戴氏問答:高考三輪溫習(xí)怎么學(xué)語文 有哪些知識和技
心理輔導(dǎo)師,任課老師,學(xué)管,家長,形成一個(gè)環(huán)形結(jié)構(gòu)。為學(xué)生處于被服務(wù)的中心,形成四位一體,為學(xué)生提供
心理輔導(dǎo)師,任課老師,學(xué)管,家長,形成一個(gè)環(huán)形結(jié)構(gòu)。為學(xué)生處于被服務(wù)的中心,形成四位一體,為學(xué)生提供全方位的幫助。 章節(jié)溫習(xí),不管是那門學(xué)科都分為大的章節(jié)和小的課時(shí),一樣平常當(dāng)講完一個(gè)章節(jié)的所有課時(shí)就會把整個(gè)章節(jié)串起來在
戴氏教育的各科主講教師,都是在經(jīng)過層層選拔之后,才能后走上講臺執(zhí)教。時(shí)至今日,他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和突出的教學(xué)成果,深受學(xué)生好評。請即將進(jìn)入高三的同硯們認(rèn)真讀讀下面這段文字,連系自己的學(xué)習(xí)和先生的設(shè)計(jì),認(rèn)真制訂溫習(xí)的設(shè)計(jì),力爭進(jìn)入溫習(xí)后突出重點(diǎn),提高效率。 語文學(xué)習(xí),重在平時(shí)的積累和融會。許多考生在進(jìn)入高三總溫習(xí)階段后,總是以為找不到溫習(xí)的頭緒,無從下手。...
高考三輪溫習(xí)怎么學(xué)語文高三的兩冊語文課本自己具有綜合性,先生講讀課文可以說是另一種形式的“高考溫習(xí)”,認(rèn)真聽進(jìn)去,會收到很好的效果。在一二輪溫習(xí)中,準(zhǔn)確的做法應(yīng)該是有的放矢,認(rèn)真溫習(xí),突出重點(diǎn),考究實(shí)效。經(jīng)由第一、二輪溫習(xí)以后,同硯們就進(jìn)入了沖刺階段,重溫部門考點(diǎn)的主要內(nèi)容,研讀考綱。
高考三輪溫習(xí)怎么學(xué)語文第一輪溫習(xí)。以語文基礎(chǔ)知識為主,主要舉行文言文(詞法、句法、綜合答題、課內(nèi)文言重點(diǎn)篇目知識點(diǎn)梳理)、詩歌鑒賞(考察種別、題型、手法、答題)、作文(推薦議論文)幾部門的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),掌握??际址ê突A(chǔ)的答題步驟、作文結(jié)構(gòu)(漸進(jìn)式)等,同時(shí)梳理完《紅樓夢》和《論語》兩部必考名著等主要知識點(diǎn),完成背誦默寫部門。
第二輪溫習(xí)。在高三第一學(xué)期,主攻作文和散文閱讀(歸納綜合、賞析、作用、綜合)、多文本閱讀和微寫作(名著類/適用類)幾部門,同時(shí)最先演習(xí)東、西、海、潮四區(qū)近四年完整的一模、二模試題和高考題,舉行一輪溫習(xí)內(nèi)容的牢靠和查漏補(bǔ)缺。
第三輪溫習(xí)。在高三第二學(xué)期,需要備考一模和二模(考察小說),考前建議集中學(xué)習(xí),整體梳理一遍各板塊基礎(chǔ)知識和答題,重點(diǎn)穩(wěn)固現(xiàn)代文和作文兩部門。由此可見,一輪的文言文、詩歌、名著、背默的學(xué)習(xí)異常主要。
若是學(xué)?,F(xiàn)在還未考察過試卷,建議舉行一次課下準(zhǔn)時(shí)考試測試,憑證判卷分?jǐn)?shù)來體會自己的掌握水平。
學(xué)校的綜合練習(xí)的內(nèi)容和氛圍,以及對你掌握知識的檢驗(yàn),是一個(gè)人在校外得不到的.學(xué)習(xí)主要靠自己看書,做題,重
學(xué)校的綜合練習(xí)的內(nèi)容和氛圍,以及對你掌握知識的檢驗(yàn),是一個(gè)人在校外得不到的.學(xué)習(xí)主要靠自己看書,做題,重要的是不斷總結(jié),思考,上課專心聽講,就夠了.如果想彌補(bǔ)知識上的漏洞或解決知識中的某類問題,可以適當(dāng)找有經(jīng)驗(yàn)的家教,重點(diǎn)解決.不宜
高三同硯想要舉行語文的積累主要有四個(gè)途徑:摘抄、背誦、影象和訓(xùn)練。積累的方式有三種:單元積累法、考點(diǎn)積累法和易混點(diǎn)積累法。列位同硯可以憑證自己的情形來決議用哪種途徑,哪種方式來舉行積累。
高三同硯在積累有關(guān)語文方面的知識時(shí),主要積累一下幾點(diǎn):
字音、字形、詞語、成語的意義和用法。
積累文言實(shí)詞、文言虛詞。
詞類的活用。古漢語在某些特定的環(huán)境下有其他一種語法,這是主顧語文必考知識點(diǎn),要重視。
偏義復(fù)詞,是指一個(gè)詞由兩個(gè)意義相近、相對或相反的語素組成,其中只有一個(gè)語素示意意義,另一個(gè)語素不示意意義,只作陪襯。也會??伎键c(diǎn)之一。
積累古詩文名篇。不止是會背誦,還要記著其中的字的寫法。
積累名言、警句、典故、故事、精彩篇段??梢援?dāng)做作文素材使用,使自己的作文加倍悅耳。
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