好初中補(bǔ)習(xí)班_聆聽自然為題的初中作文800字5篇
好初中補(bǔ)習(xí)班_聆聽自然為題的初中作文800字5篇,初中階段不但是長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,更是長(zhǎng)身體的黃金時(shí)代,所以,同學(xué)們一定要搞好生活,保證學(xué)習(xí)。總之,我們生活越有規(guī)律,我們的學(xué)習(xí)成效就越大,成績(jī)上升就越快。梔子花的單純,從來(lái)不會(huì)用任何器械加以裝飾,永遠(yuǎn)都是那么質(zhì)樸。一身雪白的沙衣,是天主的恩賜,下面是
聆聽自然800字1
請(qǐng)別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消逝,它們是我們的同伙。它們的家園,也是我們的家園。請(qǐng)珍惜它們,聽聽它們的呼叫吧!—前言
我是一只小松鼠貝貝,我的家住在一片綠樹圍繞的森林。春天的腳步漸行漸近,柳媽媽換上了新衣。東風(fēng)拂過,從樹枝落下幾片或綠或黃的樹葉,忽上忽下,猶如幾只彩蝴蝶,有幾只竟圓滑的“跳”入水中,濺起圈圈波濤,小溪像是被驚著了般,奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。瞧!這迷人的瑤池中,在那片草地上有些許草兒被折彎了腰,但也更添加了一絲生氣。原來(lái)是松鼠貝貝和狐貍玲玲干的好事。
終于,在媽媽的囑咐下我出門了。她經(jīng)常對(duì)我說:外面有一種生物叫人類,長(zhǎng)得高達(dá)新鮮,四個(gè)爪子劃分長(zhǎng)著修長(zhǎng)的手指,自私自利。危險(xiǎn)我們同胞,損壞我們家園。
這一天,我和玲玲蹲坐在森林邊緣,聽著大樹爺爺講述外面的。按耐不住好奇心的我徐徐伸出了前爪,玲玲新鮮地看著我。我揮開她的手,奮力的向前沖,沖向我期待憧憬的人類生涯。這一刻,我冰封的心似乎最先獲得了釋放。
這即是我千思萬(wàn)想的地方——沒有一棵樹,天空像是被污水洗滌過的絲綢,柔軟而不堪。不能忽視的,尚有那又黑又圓的器械竟然比豹子哥哥跑得還快,有知道他可是我們森林的跑步健將。一切新穎的事物讓我新穎不已。眨眼間,一切都像是被倒轉(zhuǎn)過來(lái)了。一股惡臭突入我的鼻子,一起來(lái)像是八爪魚般粘著我,甩也甩不掉。
突然,一群比我大數(shù)倍的生物映入我眼簾,這也許就是人類吧,我張開前爪向他們招招手,睜開自以為最美的笑容。看來(lái)他們并不懂我的意思,瞳中微帶侵略,后腿隆起,刮起一股小旋風(fēng)朝我沖來(lái)。一個(gè)后勁把我拖進(jìn)森林,轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是玲玲,我不禁松了口吻,這就是同伙吧掉臂自身安危的密友。
照樣自己家園好啊!溘然雪白無(wú)瑕的天空飄來(lái)幾朵烏云,這自然并不能引起我的注重。一陣霹靂隆的機(jī)械聲傳來(lái),我站在山腰上看著一棵棵樹木被倒下;一只只同胞被抓走……取而代之的只有一棟棟沒有生氣的高樓。伴著黑夜我潛入他們的營(yíng)地。在火架子上堆放這幾片烤肉,香美誘人,一旁的猴兄弟不知怎的被“開膛破肚”了,我似乎感受到了猴兒的眼光:不甘、氣忿、恐慌、無(wú)奈……我驚得叫作聲來(lái)“吱—吱—”。人類貪心地望向我,最終我照樣被抓了,成為了他們的鮮味佳肴。
我的家園!我的同胞!請(qǐng)聽聽他們的呼叫,聽聽他們的訴苦,聽聽他們的遭遇,請(qǐng)—也來(lái)救救他們吧!
聆聽自然800字2
無(wú)論身在榮華的都市,照樣幽靜的墟落,大自然總是讓人貪戀不已。聆聽自然的歌聲,你就會(huì)感受到大自然神奇的脈搏;聆聽自然的耳語(yǔ),你就會(huì)諦聽到大自然獨(dú)占的悠然;聆聽自然的心聲,你就會(huì)瀏覽到大自然沉穩(wěn)的優(yōu)美。
從迷蒙遙遠(yuǎn)的萬(wàn)里天涯走來(lái)的大自然,隨同著早晨花與露的馨香,從云端天涯投入大山堅(jiān)實(shí)的臂膀,和著日出日落、潮漲潮消的旋律,融入潺潺流水之中,化作濕潤(rùn)草地紫色的霧靄,在朦朧中勾勒出如文雅畫作般的草原。吃草的牛兒站在大山腳下,哞兒哞兒地叫出青草的低語(yǔ),喚來(lái)歸巢的燕子。青山抱回一輪紅日,又灑下滿天星光,送來(lái)甜蜜的夢(mèng)。
大自然的美,不僅僅體現(xiàn)在它那完善的景致,也體現(xiàn)在大自然千姿百態(tài)的轉(zhuǎn)變中。無(wú)論是山水河流,無(wú)論是花卉樹木;無(wú)論是春夏秋冬,無(wú)論是陰晴雨雪,大自然都各具風(fēng)姿。
紅日初升,浮云把重山距離起來(lái),只留下青色的峰尖,泛出一片薄霧,恰似一幅文字清新、疏密有致的。姍姍來(lái)遲的朝霞也顯得十分壯美。霞光紅得發(fā)亮,在深藍(lán)的天空中逐漸涌來(lái),把金色的光澤無(wú)私地潑灑在廣袤的大地上,叫醒了甜睡的萬(wàn)物,大地一片生氣。天空似乎是一只大鳥豐滿的同黨,全是羽毛般的云朵。藍(lán)天之下,花紅艷艷的,草綠盈盈的,綠葉紅花相掩映,讓你以為質(zhì)樸而優(yōu)美。
雨中的大自然別有一番韻味。山雨嘩嘩地下,像一位喋喋不休的老者,把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語(yǔ)言灑進(jìn)山村的每一個(gè)角落;又像一位多愁善感的琴師,把一串叮叮咚咚的音符,滲入樹林的每一片樹葉;也像一位生性豪爽的畫家,把一些嘩嘩啦啦的文字,描出大地的每一片綠意……雨中的山林顯得格外單純而優(yōu)美,那令人心醉的綠色,沖刷盡了萬(wàn)物的塵垢。那清涼的雨絲洗盡你心靈上的塵;那無(wú)聲的雨絲,淘盡你靈魂中的灰;那自在的雨絲,把清新的綠送入你的身心。這嫩嫩的綠呀!模糊了視野,讓人贊嘆于大自然的神奇,讓你感受它流進(jìn)了你的影象。雨末,小草青得直逼你的眼,露珠閃灼在樹葉上,空氣中全是清新的氣息?!岸!?,?!恕钡捻懥谅曧?,似是山雨的余韻。
雨后,一道氣焰雄偉的彩虹橋橫臥天涯,秀美而壯觀。
大自然是一幅意境高遠(yuǎn)的中,你盡可流動(dòng)明眸,瀏覽白云藍(lán)天,飛流急湍;大自然是一首響亮圓潤(rùn)的古曲,你盡可凝思閉目,諦聽鶯歌燕語(yǔ),春水潺潺;大自然是一座姹紫嫣紅的百花園,你盡可翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的濃香,黃菊的清新;大自然是一杯回味無(wú)限的香茗,你盡可自品自?shī)剩淹嫔畈亍?/p>
聆聽自然,何等美妙!
聆聽自然800字3
嘈雜的現(xiàn)代音樂聲,無(wú)休止的汽車?guó)Q笛聲,在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,我們的聽覺早已被浮華所籠罩,那么,為何不走出浮華,入住你的精神棲息地,聆聽自然的聲音呢?
,許多中學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有足夠的認(rèn)識(shí),但是對(duì)自身的健康發(fā)育卻缺乏應(yīng)有的重視,結(jié)果往往是成績(jī)上去了,而身體健康狀況嚴(yán)重下降了;有的甚至因?yàn)轶w力不支學(xué)習(xí)成績(jī)也隨之而下降。這兩種結(jié)果都將對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生不良影響。因此,學(xué)生入學(xué)伊始對(duì)此就應(yīng)該有清醒的認(rèn)識(shí)。,,中考前兩三個(gè)月時(shí)間放置得很緊,要抽出時(shí)間在個(gè)體科目上狠下功夫是很難的。因此,應(yīng)該在只管照顧弱勢(shì)科目的條件下,周全兼顧各科,而且起勁提高優(yōu)勢(shì)科目,以期在優(yōu)勢(shì)科目的考試中與別人拉開差距,并填補(bǔ)弱勢(shì)科目的不足。,耳邊,風(fēng)的聲音,你聽到了嗎?風(fēng)就像一個(gè)不循分的
雨下起來(lái)了,淅淅瀝瀝,你聽到了嗎?青石板,扣扣,聽,是誰(shuí)家的人兒,腳步聲,啪嗒啪嗒,伴這細(xì)雨聲聲近,逐漸地,行走于石板間的腳步聲逐步隱去……她應(yīng)該是一位有著丁香般容顏,丁香般憂悶的女人吧!外面,
好了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺(tái)濕綾綃,呢呢喃喃,柔柔徐徐的聲音,他獨(dú)出機(jī)杼地在給你譜奏一段樂章呢,傾注大地整片繾綣……雨是自然的精靈,聆聽雨聲,我們的頭腦變得輕逸,變得詩(shī)情,變得細(xì)膩!
夜幕徐徐扯落,天空被那些高峻的枝丫捅出幾個(gè)小窟窿,微微地透出銀白的光,那是星星和月亮。偷偷的,偷偷的,耳畔是無(wú)邊的靜謐,惟有夜晚空氣中潛浮的大把大把的水分子撲向臉上,暈開全身心的清新。什么也不說,什
么也不做,只是悄悄地站著,維持感受這魅惑人心的靜謐,聽?wèi){冷濕清新的氣息透過肉體,滲入靈魂,“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,你能讀懂它的心聲嗎?在感傷,在惆悵,亦或,是在倘佯?聆聽無(wú)聲,我們的靈魂變得鎮(zhèn)靜,變得貞潔,變得空靈!
尚有那春日委婉的鳥啼,炎天熱情的蟬鳴,秋季激昂的蛙奏,冬天深情的白雪的朗誦,一年四序,我們永一直歇地聆聽那些自然帶來(lái)的感動(dòng)。
物欲橫流流不終點(diǎn)腦的憧憬,紅燈綠酒遮不住靈魂的追求。我們的聽覺麻木了太久,頭腦禁錮了太久,靈魂壓制了太久,以是,讓我們走向自然,由于——
只有在自然聲上,我們才氣聆聽到最原始最真實(shí)的聲音
聆聽自然800字4
自然是何等美妙,自然是何等協(xié)調(diào),只有在大自然中才會(huì)敞開心扉,聆聽自然中那美妙的佳音。我因聆聽而快樂。
在老家的時(shí)刻。
早上,天還沒有完全亮,我悄悄地從我的被褥里爬出來(lái),穿上衣服,走出屋子。只見太陽(yáng)還在那濃濃的大霧之后。這時(shí),我走向一片我稀奇熟悉的小樹林。那時(shí)已經(jīng)入秋了,我走在枯葉上發(fā)出一些“呵哧呵哧”的聲響,逐漸地我走進(jìn)了樹林,不時(shí)尚有縷縷秋風(fēng)吹過耳邊,雖然身感微冷,感應(yīng)寂清的涼意,但我沒有停下來(lái)的意思。
天逐漸由灰變得深藍(lán)了隨之小樹林也逐漸亮起來(lái),因此還稍帶溫暖的感受,終于來(lái)到了我想來(lái)的地方——一棵在這片樹林中央最粗曠的樹下,我偷偷的坐下。此時(shí)我感應(yīng)心間是云云寬闊,心情沒有上學(xué)時(shí)的主要,全身是那么的輕松,不以為感應(yīng)心曠神怡,似乎一切事情都與我無(wú)關(guān),一切的煩惱都包到九霄云外去了,只有偷偷的聆聽,山間尚有“咕咕”的聲音,與那田雞和小蟈蟈那“呱呱”和“蛐蛐”組成了美妙的韻調(diào),再加優(yōu)勢(shì)吹的樹葉那“沙沙”的聲響,更是美不能言,歲著天色明亮起來(lái),小鳥也加入了其中,這時(shí),一群大雁掠過天空,發(fā)出美妙的聲音,音律變得更完善了。我想生怕沒有什么音樂比這更悅耳的了。
此時(shí)現(xiàn)在,聆聽這美妙的音樂是何等快樂,何等愜意啊!
聆聽自然的真諦,聆聽自然的呼叫,我從聆聽自然中感應(yīng)快樂
聆聽自然800字5
詩(shī)人畫家偏心自然,在微笑的自然中,他們看到了協(xié)調(diào)的萬(wàn)象;天文學(xué)家偏心自然,在眾多蒼穹中,他們發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)動(dòng)的美妙;生物學(xué)家偏心自然,在神奇的自然中,他們看到了生物繁衍生息、世代相傳的隱秘。我也偏心自然,由于大自然是一本耐讀的書,我愿從自然中吸收精神養(yǎng)料,于自然中聆聽萬(wàn)物心的交響……
相傳自然中有這樣一種鳥,它天天一直的航行,越過洶涌的大洋,翻過險(xiǎn)要的高山,尋找它要停駐的荊棘樹,找到后它會(huì)將身體扎在最尖銳的那一株荊棘上,然后放聲高歌。那凄美的歌聲讓人為之動(dòng)容,那聲音的高亢委婉連夜鶯和百靈也不能與之相比,它就是刺鳥,一生的奔勞與追尋只為了最終彩虹般絢爛獻(xiàn)身的勇者??v然它的獻(xiàn)身如流星般短暫,卻也像流星般精明耀眼;縱然曲終后守候它的是殞命的運(yùn)氣,卻也要執(zhí)著地唱出心靈之歌。我崇敬而謝謝得瞻仰著刺鳥,雖然我未曾見過它,但它的執(zhí)著與無(wú)畏卻深深地震撼我。我明晰了雖然人生短暫,但我們要用這短暫的人生去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,讓人生變得絢爛而不是趨于通俗。我謝謝刺鳥,謝謝自然……
自古以來(lái),梅就是文人詩(shī)人筆下吟詠?zhàn)疃嗟木?。它生性頑強(qiáng),在瑟瑟寒風(fēng)中它是獨(dú)存的一枝,雖歷經(jīng)風(fēng)吹嚴(yán)寒,枝干卻仍然不屈地屹立,花朵卻依舊鮮妍與芬芳。它不在春夏開放,卻唯獨(dú)偏心冬,它的綻放不是為了爭(zhēng)寵,只是為了將春來(lái)的訊息撒播。冬去春來(lái)后,百花爭(zhēng)艷,它卻退出了自然,默默地凋零,那落蕊卻化作春泥,滋養(yǎng)著生靈。它教會(huì)了我堅(jiān)韌、無(wú)私、仁愛與淡泊,它的心定是一首雄渾的交響,洶涌著熱情,奉獻(xiàn)著自身。
詩(shī)曰:“寧愿食無(wú)肉,不能居無(wú)竹。無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗?!睆闹竦耐π阒?,我明晰了做人要正直;泰戈?duì)栒f:“生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美,”我明晰了人生在世要起勁締造價(jià)值,讓人生有一個(gè)唯美的落幕;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名句,讓我明晰了人的最高尚品質(zhì)在于無(wú)私,奉獻(xiàn)會(huì)讓人生加倍充實(shí)而有意義。
時(shí)光轉(zhuǎn)盤一直地向前行進(jìn),自然界也在時(shí)光的消逝中轉(zhuǎn)變循環(huán),縱然云云,它卻始終穩(wěn)固的向有心的人打開了一扇窗。在自然這本無(wú)字書中,你讀懂了什么?你是否聽到自然界中萬(wàn)物心靈的交響?倘若你專心去考察與發(fā)現(xiàn),自然會(huì)給予你許多…
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