戴氏暑假補習_聆聽自然500字七年級作文5篇
戴氏暑假補習_聆聽自然500字七年級作文5篇,可能經(jīng)過幾個月的努力，原來相對較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進步，也可能收效仍不是十分顯著。但這時如果再偏向弱科的話，很可能把比較強的科目也拉了下來。落葉的美,一種怪異而無聲的美,下面是
聆聽自然500字1
大自然的聲音那么多，那么巧妙：蟲鳴、鳥叫、風聲、雨聲……在這么多的聲音中，我最喜歡聽下雨時的聲音。
快下雨了，天陰森下來，風頑皮地從樹枝間穿來穿去，發(fā)出“呼呼”的聲音。突然，空中傳來隆隆的雷聲，就像有許多人在烏云上敲鼓，聲音是那么響亮?！芭Z隆”，又是一聲雷響。隨著這一聲聲的雷響，雨下了下來，沙啦啦，沙啦啦……
雨像一個個頑皮的
雨下得大了起來，像是大自然的樂隊在奏樂，風、雨、雷和樹都加入了這個巧妙無比的樂隊：雨跳躍著，發(fā)出“叮咚、沙沙”的聲音，變得加倍歡快;風“呼呼”地吹著，為雨伴奏;樹枝打在窗上，發(fā)出“啪啪”的敲擊聲;雷打起鼓，發(fā)出“隆隆”的鼓聲……
雨又逐漸地小了下去，大自然樂隊的音樂會也逐漸靠近尾聲，熱潮之后，雨又鎮(zhèn)靜地演奏了起來，“沙沙、沙沙”，聲音鎮(zhèn)靜而美妙。
雨停了，“叮咚、叮咚”，雨的余韻照樣那么美。遠處，一聲響亮的鳥叫傳來，贊美這雨的曲調(diào)，雨的清新。
聆聽自然500字2
大自然的風、雨、河水、動物,時時刻刻都市發(fā)作聲音.大自然的聲音是何等悅耳呀!我喜歡聽大自然美妙的聲音.
一個星期六,我約了幾個同伴到山上去聆聽大自然的聲音.一起上,風爺爺吹動樹葉,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,小鳥也“嘰嘰喳喳”地在樹上,小汽車也發(fā)出“嘟嘟”的鳴笛聲……哇,真好聽!
我們繼續(xù)向前走著,那一座座農(nóng)舍里,有公雞“咯咯咯”地叫,有小狗“汪汪汪”地叫,有小貓“喵喵喵”地叫……咦,這里不正在舉行小動物唱歌競賽嗎?
一到森林公園,一棵棵高峻挺秀的古樹便展現(xiàn)在我的眼前.風一吹,樹林里發(fā)出“嘩啦啦”的聲音.公園里有兩個池塘,池水清可見底,小中的魚兒清晰可見.最有趣的是水里的一些小蝌蚪,在水里頑皮的游來游去,時而聚在一起,似乎在商議著什么,時而脫離,有時兩只蝌蚪還會游到一邊相互說著悄悄話.我們想:“這池塘里有蝌蚪,一定也有田雞吧!我們一定要找到這只田雞.”我們懷著好奇心去找,可是找了良久也沒有找到一只田雞,我們嘆了口吻.突然,我們聞聲前面的不遠處發(fā)出了“呱呱呱”的啼聲,我們又來勁了,站起來就向前面走去.小田雞似乎知道有人來了,就跳到一個石頭縫里躲了起來.我們一邊走,一邊找,終于有一小我私人發(fā)現(xiàn)了藏在石里縫里的田雞,我走已往,小聲的對它說:“小田雞,別畏懼,我們不會抓你的,你繼續(xù)唱吧!”小田雞似乎聽懂了我的話,又繼續(xù)唱了起來.我們在旁邊偷偷的看著,聽著.哇,還真好聽呢。
大自然的聲音真好聽,我喜歡聽大自然的聲音.你喜歡聽嗎?若是你喜歡,那你就要多出去走走,走進熱鬧的大自然,你就會聽到大自然美妙的聲音了!
聆聽自然500字3
奇異莫測的大自然中，林林總總的聲音交織在一起，組成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中，有一種聲音是我的最愛，他時如悠揚委婉笛聲，時如驚濤駭浪，這即是雨。
小時刻的我是不喜歡雨的，由于雨讓我聯(lián)系到了淚，雨似乎會影響人的心情，每逢下雨，那沉悶的天氣，陰霾的天空，泥濘的土地，令人格外焦躁，每當下雨，我便躲在家中睡覺，以逃避那憎惡的天氣?，F(xiàn)在想想，那是真是可笑。
長大了，我愛上了雨，雨聲在聽覺上總是一種美感，疏于打梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都響亮可聽。但我最喜照樣夏日的雨。
早先，雨不大，叮叮咚咚，似乎無數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠遠又迫近。重重輕輕，密密細細，點點滴滴，似乎俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨似乎在訴說著委婉的心聲。
,初中階段不但是長知識的時期，更是長身體的黃金時代，所以，同學們一定要搞好生活，保證學習。總之，我們生活越有規(guī)律，我們的學習成效就越大，成績上升就越快。,,中考是一門綜合性的考試，各科都要有較好的成就，中考總體成就才會提高。一樣平常來說，做到“門門全優(yōu)”是很難題的，每個同硯都有自己對照喜歡、學起來對照隨手的科目，也有些不大喜歡甚至感受頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處置好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關系，只管保持平衡。,雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來的水嘈嘈切切，響亮悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤”，使人心曠神怡，有時來陣風，樹枝便扭著身軀，葉子呼呼的響，擠出了萬萬點水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。
下著下著，雨逐漸小了，雨逐漸恢復了原來的樣子，豁達激越似乎一去不復返，雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。
看著這幻化莫測的雨，我不禁遐想了許多。
聆聽自然500字4
諦聽大自然我們得專心。
聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽——樹葉隨著秋風搖曳的聲音;聽——鳥兒撲打同黨的聲音;聽——小溪流淌的聲音;噓，仔細聽，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去諦聽、去聆聽，由于它稀奇好聽!
我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，由于它十分響亮。由于它聽起來像樹葉在舞蹈，聽起來來心情十分愉快。
我十分愿意去諦聽樹葉隨風搖曳的聲音，“刷——刷——”，由于它格外清晰。由于它聽起來像樹葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分協(xié)調(diào)。
我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音，雖然我無法形容這種聲音，然則它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的啼聲，險些完善。每當我聽到這種美妙之聲時，都市情不自禁地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥。
我十分愿意去諦聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“迎接你啊!”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。
走進大自然去聆聽吧!，聆聽它的巧妙，聆聽它的古老，聆聽它的神秘!
聆聽自然500字5
對于生涯的本質(zhì)……“美”的體會，有的人是從行動最先的，好比旅游;有的人是從閱讀最先的，好比看書;我則否則，由于我是從諦聽最先的!
風，是大自然的呼叫。它呼吁人們不要損壞了自己的家園。聽：晚風吹來，葦稈下正在安睡的水鳥受驚了，它“嗖”的一聲飛出去，背上帶著月光。清涼的晚風吹過，月亮仍嵌在水中。
雨，是大自然的哭泣。它為鳥兒無處筑巢而哭泣，它為人類損壞了自己的家園而哭泣。聽：在午后黃昏時分，雨來了，來得這樣氣焰特殊。雨伴著風來了，噼里啪啦，雨的腳步像炸了鍋的豆子，像擂響了激越的戰(zhàn)鼓。河中的流水拍打著堤岸，雨如斷線的珠子一樣往著落。
雷，是大自然的怒號。它為鳥兒們死于獵人的槍下而氣忿，它為人類只見眼前利益而氣忿。聽：雷聲隱約傳來，越來越響，終于“轟”的一聲，大地也隨著哆嗦。那聲音似乎奏著一曲豁達的交響曲。剎那間，電光閃閃，雷聲隆隆。
大自然的警示，不能忽略。地球只有一個，珍愛環(huán)境，刻不容緩!在家園被完全息滅之前，讓我們重新做起，珍愛我們的家園!
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