戴氏問答:高中怎樣提高語文成就 有什么技巧|高中
戴氏教育自主研發(fā)的“DSE”教學(xué)法經(jīng)過多年的發(fā)展,已經(jīng)形成了一套完整的教育體系。該教學(xué)法至始至終都貫穿
戴氏教育自主研發(fā)的“DSE”教學(xué)法經(jīng)過多年的發(fā)展,已經(jīng)形成了一套完整的教育體系。該教學(xué)法至始至終都貫穿戴氏教育的整個教學(xué)過程,效果突出,備受推崇。 我以為應(yīng)該找個先生補(bǔ)課 要是你們曉得哪個先生在補(bǔ)化學(xué)跟我港一聲噢0覆者:乖乖a回
首先,我總是把書的概念弄得很熟,而且充分理解。比如,高一主要是函數(shù),函數(shù)是基礎(chǔ)。函數(shù)概念,奇偶性,初等函數(shù)等。 第二,書上的例題我很重視,總是研究。例題都是出示了基本的應(yīng)用方法和解題思維。主要 第三,做習(xí)題。數(shù)學(xué)習(xí)題的練習(xí)是不可少的。但是也不要啥題都做,會做很多無用功。做書上的習(xí)題,高考題型等,一般都出題很規(guī)范。從易到難。 第四,要學(xué)會獨(dú)立思考。不要事事去問別人。不要總看答案會形成依賴。多思考,有自己的思考體系很重要。也會鍛煉大腦。
一,首先要知道語文學(xué)習(xí)需要積累,沒有積累就沒有語文水平的提高,厚積而薄發(fā)就是這個原理。 這幾年我曾指導(dǎo)我的學(xué)生在剛進(jìn)入七年級的時刻,就準(zhǔn)備一個較厚的積累本,然后編上目錄,分成以下幾大塊: 重點(diǎn)字詞,易錯字詞積累。名言警句、...
高中怎樣提高語文成就學(xué)好高中語文首先就得勤背書、做好條記、課外閱讀。高中生在學(xué)習(xí)語文的歷程中必須記好條記。由于高中語文知識點(diǎn)對照零星、繁多,若是不記條記的話等到考前溫習(xí)的時刻就會很虛耗時間,而且也不知道要溫習(xí)什么。高中生在上語文課、課外學(xué)習(xí)語文的時刻都要養(yǎng)成記條記的習(xí)慣,把重點(diǎn)的內(nèi)容實(shí)時紀(jì)錄下來,以便日后溫習(xí)。
提高語文成就的竅門首先想要學(xué)好語文,要做到:多溫習(xí),抓緊時間,認(rèn)真仔細(xì),持之以恒!
溫習(xí)語文要有設(shè)計!
好比說,我今天設(shè)計要看完若干若干課,但目的不能定的太高,還要記得去完成預(yù)定的設(shè)計。若是提前完成預(yù)定設(shè)計,但也不要心急,應(yīng)該再多看一遍你看過的課文,或者拿一些演習(xí)題來牢靠(雖然,做完了演習(xí)題也要多看一兩遍才氣記得牢!只有平時養(yǎng)成優(yōu)越習(xí)慣,才氣在學(xué)習(xí)上有大收獲,否則就多走了比別人還要長的彎路!)
在溫習(xí)的時刻要認(rèn)真,才氣到達(dá)較高的效率!
溫習(xí)的時刻,遇到不懂的地方,就用鉛筆做上記號,找時間問問先生或同硯(上課或自習(xí)課最好別去問同硯!由于可能影響到別人的學(xué)習(xí),而且課堂上一樣平時紀(jì)律對照好,在這段時間學(xué)習(xí)也是很好的,不要虛耗時間哦~~~);
首先,我總是把書的概念弄得很熟,而且充分理解。比如,高一主要是函數(shù),函數(shù)是基礎(chǔ)。函數(shù)概念,奇偶性,初
首先,我總是把書的概念弄得很熟,而且充分理解。比如,高一主要是函數(shù),函數(shù)是基礎(chǔ)。函數(shù)概念,奇偶性,初等函數(shù)等。 第二,書上的例題我很重視,總是研究。例題都是出示了基本的應(yīng)用方法和解題思維。主要 第三,做習(xí)題。數(shù)學(xué)習(xí)題的練習(xí)
目前戴氏教育長期開設(shè)“VIP一對一”、“精品小班”,為不同學(xué)習(xí)需求的同學(xué),制定個性課程,滾動開班。語文基礎(chǔ)知識只管不丟分
高中語文選擇題部門有許多字詞類的基礎(chǔ)知識,這也是同硯們失分率較高的一塊,為了阻止該類題型丟分,人人需要把所有字詞、成語、病句等專題做系統(tǒng)梳理溫習(xí),統(tǒng)一背誦,區(qū)分易混知識點(diǎn)。
基礎(chǔ)題若是不能得滿分,語文試卷分?jǐn)?shù)不會太高,以是人人要有分分必爭的原則,簡樸問題必得分,難題只管多得分。
閱讀問題回歸原文
高中語文閱讀一樣平時都是憑證原文就能找到謎底,以是人人做閱讀時,都要回歸到原文中去,按圖索驥。一樣平時出題的順序都是按文章段落先后舉行的,按順序就能找到每道問題的謎底。
閱讀題可以先讀問題,對問題做符號,然后讀文章,找謎底,對原文做符號,最后整理謎底要點(diǎn)。對于找不到謎底的問題,可以自由施展,但也要只管圍繞文章中央舉行。
語文主觀問題背模板
語文除了選擇題就是主觀題,好比詩歌鑒賞、文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀等,這些問題著實(shí)都有牢靠的答題模式,除了要人人掌握一定的頭腦方式和技巧外,最主要的就是會套用答題模板,雖然,作文也不破例,也有牢靠的段落模式。
背模板的利益是可以省時省力,直接拿來套用,但要無邪一些,明晰答題思緒才氣更好地使用模板。另外,語文答題謄寫要規(guī)范,字跡工致,閱卷能多得幾分。
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