戴氏問答：the的用法及區(qū)別順口溜|英語中\(zhòng)"a\"
目前戴氏教育長期開設“VIP一對一”、“精品小班”，為不同學習需求的同學，制定個性課程，滾動開班。put u
目前戴氏教育長期開設“VIP一對一”、“精品小班”，為不同學習需求的同學，制定個性課程，滾動開班。put up,put on,put in,put at這些詞的區(qū)別 put up提供；制作；舉起；選舉,提名；供應…住宿 put on穿上；上演；增添；冒充；使…上場0
教師根據課型不同，變換不同教學特色，激發(fā)學生興趣。戴氏教育根據課堂內容和學生水平的不同，采用不同的教學形式，寓教于樂。the/an/a用法及區(qū)別： 冠詞在英文中屬于虛詞，在句子里主要是對名詞起限制作用。這類詞的數目很小，然則其流動性卻很大，很大。在英文中，a / an并不即是one 。 例：He only has one dictionary.他只有一本詞典。（ 準確 ） He only has a dicti...
the的用法及區(qū)別順口溜the的用法順口溜：特指重現用定冠，唯一無二把冠添。 打球不用戴帽子，演奏樂器衣冠嚴。 山河河海和峽灣，戴上帽子較平安。 不戴帽子就用飯，形容詞加the名詞變。 習慣說法冠不冠？入鄉(xiāng)隨俗記心間。
the的用法一、用在特定的人或物的名詞前，示意特指。
Who is the girl over there？那里的女孩是誰？這里就是特指的誰人女孩。
二、用來指上文中已提到過或談話雙方都知道的人或事物。
There is a chair in the room. An old man is sitting onthechair.房間里有一把椅子，椅子上坐著一位老人。
這個后半句中的the就是代指前文中已經提到的這把椅子。
Give me the schoolbag,please.就是代指的雙方都知道的這個器械：書包。
三、用于示意天下上唯一無二的事物名詞前以及通俗名詞組成的專著名詞前。
我們來看幾個例子：
the sun太陽 the moon月亮 the earth地球
the Great Wall長城 the United States美國
第一：多做題目！你高二的時候應該把高三的東西基本上學完了吧！現在需要的是鞏固這些知識! 第二：注意安排
第一：多做題目！你高二的時候應該把高三的東西基本上學完了吧！現在需要的是鞏固這些知識! 第二：注意安排自己，規(guī)劃自己！你每天可以自己給自己布置任務。 第三：要合理注意休息，我說合理注意休息不是說很早就睡覺。到高三了，你睡眠
高三數學補習:高中數學補習班哪個比較好 高中跟初中不同，高中的知識點很多，而且延伸也很多。不能松懈。我高中數學學的還不錯?？偸且话偃逡陨稀４蠖喽际邱R虎大意的失分。我的方法也很簡單。希望對你有幫助。the Pacific Ocean太平洋 the Tianshan Mountains天山山脈
四、用在示意演奏的西洋樂器之前。
The boy can play the guitar.這個男孩會彈鋼琴。相類似的尚有的play the violin/piano/drums。然則有一點需要注重中國的傳統(tǒng)樂器前不加the。My father can play erhu.我爸爸會拉二胡。如：Erhu,Pipa一樣平時前面不加the。
the的例句The problem is not primarily a financial one.
這個問題基本上不是財政問題。
Today we learnt how to use the new software.
今天我們學習了怎樣使用這個新軟件。
In our company, quality is high on the agenda.
我們公司高度重視質量。
I could come next week, or the week after.
我可能下周來，或者再下一周。
The new test should aid in the early detection of the disease.
新的化驗應該有助于早早檢查出這種疾病。
英語中"a"和"the"的用法有什么區(qū)別戴氏教育/http://m.certifiedhvacservices.com
