好初中補(bǔ)習(xí)班_聆聽自然為題的初中作文800字5篇
好初中補(bǔ)習(xí)班_聆聽自然為題的初中作文800字5篇,初中階段不但是長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，更是長(zhǎng)身體的黃金時(shí)代，所以，同學(xué)們一定要搞好生活，保證學(xué)習(xí)。總之，我們生活越有規(guī)律，我們的學(xué)習(xí)成效就越大，成績(jī)上升就越快。梔子花的單純,從來(lái)不會(huì)用任何器械加以裝飾,永遠(yuǎn)都是那么質(zhì)樸。一身雪白的沙衣,是天主的恩賜，下面是
聆聽自然800字1
請(qǐng)別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消逝，它們是我們的同伙。它們的家園，也是我們的家園。請(qǐng)珍惜它們，聽聽它們的呼叫吧!—前言
我是一只小松鼠貝貝，我的家住在一片綠樹圍繞的森林。春天的腳步漸行漸近，柳媽媽換上了新衣。東風(fēng)拂過，從樹枝落下幾片或綠或黃的樹葉，忽上忽下，猶如幾只彩蝴蝶，有幾只竟圓滑的“跳”入水中，濺起圈圈波濤，小溪像是被驚著了般，奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。瞧!這迷人的瑤池中，在那片草地上有些許草兒被折彎了腰，但也更添加了一絲生氣。原來(lái)是松鼠貝貝和狐貍玲玲干的好事。
終于，在媽媽的囑咐下我出門了。她經(jīng)常對(duì)我說：外面有一種生物叫人類，長(zhǎng)得高達(dá)新鮮，四個(gè)爪子劃分長(zhǎng)著修長(zhǎng)的手指，自私自利。危險(xiǎn)我們同胞，損壞我們家園。
這一天，我和玲玲蹲坐在森林邊緣，聽著大樹爺爺講述外面的。按耐不住好奇心的我徐徐伸出了前爪，玲玲新鮮地看著我。我揮開她的手，奮力的向前沖，沖向我期待憧憬的人類生涯。這一刻，我冰封的心似乎最先獲得了釋放。
這即是我千思萬(wàn)想的地方——沒有一棵樹，天空像是被污水洗滌過的絲綢，柔軟而不堪。不能忽視的，尚有那又黑又圓的器械竟然比豹子哥哥跑得還快，有知道他可是我們森林的跑步健將。一切新穎的事物讓我新穎不已。眨眼間，一切都像是被倒轉(zhuǎn)過來(lái)了。一股惡臭突入我的鼻子，一起來(lái)像是八爪魚般粘著我，甩也甩不掉。
突然，一群比我大數(shù)倍的生物映入我眼簾，這也許就是人類吧，我張開前爪向他們招招手，睜開自以為最美的笑容。看來(lái)他們并不懂我的意思，瞳中微帶侵略，后腿隆起，刮起一股小旋風(fēng)朝我沖來(lái)。一個(gè)后勁把我拖進(jìn)森林，轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是玲玲，我不禁松了口吻，這就是同伙吧掉臂自身安危的密友。
照樣自己家園好啊!溘然雪白無(wú)瑕的天空飄來(lái)幾朵烏云，這自然并不能引起我的注重。一陣霹靂隆的機(jī)械聲傳來(lái)，我站在山腰上看著一棵棵樹木被倒下;一只只同胞被抓走……取而代之的只有一棟棟沒有生氣的高樓。伴著黑夜我潛入他們的營(yíng)地。在火架子上堆放這幾片烤肉，香美誘人，一旁的猴兄弟不知怎的被“開膛破肚”了，我似乎感受到了猴兒的眼光：不甘、氣忿、恐慌、無(wú)奈……我驚得叫作聲來(lái)“吱—吱—”。人類貪心地望向我，最終我照樣被抓了，成為了他們的鮮味佳肴。
我的家園!我的同胞!請(qǐng)聽聽他們的呼叫，聽聽他們的訴苦，聽聽他們的遭遇，請(qǐng)—也來(lái)救救他們吧!
聆聽自然800字2
無(wú)論身在榮華的都市，照樣幽靜的墟落，大自然總是讓人貪戀不已。聆聽自然的歌聲，你就會(huì)感受到大自然神奇的脈搏;聆聽自然的耳語(yǔ)，你就會(huì)諦聽到大自然獨(dú)占的悠然;聆聽自然的心聲，你就會(huì)瀏覽到大自然沉穩(wěn)的優(yōu)美。
從迷蒙遙遠(yuǎn)的萬(wàn)里天涯走來(lái)的大自然，隨同著早晨花與露的馨香，從云端天涯投入大山堅(jiān)實(shí)的臂膀，和著日出日落、潮漲潮消的旋律，融入潺潺流水之中，化作濕潤(rùn)草地紫色的霧靄，在朦朧中勾勒出如文雅畫作般的草原。吃草的牛兒站在大山腳下，哞兒哞兒地叫出青草的低語(yǔ)，喚來(lái)歸巢的燕子。青山抱回一輪紅日，又灑下滿天星光，送來(lái)甜蜜的夢(mèng)。
大自然的美，不僅僅體現(xiàn)在它那完善的景致，也體現(xiàn)在大自然千姿百態(tài)的轉(zhuǎn)變中。無(wú)論是山水河流，無(wú)論是花卉樹木;無(wú)論是春夏秋冬，無(wú)論是陰晴雨雪，大自然都各具風(fēng)姿。
紅日初升，浮云把重山距離起來(lái)，只留下青色的峰尖，泛出一片薄霧，恰似一幅文字清新、疏密有致的。姍姍來(lái)遲的朝霞也顯得十分壯美。霞光紅得發(fā)亮，在深藍(lán)的天空中逐漸涌來(lái)，把金色的光澤無(wú)私地潑灑在廣袤的大地上，叫醒了甜睡的萬(wàn)物，大地一片生氣。天空似乎是一只大鳥豐滿的同黨，全是羽毛般的云朵。藍(lán)天之下，花紅艷艷的，草綠盈盈的，綠葉紅花相掩映，讓你以為質(zhì)樸而優(yōu)美。
雨中的大自然別有一番韻味。山雨嘩嘩地下，像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語(yǔ)言灑進(jìn)山村的每一個(gè)角落;又像一位多愁善感的琴師，把一串叮叮咚咚的音符，滲入樹林的每一片樹葉;也像一位生性豪爽的畫家，把一些嘩嘩啦啦的文字，描出大地的每一片綠意……雨中的山林顯得格外單純而優(yōu)美，那令人心醉的綠色，沖刷盡了萬(wàn)物的塵垢。那清涼的雨絲洗盡你心靈上的塵;那無(wú)聲的雨絲，淘盡你靈魂中的灰;那自在的雨絲，把清新的綠送入你的身心。這嫩嫩的綠呀!模糊了視野，讓人贊嘆于大自然的神奇，讓你感受它流進(jìn)了你的影象。雨末，小草青得直逼你的眼，露珠閃灼在樹葉上，空氣中全是清新的氣息?！岸！?，?！恕钡捻懥谅曧?，似是山雨的余韻。
雨后，一道氣焰雄偉的彩虹橋橫臥天涯，秀美而壯觀。
大自然是一幅意境高遠(yuǎn)的中，你盡可流動(dòng)明眸，瀏覽白云藍(lán)天，飛流急湍;大自然是一首響亮圓潤(rùn)的古曲，你盡可凝思閉目，諦聽鶯歌燕語(yǔ)，春水潺潺;大自然是一座姹紫嫣紅的百花園，你盡可翕動(dòng)鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清新;大自然是一杯回味無(wú)限的香茗，你盡可自品自?shī)剩淹嫔畈亍?/p>
聆聽自然，何等美妙!
聆聽自然800字3
嘈雜的現(xiàn)代音樂聲，無(wú)休止的汽車?guó)Q笛聲，在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，我們的聽覺早已被浮華所籠罩，那么，為何不走出浮華，入住你的精神棲息地，聆聽自然的聲音呢?
,許多中學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有足夠的認(rèn)識(shí)，但是對(duì)自身的健康發(fā)育卻缺乏應(yīng)有的重視，結(jié)果往往是成績(jī)上去了，而身體健康狀況嚴(yán)重下降了;有的甚至因?yàn)轶w力不支學(xué)習(xí)成績(jī)也隨之而下降。這兩種結(jié)果都將對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生不良影響。因此，學(xué)生入學(xué)伊始對(duì)此就應(yīng)該有清醒的認(rèn)識(shí)。,,中考前兩三個(gè)月時(shí)間放置得很緊，要抽出時(shí)間在個(gè)體科目上狠下功夫是很難的。因此，應(yīng)該在只管照顧弱勢(shì)科目的條件下，周全兼顧各科，而且起勁提高優(yōu)勢(shì)科目，以期在優(yōu)勢(shì)科目的考試中與別人拉開差距，并填補(bǔ)弱勢(shì)科目的不足。,耳邊，風(fēng)的聲音，你聽到了嗎?風(fēng)就像一個(gè)不循分的
雨下起來(lái)了，淅淅瀝瀝，你聽到了嗎?青石板，扣扣，聽，是誰(shuí)家的人兒，腳步聲，啪嗒啪嗒，伴這細(xì)雨聲聲近，逐漸地，行走于石板間的腳步聲逐步隱去……她應(yīng)該是一位有著丁香般容顏，丁香般憂悶的女人吧!外面，
好了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺(tái)濕綾綃，呢呢喃喃，柔柔徐徐的聲音，他獨(dú)出機(jī)杼地在給你譜奏一段樂章呢，傾注大地整片繾綣……雨是自然的精靈，聆聽雨聲，我們的頭腦變得輕逸，變得詩(shī)情，變得細(xì)膩!
夜幕徐徐扯落，天空被那些高峻的枝丫捅出幾個(gè)小窟窿，微微地透出銀白的光，那是星星和月亮。偷偷的，偷偷的，耳畔是無(wú)邊的靜謐，惟有夜晚空氣中潛浮的大把大把的水分子撲向臉上，暈開全身心的清新。什么也不說，什
么也不做，只是悄悄地站著，維持感受這魅惑人心的靜謐，聽?wèi){冷濕清新的氣息透過肉體，滲入靈魂，“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，你能讀懂它的心聲嗎?在感傷，在惆悵，亦或，是在倘佯?聆聽無(wú)聲，我們的靈魂變得鎮(zhèn)靜，變得貞潔，變得空靈!
尚有那春日委婉的鳥啼，炎天熱情的蟬鳴，秋季激昂的蛙奏，冬天深情的白雪的朗誦，一年四序，我們永一直歇地聆聽那些自然帶來(lái)的感動(dòng)。
物欲橫流流不終點(diǎn)腦的憧憬，紅燈綠酒遮不住靈魂的追求。我們的聽覺麻木了太久，頭腦禁錮了太久，靈魂壓制了太久，以是，讓我們走向自然，由于——
只有在自然聲上，我們才氣聆聽到最原始最真實(shí)的聲音
聆聽自然800字4
自然是何等美妙，自然是何等協(xié)調(diào)，只有在大自然中才會(huì)敞開心扉，聆聽自然中那美妙的佳音。我因聆聽而快樂。
在老家的時(shí)刻。
早上，天還沒有完全亮，我悄悄地從我的被褥里爬出來(lái)，穿上衣服，走出屋子。只見太陽(yáng)還在那濃濃的大霧之后。這時(shí)，我走向一片我稀奇熟悉的小樹林。那時(shí)已經(jīng)入秋了，我走在枯葉上發(fā)出一些“呵哧呵哧”的聲響，逐漸地我走進(jìn)了樹林，不時(shí)尚有縷縷秋風(fēng)吹過耳邊，雖然身感微冷，感應(yīng)寂清的涼意，但我沒有停下來(lái)的意思。
天逐漸由灰變得深藍(lán)了隨之小樹林也逐漸亮起來(lái)，因此還稍帶溫暖的感受，終于來(lái)到了我想來(lái)的地方——一棵在這片樹林中央最粗曠的樹下，我偷偷的坐下。此時(shí)我感應(yīng)心間是云云寬闊，心情沒有上學(xué)時(shí)的主要，全身是那么的輕松，不以為感應(yīng)心曠神怡，似乎一切事情都與我無(wú)關(guān)，一切的煩惱都包到九霄云外去了，只有偷偷的聆聽，山間尚有“咕咕”的聲音，與那田雞和小蟈蟈那“呱呱”和“蛐蛐”組成了美妙的韻調(diào)，再加優(yōu)勢(shì)吹的樹葉那“沙沙”的聲響，更是美不能言，歲著天色明亮起來(lái)，小鳥也加入了其中，這時(shí)，一群大雁掠過天空，發(fā)出美妙的聲音，音律變得更完善了。我想生怕沒有什么音樂比這更悅耳的了。
此時(shí)現(xiàn)在，聆聽這美妙的音樂是何等快樂，何等愜意啊!
聆聽自然的真諦，聆聽自然的呼叫，我從聆聽自然中感應(yīng)快樂
聆聽自然800字5
詩(shī)人畫家偏心自然，在微笑的自然中，他們看到了協(xié)調(diào)的萬(wàn)象;天文學(xué)家偏心自然，在眾多蒼穹中，他們發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)動(dòng)的美妙;生物學(xué)家偏心自然，在神奇的自然中，他們看到了生物繁衍生息、世代相傳的隱秘。我也偏心自然，由于大自然是一本耐讀的書，我愿從自然中吸收精神養(yǎng)料，于自然中聆聽萬(wàn)物心的交響……
相傳自然中有這樣一種鳥，它天天一直的航行，越過洶涌的大洋，翻過險(xiǎn)要的高山，尋找它要停駐的荊棘樹，找到后它會(huì)將身體扎在最尖銳的那一株荊棘上，然后放聲高歌。那凄美的歌聲讓人為之動(dòng)容，那聲音的高亢委婉連夜鶯和百靈也不能與之相比，它就是刺鳥，一生的奔勞與追尋只為了最終彩虹般絢爛獻(xiàn)身的勇者?？v然它的獻(xiàn)身如流星般短暫，卻也像流星般精明耀眼;縱然曲終后守候它的是殞命的運(yùn)氣，卻也要執(zhí)著地唱出心靈之歌。我崇敬而謝謝得瞻仰著刺鳥，雖然我未曾見過它，但它的執(zhí)著與無(wú)畏卻深深地震撼我。我明晰了雖然人生短暫，但我們要用這短暫的人生去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，讓人生變得絢爛而不是趨于通俗。我謝謝刺鳥，謝謝自然……
自古以來(lái)，梅就是文人詩(shī)人筆下吟詠?zhàn)疃嗟木?。它生性頑強(qiáng)，在瑟瑟寒風(fēng)中它是獨(dú)存的一枝，雖歷經(jīng)風(fēng)吹嚴(yán)寒，枝干卻仍然不屈地屹立，花朵卻依舊鮮妍與芬芳。它不在春夏開放，卻唯獨(dú)偏心冬，它的綻放不是為了爭(zhēng)寵，只是為了將春來(lái)的訊息撒播。冬去春來(lái)后，百花爭(zhēng)艷，它卻退出了自然，默默地凋零，那落蕊卻化作春泥，滋養(yǎng)著生靈。它教會(huì)了我堅(jiān)韌、無(wú)私、仁愛與淡泊，它的心定是一首雄渾的交響，洶涌著熱情，奉獻(xiàn)著自身。
詩(shī)曰：“寧愿食無(wú)肉，不能居無(wú)竹。無(wú)肉使人瘦，無(wú)竹使人俗?！睆闹竦耐π阒?，我明晰了做人要正直;泰戈?duì)栒f：“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，”我明晰了人生在世要起勁締造價(jià)值，讓人生有一個(gè)唯美的落幕;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古名句，讓我明晰了人的最高尚品質(zhì)在于無(wú)私，奉獻(xiàn)會(huì)讓人生加倍充實(shí)而有意義。
時(shí)光轉(zhuǎn)盤一直地向前行進(jìn)，自然界也在時(shí)光的消逝中轉(zhuǎn)變循環(huán)，縱然云云，它卻始終穩(wěn)固的向有心的人打開了一扇窗。在自然這本無(wú)字書中，你讀懂了什么?你是否聽到自然界中萬(wàn)物心靈的交響?倘若你專心去考察與發(fā)現(xiàn)，自然會(huì)給予你許多…
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