百年看成一個(gè)春季,五百年看成一個(gè)秋季。上古時(shí)代有一種樹(shù)叫做大椿,它把八千年看成一個(gè)春季,八千年看成一個(gè)秋季,這就是長(zhǎng)壽??墒桥碜娴浆F(xiàn)在照樣以年壽恒久而著名于世,人們與他攀比,豈不能悲可嘆!
商湯問(wèn)棘的話也是這樣的:“在草木不生的極遠(yuǎn)的北方,有個(gè)很深的大海,那就是天池。內(nèi)里有條魚,它的身子有幾千里寬,沒(méi)有人知道它有多長(zhǎng),它的名字叫做鯤。有一只鳥(niǎo),它的名字叫做鵬。鵬的背像泰山,同黨像天涯的云;借著旋風(fēng)盤旋而上九萬(wàn)里,逾越云層,背負(fù)青天,然后向南飛翔,將要飛到南海去。小澤里的麻雀譏笑鵬說(shuō):‘它要飛到那里去呢?我一跳就飛起來(lái),不外數(shù)丈高就落下來(lái),在蓬蒿叢中盤旋,這也是極好的航行了。而它還要飛到那里去呢?’”這就是小和大的差異了。
以是,那些才智能勝任一官的職守,行為能夠呵護(hù)一鄉(xiāng)國(guó)民的,德性能投合一個(gè)君王的心意的,能力能夠取得天下信托的,他們看待自己,也像上面說(shuō)的那只小鳥(niǎo)一樣。而宋榮子對(duì)這種人加以冷笑。宋榮子這小我私人,世上所有的人都贊美他,他并不因此就稀奇奮勉,世上所有的人都中傷他,他也并不因此就感應(yīng)沮喪。他認(rèn)定了對(duì)自己和對(duì)外物的分寸,分辨清晰榮辱的界線,就以為不外云云而已。他看待人世間的一切,都沒(méi)有拼命去追求??v然云云,他照樣有未到達(dá)的境界。列子乘風(fēng)而行,飄然自得,駕輕就熟。十五天以后返回;他對(duì)于求福的事,沒(méi)有拼命去追求。這樣雖然免了步行,照樣有所依附的。倘若順應(yīng)天地萬(wàn)物的個(gè)性,駕馭著六氣的轉(zhuǎn)變,邀游于無(wú)限的田地,他還要依附什么呢?以是說(shuō):修養(yǎng)最高的人能任順自然、遺忘自己,修養(yǎng)到達(dá)神化意外境界的人無(wú)意于求功,有道德學(xué)問(wèn)的賢人無(wú)意于求名。
《莊子戴氏教育/http://m.certifiedhvacservices.com