初中補(bǔ)習(xí)班學(xué)校_夢(mèng)里花落500字精彩作文_初中補(bǔ)習(xí)
初中補(bǔ)習(xí)班學(xué)校_夢(mèng)里花落500字精彩作文_初中補(bǔ)習(xí),學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。例如,習(xí)題做錯(cuò)了,這是常有的事,重要的是能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。要在初中乃至小學(xué)學(xué)習(xí)階段就要培養(yǎng)這種本領(lǐng)。這就要求我們對(duì)解題中的每一步推導(dǎo)能說(shuō)出正確的理由,每一步都要有依據(jù),不能想當(dāng)然。月,又一次照入窗前,我揚(yáng)頭望著那蔚藍(lán)的天空,那銀色的月光,猶如那鋼琴的琴鍵一樣平常,那么貞潔,優(yōu)美……下面是
夢(mèng)里花落500字1
忖量,幼時(shí)的家鄉(xiāng)。
彎成一彎的橋梁,反照在這湖面上。月光下,一輪完善。
家鄉(xiāng)是魚(yú)米水鄉(xiāng)之地,古樸的小鎮(zhèn)回蕩著濃郁的客家人氣息。
青石板的老街上,你我走過(guò)的地方,那段斑駁的磚墻,現(xiàn)在到底啥容貌。鋪滿(mǎn)青石板的街巷,富有詩(shī)意的白色弄堂,長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的磚墻,都是我曾嬉戲的地方,那段優(yōu)美的時(shí)光,不知該去何方尋找。
到不了的都叫做遠(yuǎn)方,回不去的名字叫家鄉(xiāng)。
還記得,那條小巷,狹窄的小巷,最眷念的小巷,和同伴一起捉迷藏的日子,至今依舊時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦海,念茲在茲。尚有許多游戲,那時(shí)記得云云清晰,而現(xiàn)在,早已模糊?,F(xiàn)在,無(wú)奈的現(xiàn)在,滿(mǎn)心惆悵……。
不知是否尚有身著天青色旗袍的女郎影影綽綽;不知是否尚有粗布褂的老嫗叫賣(mài)著雜物;不知是否尚有人在萬(wàn)家燈火熄滅后吹簫;不知是否尚有商客在青石板上急遽走過(guò)……
尚有那首《牡丹江》,奶奶哄我入睡時(shí)哼出的曲調(diào),用笛子吹奏出的委婉悠揚(yáng)??偫硐胫亦l(xiāng)現(xiàn)在的容貌,只惋惜,腦海一片空缺,沒(méi)有任何影像,有的,只是那無(wú)限無(wú)盡的眷念,曾經(jīng)的影象依舊揮之不去,似乎已銘刻在心中一樣平時(shí)。
誰(shuí)在門(mén)外唱那首牡丹江,我聆聽(tīng)感傷,你聲音悠揚(yáng),風(fēng)鈴搖晃響亮響,江邊的小墟落湖水般鎮(zhèn)靜。
眷念,爺爺伯伯們,在楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>
眷念,奶奶嬸嬸們,在老樹(shù)下,閑話家常。
雨紛紛舊家園草木深,遁入世間羨煞了眾人,城郊牧笛聲落在哪座野村,石板上回蕩的是再等。
誰(shuí)在門(mén)外唱那首牡丹江,我腳步輕響,走向你身旁,忖量的光透進(jìn)窗,銀白色的溫暖灑在兒時(shí)的床…。
山長(zhǎng)水闊知那里,夢(mèng)里花落知若干。
夢(mèng)里花落500字2
最近的日子過(guò)得渾渾噩噩。天天半死不活的上班,下班,用飯,喝水。不上qq,不上空間,不上博客,生涯過(guò)得一如湖中的那汪水般鎮(zhèn)靜不起波濤。
早晨的小道,鳥(niǎo)聲如洗,有風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)了樹(shù)葉的清香。送兒子到了校門(mén)口。小家伙靈巧的與我作別,搭著同硯的肩蹦蹦跳跳進(jìn)了學(xué)校。兒子與我頭也未回,我啞然失笑。想起上學(xué)時(shí),也與兒子一樣,未曾轉(zhuǎn)頭看過(guò),一直站在校門(mén)口張望的怙恃。
生涯總是以千種萬(wàn)種場(chǎng)景泛起,每種場(chǎng)景總是能讓人恍然嫌疑是宿世的影象,亦或是來(lái)生的預(yù)言。感受真的是很玄的器械。
就這么不知不覺(jué)溫溫柔柔的春被夏的熱情擠出了四序的舞臺(tái),只留下夏用芭蕉扇讓人們的衣襟,短了又短,薄了又薄。沒(méi)設(shè)施誰(shuí)也不知道芭蕉扇扇出的竟是火熱的風(fēng)。
攬鏡自照,最近的神色是黃里透著黑,黑里透著灰,灰不溜秋,傻了吧唧的。年輕的容顏就如前塵往事早已被歲月侵蝕的面目一新,慘不忍睹了。
幸虧窗外的陽(yáng)光現(xiàn)在正濃,在陽(yáng)光下,看清清的池塘,紅紅的魚(yú)兒,尚有翠綠的竹子,鮮艷的花兒,一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),心也最先充盈著快樂(lè)。
這兩晚上,又最先失眠,躺在床上,從青澀想到朽邁,一件件,一樁樁,所有的過(guò)往現(xiàn)在專(zhuān)心去丈量,竟然覺(jué)察遺落于紅塵的是一朵朵壯麗,清新的小花,只是此時(shí)花落了
夢(mèng)里花落500字3
行到水窮處,坐看云起時(shí)—”又是一個(gè)幽靜的晚上,我獨(dú)自念著這首王維的《終南別業(yè)》,仰面望了望窗外皎潔的月光,飄飄忽忽的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
,中考是一門(mén)綜合性的考試,各科都要有較好的成績(jī),中考總體成績(jī)才會(huì)提高。一般來(lái)說(shuō),做到“門(mén)門(mén)全優(yōu)”是很困難的,每個(gè)同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來(lái)比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺(jué)頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系,盡量保持平衡。,,注重檢測(cè):一個(gè)章節(jié)溫習(xí)竣事后,選擇適當(dāng)?shù)脑囶},在一個(gè)單元時(shí)間內(nèi)對(duì)自己舉行測(cè)試,然后,對(duì)照尺度謎底,糾錯(cuò)矯正,最后自我評(píng)分。通過(guò)自測(cè)自評(píng)這樣的方式,能發(fā)現(xiàn)自己的微弱環(huán)節(jié),實(shí)時(shí)查閱資料,補(bǔ)缺自己的問(wèn)題,也可以大大提高自己學(xué)習(xí)的自動(dòng)性和應(yīng)試能力。,我睜開(kāi)眼,被眼前的一幕驚呆了——山清水秀,風(fēng)和日麗,層層疊疊的山巒反照在清亮的湖水中,宛如世外桃源一樣平時(shí)。我又端詳了一下自己,竟也穿上了古代的衣服。我好奇地四處張望,竟發(fā)現(xiàn)一座別墅坐落在山腳下。我壯著膽走了已往,走到門(mén)口,門(mén)沒(méi)有關(guān),我就走了進(jìn)去。我望見(jiàn)有一其中年人坐在院子里,手里拿著一卷書(shū),正興致勃勃地看著。他發(fā)現(xiàn)了我,便招呼我進(jìn)去。他和善的問(wèn)我:“小女人,你有事嗎?”我便謊稱(chēng)到:“叔叔,我剛隨家父上山,適才不小心走失了。”他一聽(tīng)云云,便盛情將我留了下來(lái),帶我到了屋子里坐了下來(lái)。
進(jìn)屋之后,我看到墻壁上掛著許多字畫(huà),便好奇地走已往看,這一看沒(méi)關(guān)系,我望見(jiàn)畫(huà)的落款竟是王維!我詢(xún)問(wèn)到:“這些畫(huà)都是您作的嗎?”他笑了笑答道:“是啊”我不安的說(shuō)道:“這么說(shuō),你是王維?”他答道:“你怎么知道啊,小女人?”我便將我在史書(shū)上看到的王維早期生涯紀(jì)錄都說(shuō)了出來(lái),他聽(tīng)后,先是有些訝異,后有長(zhǎng)嘆一口吻,說(shuō)道:“唉,現(xiàn)在漆黑,昏君當(dāng)?shù)溃瑖?guó)民民不聊生啊!”接著,又和我提及他在政界中的是是非非,幾度落淚,我聽(tīng)著,又想到史書(shū)上紀(jì)錄王維最后凄涼的運(yùn)氣,感應(yīng)十分惋惜,不覺(jué)也留下淚來(lái),說(shuō)道:“若是能一直這樣生涯下去,該多好。”他也只是一直的嘆氣,對(duì)我說(shuō):“生涯在這個(gè)動(dòng)亂的年月,有太多的無(wú)可怎樣,若是能看到世間太平,那我今生足矣~”我說(shuō):“會(huì)的,一定會(huì)的!”他又說(shuō):“我看天色不早,你照樣早些去找你的家人吧?!迸R別之際,他又囑咐我說(shuō):“你一定要好好念書(shū),未來(lái)做一個(gè)有用的人,若是真的有你說(shuō)的誰(shuí)人太平盛世,也不枉下世間走一遭?!蔽尹c(diǎn)了頷首,就和他告辭脫離了。
我從夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)自己趴在桌子上睡著了。仰面望望窗外,月色依然那么優(yōu)美,我有回憶起適才的夢(mèng)鄉(xiāng),想起王維對(duì)我說(shuō)的話,又拿起書(shū),讀了起來(lái):“行到水窮處,坐看云起時(shí)”。
夢(mèng)里花落500字4
有人說(shuō):青春是什么?
我說(shuō):青春是一紙悲痛的遺書(shū),它承載了若干的已往與夢(mèng)想的追逐,若干次渺茫在愛(ài)與痛的邊緣,途中又損失了若干希望,又擁抱了若干幸福和愛(ài)。
——題記
花著花落花滿(mǎn)天,午后的陽(yáng)光乘著冬日里的微風(fēng)斜射在屋內(nèi)的窗子里,用手輕輕摩挲那些泛黃的書(shū)頁(yè)。我,是該長(zhǎng)大了,該學(xué)會(huì)一切,學(xué)會(huì)習(xí)慣生長(zhǎng),學(xué)會(huì)用自己的一切掌握住青春。
我的青春猶如流沙輕輕從掌心逝去,剩下的只是一片蕭條。若干次,在夢(mèng)中驚醒,驚醒那不屬于自己的清夢(mèng),夢(mèng)中的一切都太虛偽了,無(wú)論是桃源瑤池,照樣一聲聲贊揚(yáng),那都不屬于我。
我們都在其中掙扎蛻變。馬一直蹄的考試,眾多的書(shū)海,任我若何遨游的容易?無(wú)數(shù)次的科場(chǎng)失敗,做事的不順?biāo)欤?,都在硬撐著,都跟自己說(shuō)“這沒(méi)關(guān)系,不就是一點(diǎn)點(diǎn)小挫折嘛?下次繼續(xù)起勁啊?!笨墒?,換來(lái)的不照樣冰涼的一紙,那感受猶如在冬日里被潑了一盆冷水,冰涼麻木了,籠罩著一片又一片的陰霾。無(wú)論,形色張皇的路人,照樣神色冷漠的過(guò)客,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)消逝在地平線上,隔著若干距離,人心卻照樣暖的,亦是堅(jiān)持。如自己,雖被打敗了,卻照樣一直堅(jiān)持,一直堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想。先生的話,怙恃的話,別人的眼光,都無(wú)法阻止我前進(jìn)的措施。
青春無(wú)悔,繼續(xù)起勁,起勁為自己的未來(lái)奮斗,只管自己有時(shí)刻總是很憂傷,總是很想哭,然則身邊總照樣有人在支持著你,總是在噓寒問(wèn)暖,掉臂一切的陪著你,縱然最后所有人的態(tài)度都是錯(cuò)的,但,我不悔。我不會(huì)憎恨我自己所做的一切,只管曾經(jīng)搖頭說(shuō)不,說(shuō)自己準(zhǔn)確的想法很少,牽連了許多人,不聞不問(wèn),偏執(zhí)的走在這條未知的大路上。
青春,是什么?青春,是一紙遺書(shū),是另一個(gè)自己,是另一個(gè)由自己掌握的人生,無(wú)論痛了若干次,流了若干淚,最終擁抱了什么?然則,我的人生由我做主!
夢(mèng)里花落500字5
月光從窗外照入,漆黑的鋼琴上灑滿(mǎn)了柔軟輕輕的月色。淡雅的金黃映照著琴蓋的薄灰,那么鎮(zhèn)靜,那么靜溢,我輕輕地擦去那層薄灰,用僵硬的手指碰觸那讓人難以忘懷的聲響……
記得那時(shí),那么一個(gè)龐然大物泛起在我的眼前,我新穎地望著它,膽怯地?fù)崦腔伒那冁I,直到我的手指斷斷續(xù)續(xù)地奏出那并不美妙的音樂(lè),我才逐漸地品味到那種幸福與快樂(lè)。
我陶醉在這個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)里,悄悄地同音符做著“捉迷藏”這個(gè)游戲。一個(gè)個(gè)音符猶如流過(guò)心間的那一股清泉,那么沁人心扉。
然則,在誰(shuí)人冬季,在誰(shuí)人寒風(fēng)砭骨的冬季,我似乎再也找不到了音符,在這場(chǎng)“捉迷藏”的游戲中,似乎只有我一小我私人在那一直地狂奔,我喊著他們每一個(gè)的名字,但周?chē)挥心撬酪粯悠綍r(shí)的幽靜。我站在路口,滿(mǎn)眼是無(wú)數(shù)的巷口,我不知道往哪走,也不知道怎么走,兩旁是令人窒息的高墻,我痛苦地坐下,掩面而泣……
也許,我累了,我厭倦了當(dāng)手指要一直地去敲打那活該的琴鍵時(shí),我的心中便涌起了一陣痛苦。鋼琴架上,擺的是四年前的那今天歷,時(shí)間是7月3日,是我第一次在鋼琴上彈出曲子的日期,我望了望,嘴角微微上揚(yáng)起,眼里卻盈滿(mǎn)了淚水……
也許這場(chǎng)在夢(mèng)鄉(xiāng)中的“捉迷藏”就這樣竣事,我推說(shuō)是學(xué)習(xí)太忙,媽也就信托了,只是我時(shí)時(shí)望見(jiàn)她在抹淚輕撫著琴鍵。
在夢(mèng)中,花就這樣落了,我拾起一片殷紅的花瓣,嘆息……
現(xiàn)在,我經(jīng)由家旁的琴行,總是拾階而上,與雇主打個(gè)招呼,便閑步在鋼琴之間,我沒(méi)有勇氣再坐在琴椅上,再?gòu)椘鹆昵暗哪鞘浊俊?/p>
也許,生長(zhǎng)正是云云,有獲得的欣喜,有選擇的痛苦,有對(duì)于舍棄的不舍,但這何嘗又不是一種對(duì)于優(yōu)美回憶的品味呢?
月,又一次照入窗前,我揚(yáng)頭望著那蔚藍(lán)的天空,那銀色的月光,猶如那鋼琴的琴鍵一樣平時(shí),那么貞潔,優(yōu)美……
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