戴氏問答：access to do照樣doing
對那些高考發(fā)揮嚴重失誤的人來說，復(fù)讀是可以思索的；但是關(guān)于成果普通的人，復(fù)讀的價值就不那么大了，由于
對那些高考發(fā)揮嚴重失誤的人來說，復(fù)讀是可以思索的；但是關(guān)于成果普通的人，復(fù)讀的價值就不那么大了，由于復(fù)讀一年，很少有人會有突飛猛進的進步。 每個人都有自己的執(zhí)著吧。我說過我怎樣都不會復(fù)讀，結(jié)果考得很爛我還是堅決不復(fù)讀！往
學校的綜合練習的內(nèi)容和氛圍,以及對你掌握知識的檢驗,是一個人在校外得不到的.學習主要靠自己看書,做題,重要的是不斷總結(jié),思考,上課專心聽講,就夠了.如果想彌補知識上的漏洞或解決知識中的某類問題,可以適當找有經(jīng)驗的家教,重點解決.不宜完全離開學校.即使半年沒上學的藝術(shù)生,三月份回來,我也鼓勵他們在校學習,自己時間上多付出.have access to + sth./doing sth to是介詞 有渠道做某事 或者 做某事有時機..00覆者:斛今懷翠巧回覆get access to doing問：英語問題 get access to sth.是否可以寫成get access to doing sth呢？...
accessaccess to doing，由于access to后面是doing，不能以加do。have access to+sth./doing sth，to是介詞，意思是“有渠道做某事；做某事有時機”。have access to后面只能跟物（的名詞），某人（稱代詞），不能使用動詞。access作名詞是通道的意思，作動詞是到達、接見、使用的意思。
access的用法當access是名詞時，其寄義為“通道；通路；入徑；（使用或見到的）時機，權(quán)力”。
例句：
Students must have access to good resources.
學生必須有時機使用好的資源。
當access是動詞時，其寄義為“接見，存?。ūP算機文件）；到達；進入；使用”，其第三人稱單數(shù)是accesses，現(xiàn)在分詞是accessing，已往式是accessed，已往分詞是accessed。
例子：
The loft can be accessed by a ladder.
一對一輔導，重難點取舍有度。錯題集歸納總結(jié)，定期進行錯題檢測。高三學生怎樣快速提高政治成就 首先，要
一對一輔導，重難點取舍有度。錯題集歸納總結(jié)，定期進行錯題檢測。高三學生怎樣快速提高政治成就 首先，要學會聽課： 有準備的去聽，也就是說聽課前要先預(yù)習，找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得
了解孩子的學習情況 每個孩子學習情況都不一樣，當我們給孩子選擇補習班時，要根據(jù)孩子自身學習的情況去選擇。果孩子的學習基礎(chǔ)較差總是跟不上老師的進度，那在人多的情況下，老師不可能把每個人都注意到。一堂課下來，孩子對知識的理解和消化程度就會不理想。如果孩子成績非常好，理解力強，那就應(yīng)該選擇提升班，讓孩子在此基礎(chǔ)上更上一層樓。搭梯子可以上閣樓。
access的例句This is the only means of access to the building.
這是進入這棟樓的唯一入口。
The avalanche cut off the access to the mountain village.
雪崩切斷了進入山村的通道。
The only access to that building is along the track.
到那座大樓的唯一通道就是沿這條小路走。
People in that mountain area had no access to education.
誰人山區(qū)的人們已往沒有受教育的時機。
I demanded access to a telephone.
我要求有權(quán)使用電話。
access to 的用法有什么戴氏教育/http://m.certifiedhvacservices.com
