戴氏語文補習(xí)班_樂成800字話題作文5篇_初中補習(xí)
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每一小我私人都想成為一個樂成的人士,然而樂成這兩個字卻很難寫。
樂成是難題的,由于全球有60多億人都想要樂成,然而真正樂成的人卻寥若晨星。要想樂成,就必須學(xué)會一下幾點。
樂成是需要人際關(guān)系的。下邊的案例就是對照。樂成的人生是起勁的人生,是無任何遺憾的人生,是目的明確并為之奮斗的人生,是會掌握時機的人生。哈佛大學(xué)對于人天生功曾做過科學(xué)的系統(tǒng)的考察和驗證,以為人天生功必須具有三大因素:一是宏觀治理能力,二是現(xiàn)實操作能力,三是處置人際關(guān)系能力。其中,前兩者僅占15-20%,后者占80-85%。這與我國清華大學(xué)曾經(jīng)做過的考察試驗公式驚人的相似:樂成=15%的知識手藝+85%的人際關(guān)系。這里的人際關(guān)系不是指通常的庸俗的人情世態(tài),而是指駕馭人生、調(diào)治人生、解決矛盾的能力。以是,想要樂成,就必須打好人際關(guān)系,人脈走的光了,路也就寬了,樂成的概率也就大了許多。
樂成的第二個條件是真正的虛心.對自己的一切敝帚自珍的私見,只要看出同真理沖突,都愿意放棄.樂成的竅門很簡樸,無論何時,不管怎樣,也絕不允許自己有一點點死氣沉沉.樂成經(jīng)常屬于最有實力者.跨出的這一步子雖然是偉大的,不外他必須拿來出勇氣,當(dāng)機立斷.這正如在時不怕水,我們要把心一橫,馬上跳下去,水就歸我們駕馭了.記得列別捷夫曾說過:鎮(zhèn)靜的湖面,煉不出精焊的水手,悠閑的環(huán)境,造不出時代的偉人。這就是說:履歷挫折和失敗是我們走向樂成的需要條件?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,餓其體膚?!蔽蚁朊看蚊媾R挫折,失敗,我們都要以起勁的人生態(tài)度而對之,而萬萬不能消極自墮。請記著:樂成可以作育英雄,而失敗則可作育更偉大的英雄。那么這就是樂成的第二步--挫折。也就是說,樂成需要挫折需要失敗,更需要耐心,思索,磨礪與一顆不平輸?shù)男?,持之以恒的心?/p>
更主要的是,要有一個優(yōu)越的心態(tài),不能一遇到失敗就放棄了,這種心態(tài)是很欠好的,晦氣于你的生長,會造成你樂成路上的絆腳石。人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成偉大的差異,很小的差異就是所具備的心態(tài)是起勁的照樣消極的,偉大的差異就是樂成與失敗。也就是說,心態(tài)是運氣的控制塔,心態(tài)決議我們?nèi)松某蓴?。我們生計的外部環(huán)境,也許不能選擇,但另一個環(huán)境,即心理的、情緒的、精神的內(nèi)在環(huán)境,是可以由自己去刷新的。樂成的紛歧定都是企業(yè)家、首腦人物。樂成,是指方方面面取得的樂成,其標志在于人的心態(tài),即起勁、樂觀地面臨人生的種種挑戰(zhàn)。以是,樂成,條件是要有一個好的心態(tài),這樣才可以戰(zhàn)勝許多災(zāi)題。
整天渺茫,可能會樂成嗎?天主也是公正的,不會給你扔餡餅,扔板磚照樣有可能的,以是要想樂成,就必須明確自己的目的,有了目的,心里的實力才會找到偏向,漫無目的的起勁或漂蕩終歸會迷路,而你心中的那座無價的金礦,也因得不到開采而與通俗的灰塵無異。你已往和現(xiàn)在的情形并不主要,你未來想獲得什么成就才是最主要的。有目的才會樂成,若是你對未來沒有理想,就做不出什么大事來。設(shè)定目的后訂出中耐久設(shè)計來,而且還要懷著迫切要求提高的愿望。樂成是需要完全投入的,只有完全投入到你所從事的職業(yè)中去,才會有樂成的一天;只有全身心地?zé)釔勰愕纳?,才會有樂成的一天。以是,想要樂成,一個準確的目的也是極其主要的。
樂成路上難題多多,樂成路上荊棘多多,樂成路上多多,樂成路上歡欣多多,祝人人樂成,自己去發(fā)現(xiàn)生涯的快樂,自己去發(fā)現(xiàn)樂成的隱秘。
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在人的一生中會有許多次逾越自我的施展,而這些超常施展往往都是出于責(zé)任、愛、自尊心、情急智生……其中,有一股實力最為壯大,那,就是自信。
窗外,狂風(fēng)怒號,漫天飛雪。我在蘇州賓館的房間里做著寒假作業(yè),那一直涌出的暖氣吹得我耳根微微發(fā)燙?!岸_恕保壹卞岽蜷_房門--出去開會的媽媽回來了。媽媽輕輕地對我說:“一會兒有幾位叔叔、阿姨過來用飯,你給他們一個驚喜,拉一曲《良宵》?!薄岸?”我吃了一驚,“我才學(xué)了兩個月的二胡,彈琵琶行不行?”“他們?nèi)ツ暝谕頃弦呀?jīng)看你演出過了?!眿寢寭u搖頭??墒牵依貌凰愫?,媽媽似乎看透了我的心思,笑著拍拍我的肩膀說:“你要對自己有信心,你一定會超水平施展的?!?/p>
時光飛逝,今天的時間似乎過的稀奇快,我拎著二胡下樓。在電梯里,我以為胸口悶悶的,連呼吸都不能自若了,許多人都轉(zhuǎn)頭看我,我愈發(fā)主要,感應(yīng)心都快從喉嚨里蹦出來了。
一進包間,幾位叔叔眾口一詞地對我喊道:“小伙子,給我們露一手?!蔽矣脽o助的眼光看著媽媽,而她朝我笑了笑,并對我伸出了勝利V字型的手指。我的耳畔溘然回響起她適才說的話:“你要信托自己。”對,我要有自信。我抱起二胡,腦子里只有樂曲的意境,我深深地吸了一口吻,徐徐地拉起了《良宵》。
樂聲起,我為人人展現(xiàn)了一幅竹苞松茂的潑墨卷:皓月當(dāng)空,海面上宛如披上了一層銀紗。海水輕輕地拍打著岸邊的礁石,濺起一朵朵白色的浪花,那浪花不正是臺灣對祖國的縷縷忖量之情嗎?我的手指在琴弦上往返地滑動、按揉,音出奇地準。不僅僅是我,所有的人都隨著樂曲,思緒都飄到了寶島臺灣,都飛到了那輪皎潔無暇的明月上面……
一曲竣事,人人的思緒都久久地陶醉在那樂曲的意境內(nèi)里。我朝窗外望了望,天空中的明月正向我微笑哩。此時現(xiàn)在,我的耳邊突然發(fā)作出一陣陣熱烈而持久的掌聲。我朝媽媽靦腆地笑了笑,在心里悄悄地說道:“謝謝你,媽媽,是你給了我自信;謝謝你,自信,是你給了我樂成!”
愛因斯坦曾說過:自信是向樂成邁出的第一步。我今天深深體會到,自信,它是我們樂成的動力,更是我們敢于創(chuàng)新、不怕失敗,勇于探索的實力源泉。
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信托許多小同伙從小到多數(shù)感受過無數(shù)次的樂成,有考試的樂成,有贏得競賽的樂成,尚有戰(zhàn)勝膽怯的樂成……而我影象最深的是樂成地登上了黃山。
暑假的一天,我和爸爸隨著旅游團來到了優(yōu)美的黃山,遠遠望去,蒼翠的青山重重疊疊,宛如海上升沉的波濤,洶涌洶涌,雄偉壯觀。我想;只從山腳下看就有這么美的景致,到了山頂一定會尚有一番情景。于是我們迫在眉睫地最先攀緣,最先我還勁頭十足,很快跨越了爸爸,紛歧會兒,速率就慢了下來,此時我已經(jīng)氣喘吁吁,豆大的汗珠重新上流了下來,雙腿像墜了鉛塊一樣再也邁不動了,看到路上一塊平展的石頭,就像看到了救星,馬上癱坐在上面喘著粗氣。這時向上瞻仰峰頂,卻一眼望不到終點,隱約在云霧中,唉,到巔峰還不知有若干路呢?心想:太累了,著實登不動了,橫豎也算來過黃山了,爽性就回去得了。可是溘然望見前方一對年數(shù)較大的爺爺奶奶相互攙扶著往上走,只管速率很慢,但沒有放棄,我不禁對自己一閃而過的念頭感應(yīng)無地自容。“不退縮,不放棄”我自言自語。這時爸爸也在一旁激勵我:“加油,堅持到底就是勝利,前面就是飛來石了?!蔽乙宦狇R上神采奕奕,加速了腳步。過了一會兒,我果真見到了書籍上形貌的那塊飛來石,那石頭真的像從天上掉下來的,一腳著地。接著我又一鼓作氣來到了著名遐邇的迎客松,那高峻的松樹伸出一根樹枝,像是黃山的主人在對客人招手,來迎接我們的到來。我還很幸運地和它合了影,留作紀念。
沿途,我還望見了筆架峰、仙鶴峰……真的像他們的名字一樣真切,惟妙惟肖。經(jīng)由一番艱辛的起勁,終于登上了黃山最險的峰——天都峰。站在峰頂,清涼的山風(fēng)迎面撲來,說不出的愜意。從山頂往下望,真有一種“一覽眾山小”的感受,那種景致是在山下無法看到的,若是我沒有堅持,放棄了,就見不到云霧繚繞、竹苞松茂的景物了。
“欲窮千里目,更上一層樓?!蔽覙烦傻巧宵S山后重生動地明晰了這句詩的寄義,也深刻體會一次樂成的喜悅。
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想必人人都加入過一些競賽吧,每一次競賽,都從中收獲了不少。那一次競賽,賽前賽后的酸甜苦辣,現(xiàn)在想起來真是美妙。那時支出的起勁、獲得的收獲,都在腦海中存留著,久久無法抹去。
記得那是第七屆蒲公英英語大賽。我和我們班的幾個同硯一起去加入。陳先生幫我們選了一套劇本,讓我們排演好來,到時刻競賽就演出這個。那時我們都懷著一種輕松、愉悅的心情來排演。但并沒有想到,我們的動作、神色都不到位。最主要的是,心都不在這上面。先生狠狠地把我們數(shù)落了一頓。我們的心終于回到排演、競賽這上面來了。
之后的幾天,我們天天都排演到差不多六點,每一個情節(jié)、每一個動作。我們都認認真真地去學(xué)、去做。郁悶誰人地方不到位,就會對競賽造成一定的影響。每到黃昏,學(xué)校里就剩下我們在排演。晚霞的紅光照在我們的臉上,我們的臉上充滿了汗水,一天的勞累就在黃昏竣事了。
,中學(xué)生堅持統(tǒng)籌兼顧原則的第二要點是,要注意身體的健康發(fā)育。青少年時期,既是長知識的關(guān)鍵期,也是長身體的關(guān)鍵期,尤其是身體,過了這個關(guān)鍵期,即使加強鍛煉,也難以收到理想的效果。因為人到了十_歲,身體的骨骼、肌肉、肺活量以及五臟六腑的機能基本定型。身體不但關(guān)系到一生的前途,也關(guān)系到一生的幸福。,,要帶著問題上課。在聽課時,還要把自已在預(yù)習(xí)中找到的主要問題和疑難問題帶到課堂上來,緊跟先生授課的思緒,把這些問題逐個解決。詳細要做到“五勤”:用耳朵聽先生授課,用眼睛看先生板書,用腦思索先生提出的帶啟發(fā)性的問題,用口回覆先生的提問或向先生討教不懂的問題,用手紀錄先生授課中那些課本中沒有的重點內(nèi)容。,我們不僅要熟悉動作,還要背誦英語臺詞,直到熟練為止,否則到時刻一掉鏈子,競賽時忘了臺詞,那就糗大了。以是我們,天天在小舞臺上,一邊演出,一邊背英語。累得我們滿頭大汗,當(dāng)我們的心中一想到競賽,就忘了一切。
那天終于到了,我們穿好熊服裝來到競賽現(xiàn)場,天氣炎熱得很,我們穿著厚厚的絨毛裝,把我們都悶出汗來了。為了競賽,再熱也在所不惜了。我們終于進場了,場下坐著許多聽眾和審訊員。我們主要地滿頭大汗,但我們只有一個信心:就是一定要贏,不辜負怙恃和先生對我們的期望!
音樂聲響起,我們的演出最先了。我們熟練地背著臺詞、做我們該做的動作??諝庵猩鞆堉饕⒅饕?,照樣主要。應(yīng)該說,這場演出,我們做得都很好,每一個細節(jié),每一個神情都做得很到位,我們的臺詞也沒有背錯,我們信托自己能取得一個好成就。
那一秒鐘,我們的呼吸凝聚了,銅獎,我們的起勁功效!我們在心里為自己感應(yīng)喜悅,也在心中下定刻意,下次,一定要更好!通過這次競賽,我嘗到了起勁的功效,感受自己生長了不少。出一個深刻的原理:只要你認真地看待身邊每一件事,你就會樂成!
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人生當(dāng)立志。無志則人難做,事難成。
人生中的大多數(shù)人,都被生涯的重負壓在身上,如統(tǒng)一塊巨石壓身,喘不外氣來。簡直,我們的生涯太繁重了,身心常有疲勞之感。然則又不能不為自己的前途靜下心來,去尋找出路。也許會發(fā)出這樣的嘆息:“唉,我的出路何在呀?我都熬到這樣的歲數(shù)了,怎么照樣沒有希望?!眹@息是沒有用的,惟有挺著腰桿尋找出路才可能有最大的希望,才是硬原理。
不管你是誰,都免不了在探索自己的人生出路中尋找到準確的人生目的。這是對自己也是對生命的認真!
人生之以是渺茫,歸根結(jié)底主要是沒有遠大的志向和為之奮斗的明確目的。沒有人生的目的,只會停留在原地。沒有遠大的志向,只會變得慵懶,只能聽天由命,嘆息茫然。想不讓時機就這樣溜走,不叫青春就這樣逝去,只有靠志向和理想沖出渺茫的漩渦,嶄新的人生之頁將會為你從這里掀開。
人生立志,先從“志”提及。昔人對“志”的注釋,是以為“心之所指曰志”,也就是指人的頭腦生長趨向?,F(xiàn)代漢語對“志向”一詞是這樣注釋的:“未來的理想以及實現(xiàn)這一理想的刻意?!泵魑恕爸尽钡募牧x后,我們對“立志”的寄義就很好明晰了。所謂立志,就是立下未來的人心理想。
在人的一生中,除了少不更事的童年時期外,其他每個差其余生永生長階段都與立志有很大的關(guān)系。簡而言之,青少年修業(yè)階段,尤其是大學(xué)時期,是人生志向簡直立時期;中年歲情階段,是人生志向的實現(xiàn)時期;晚年休息階段,是對人生志向的回首與檢查時期。由此看來,立志不是人生各個時期中不能或缺的事,這是值得青年們深思的。
一個沒有目的的人就像一艘沒有舵的船,永遠漂流不定,只會到達失望、失敗和喪氣的海灘。樂成者總是那些有目的的人,鮮花和聲譽從來不會降臨到那些無頭蒼蠅一樣在人生之旅中四處碰釘子的人頭上。
智慧的人,有理想、有追求、有上進心的人,一定都有明確的奮斗目的,他明晰自己在世是為了什么。因而他的所有的起勁,從整體上說都能圍繞著一個對照久遠的目的舉行,他知道自己怎樣做是準確的、有用的。有了明確的奮斗目的,也就發(fā)生了前進的動力。因而目的不僅是奮斗的偏向,更是一種對自己的激昂。有了目的,就有了熱情,有了起勁性,有了使命感和成就感。有明確目的的人,會感應(yīng)自己心里很扎實,生涯得很充實,注重力也會神奇地集中起來,不再被許多繁雜的事所滋擾,干什么事都顯得成竹在胸。
瓊.菲特說:“信心和理想乃是我們追求幸福和提高的最壯大推動力。”
逐步人生路,讓我們立下自己的志向,蓋起自己樂成人生的絢爛大廈吧!有志者,事竟成!
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