初逐一對(duì)一補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)_七年級(jí)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)_初中指點(diǎn)
初逐一對(duì)一補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)_七年級(jí)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)_初中指點(diǎn),認(rèn)真完成老師留的習(xí)題,適當(dāng)挑選一些課外習(xí)題作為練習(xí),但切忌一味追求偏題,怪題,更不要打“題海戰(zhàn)術(shù)”。學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑。每一門科目都有自己的學(xué)習(xí)方式,但實(shí)在都是萬(wàn)變不離其中的,數(shù)學(xué)實(shí)在和語(yǔ)文英語(yǔ)一樣,也是要記、要背、要練的。下面是
滬科版
1有理數(shù)的乘法
有理數(shù)乘律例則:
兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘。
任何數(shù)同0相乘,都得0。
乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。
幾個(gè)不是0的數(shù)相乘,負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)時(shí),積是正數(shù);負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)時(shí),積是負(fù)數(shù)。
兩個(gè)數(shù)相乘,交流因數(shù)的位置,積相等。
ab=ba
三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,積相等。(ab)c=a(bc)
一個(gè)數(shù)同兩個(gè)數(shù)的和相乘,即是把這個(gè)數(shù)劃分同這兩個(gè)數(shù)相乘,再把積相加。a(b+c)=ab+ac
數(shù)字與字母相乘的謄寫規(guī)范:
⑴數(shù)字與字母相乘,乘號(hào)要省略,或用“”
⑵數(shù)字與字母相乘,當(dāng)系數(shù)是1或-1時(shí),1要省略不寫。
⑶帶分?jǐn)?shù)與字母相乘,帶分?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)化成假分?jǐn)?shù)。
用字母x示意隨便一個(gè)有理數(shù),2與x的乘積記為2x,3與x的乘積記為3x,則式子2x+3x是2x與3x的和,2x與3x叫做這個(gè)式子的項(xiàng),2和3劃分是著兩項(xiàng)的系數(shù)。
一樣平時(shí)地,合并含有相同字母因數(shù)的式子時(shí),只需將它們的系數(shù)合并,所得效果作為系數(shù),再乘字母因數(shù),即
ax+bx=(a+b)x
上式中x是字母因數(shù),a與b劃分是ax與bx這兩項(xiàng)的系數(shù)。
去括號(hào)規(guī)則:
括號(hào)前是“+”,把括號(hào)和括號(hào)前的“+”去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都不改變符號(hào)。括號(hào)前是“-”,把括號(hào)和括號(hào)前的“-”去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都改變符號(hào)。括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù),去括號(hào)后式子各項(xiàng)的符號(hào)與原括號(hào)內(nèi)式子響應(yīng)各項(xiàng)的符號(hào)相同;括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號(hào)后式子各項(xiàng)的符號(hào)與原括號(hào)內(nèi)式子響應(yīng)各項(xiàng)的符號(hào)相反。
2有理數(shù)的除法
有理數(shù)除律例則:
除以一個(gè)不即是0的數(shù),即是乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。
a÷b=a〃1
b(b≠0)
,學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,做到舉一反三,融會(huì)貫通。,,“開夜車”或不晝寢,犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習(xí)不僅會(huì)搞垮身體,現(xiàn)實(shí)上也晦氣于學(xué)習(xí)。以是,我們一定要注重勞逸連系,保證睡眠時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)作息,充實(shí)休息好,以保持充沛的精神,興旺的斗志。以這種狀態(tài)去學(xué)習(xí),收效會(huì)更大。,兩數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相除。0除以任何一個(gè)不即是
0的數(shù),都得0。
由于有理數(shù)的除法可以化為乘法,以是可以行使乘法的運(yùn)算性子簡(jiǎn)化運(yùn)算。乘除夾雜運(yùn)算往往先將除法化成乘法,然后確定積的符號(hào),最后求出效果。
人教版月朔數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
直線、射線、線段
(1)直線、射線、線段的示意方式
①直線:用一個(gè)小寫字母示意,如:直線l,或用兩個(gè)大寫字母(直線上的)示意,如直線AB.
②射線:是直線的一部門,用一個(gè)小寫字母示意,如:射線l;用兩個(gè)大寫字母示意,端點(diǎn)在前,如:射線OA.注重:用兩個(gè)字母示意時(shí),端點(diǎn)的字母放在前邊.
③線段:線段是直線的一部門,用一個(gè)小寫字母示意,如線段a;用兩個(gè)示意端點(diǎn)的字母示意,如:線段AB(或線段BA)。
(2)點(diǎn)與直線的位置關(guān)系:
①點(diǎn)經(jīng)由直線,說(shuō)明點(diǎn)在直線上;
②點(diǎn)不經(jīng)由直線,說(shuō)明點(diǎn)在直線外。
兩點(diǎn)間的距離
(1)兩點(diǎn)間的距離:毗鄰兩點(diǎn)間的線段的長(zhǎng)度叫兩點(diǎn)間的距離。
(2)平面上隨便兩點(diǎn)間都有一定距離,它指的是毗鄰這兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度,學(xué)習(xí)此看法時(shí),注重強(qiáng)調(diào)最后的兩個(gè)字“長(zhǎng)度”,也就是說(shuō),它是一個(gè)量,有巨細(xì),區(qū)別于線段,線段是圖形.線段的長(zhǎng)度才是兩點(diǎn)的距離.可以說(shuō)畫線段,但不能說(shuō)畫距離。
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