初中指點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校_個(gè)性800字話題作文5篇_初中補(bǔ)習(xí)
初中指點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校_個(gè)性800字話題作文5篇_初中補(bǔ)習(xí), 階段性復(fù)習(xí)的好壞是可以自我感知的。如果你充滿了陳舊感，證明你在原有水平上徘徊；如果你體驗(yàn)到了新鮮感，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，糾正了錯(cuò)誤，加深了理解，拓寬了廣度，就證明你的復(fù)習(xí)是成功的。時(shí)機(jī)對(duì)于每小我私人來(lái)說(shuō)都是同等的，然則時(shí)機(jī)轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要善于捉住時(shí)機(jī)。下面是
個(gè)性800字1
漫漫人生路上，能陪同你一生的人，并非怙恃、親友，而是永遠(yuǎn)忠誠(chéng)的自我。
著名的主持人李詠在談?wù)摌?lè)成之道時(shí)，感傷萬(wàn)分地說(shuō)：“要樂(lè)成，請(qǐng)你堅(jiān)持自己的個(gè)性。”
原來(lái)，在他剛?cè)腚娨暸_(tái)時(shí)，缺乏大量事情，當(dāng)他第一次登上舞臺(tái)，主持節(jié)目時(shí)，竟一上臺(tái)便額頭冒汗，腿肚子抽筋，主要地說(shuō)不出話來(lái)，最后大北而歸。
事后，同事們有些看不慣他，他也尷尬得要命。回抵家中，他低頭喪氣地向妻子講述了今天的遭遇，妻子激勵(lì)他說(shuō);“李詠，無(wú)論你做什么，我希望你能堅(jiān)持自己的個(gè)性，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)?！?/p>
第二天，他大步流星地走進(jìn)演播廳，最先了新的一天，但與昨天差其余是，他的一段開(kāi)場(chǎng)白便引來(lái)雷鳴般的掌聲。他在舞臺(tái)上，展示著自己的個(gè)性，用詼諧有趣的語(yǔ)言，自然質(zhì)樸的動(dòng)作，一流的談鋒和能力贏得人人的好評(píng)。
就這樣，他憑著自己怪異的個(gè)性，在自己的職業(yè)生涯中謀劃，在樂(lè)成的漫漫征途中行走。他的樂(lè)成履歷告訴我們要堅(jiān)持自己的個(gè)性，不要同流合污。在現(xiàn)代的生涯中，我們被種種競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力所熏陶，在未來(lái)，我們將飾演一位上的“專業(yè)”人士，兇猛的競(jìng)爭(zhēng)將讓我們被動(dòng)地去“隱藏”自己并不完善的個(gè)性，去追求一個(gè)完善的職場(chǎng)形象，然則，回過(guò)頭來(lái)，你又該若何做回誰(shuí)人真正的自我呢?你又該若何找回屬于你的個(gè)性呢?以是，當(dāng)我們偶有閑暇之時(shí)，不妨回憶一番，你是否在積累的競(jìng)爭(zhēng)中依舊保留著你的個(gè)性?你是否帶著這份個(gè)性去面臨，去解決身邊的一切?又是否勇敢地展示出你怪異的個(gè)性?
是的，人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)，而只有經(jīng)由摔跤，才氣學(xué)會(huì)走路。在我們的生涯中，有太多風(fēng)雨，太多有時(shí)，當(dāng)我們?nèi)ソ鉀Q它的時(shí)刻，帶上一份個(gè)性，往往樂(lè)成的概率會(huì)提升不少。
生涯中，我們經(jīng)常會(huì)羨慕別人，那自己的不足去比別人的甜頭。著實(shí)，每小我私人都有與眾差其余優(yōu)勢(shì)，你的個(gè)性就是最怪異的財(cái)富，只要把它挖掘出來(lái)，釋放出來(lái)，你便距離樂(lè)成更進(jìn)了一步。
以是，在以后的學(xué)習(xí)和生涯中，我呼吁人人在學(xué)習(xí)之余，留點(diǎn)個(gè)性給自己，讓它陪同你一同與人交流，學(xué)習(xí)，生涯。有了個(gè)性的陪同與輔助，我們有什么理由不會(huì)樂(lè)成呢?
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個(gè)性是一塊小石子投入到鎮(zhèn)靜的湖面時(shí)，你的驚訝，你的驚喜。若是只驚訝于石子打破湖面鎮(zhèn)靜的美，而不驚喜于石子擊起的一道道漣漪，那么又何來(lái)個(gè)性?若是總是試圖讓內(nèi)向的人活躍一些，讓爽朗的人沉穩(wěn)一些，諸云云類，那么又何來(lái)個(gè)性的張揚(yáng)?
改變?nèi)说膫€(gè)性，就猶如把一座優(yōu)美的玉塔打磨成毫無(wú)棱角的玩物。韓寒的個(gè)性算是張揚(yáng)吧!你是否設(shè)計(jì)刷新他?刷新成只知學(xué)習(xí)的學(xué)生，這樣才算真正的人才?沒(méi)有韓寒那特有的個(gè)性，你怎么會(huì)看到像《三重門》《零下一度》等充滿個(gè)性的優(yōu)異之作?若是沒(méi)有個(gè)性的張揚(yáng)，你是否知道上海松江二中尚有一個(gè)叫韓寒的男生?
李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”是個(gè)性的張揚(yáng);李清照的“生看成人杰，死亦為鬼雄”是個(gè)性的張揚(yáng);蘇軾的“大江東去”的激情是個(gè)性的張揚(yáng);李煜的“恰似一江春水向東流”的“幾多愁”也是個(gè)性的張揚(yáng)。若是讓李白成為李清照，蘇軾成為李煜，生怕中國(guó)古代文學(xué)的星空將黯淡許多。
隨著網(wǎng)絡(luò)迅速的生長(zhǎng)，不少Q(mào)Q、微博控們換頭像換名字的速率比翻臉還要快。頭像也能夠反映出一小我私人的性格，在互聯(lián)網(wǎng)的今天正轟轟烈烈地上演。
個(gè)性的色彩多樣，才會(huì)締造出五彩繽紛的天下;個(gè)性的色彩多樣，才知道你我之間除了長(zhǎng)相的差異之外，還存在著許許多多的紛歧樣。
若是有一天，你走在榮華的鬧市之中，看到那高聳入云的大廈，完全是一個(gè)模式，你是否會(huì)苦惱?那千人一面的感受，你是否感應(yīng)悲痛?人們?nèi)羰嵌及逯婺?，抑或嘻嘻哈哈，你是否?huì)嘆息?只有個(gè)性的張揚(yáng)才體現(xiàn)出社會(huì)的多彩。而那些試圖改變別人性格的人，豈不是憂天的杞人嗎?
我們需要個(gè)性的張揚(yáng)，我們呼叫個(gè)性的張揚(yáng)!
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每一小我私人都有自己的個(gè)性，是自己怪異的性格，怪異的氣概。個(gè)性是一種自力的氣概。它不趨同，它擁有挑戰(zhàn)的血型，起義的氣質(zhì)，奇異的風(fēng)貌;它擁有自己怪異的頭腦敏銳的視角，超凡的見(jiàn)識(shí)，無(wú)論失敗，無(wú)論寵辱，它都波濤不驚，一如既往。
個(gè)性是一種精神。有了它就有了自我尊嚴(yán)，有了生命價(jià)值;有了它就摧不垮，壓不倒，追求特殊、意志不衰，是雄鷹總要高翔，是翠竹總要拔節(jié)，是種子總要破土，是金子總要閃光。
個(gè)性是一種實(shí)力。它能使你從中自拔，從無(wú)奈中奮起;它能使你放飛頭腦，找到屬于自己的人生軌跡，個(gè)性是樂(lè)成的潛動(dòng)力。
個(gè)性是一種魅力。它以怪異的方式展現(xiàn)自己，奪人線人、昭示于人，西岳以驗(yàn)，黃山以奇，引人流連，他們的個(gè)性魅力感人至深，成為民族的精神愧寶。
個(gè)性是光澤四射的鉆石，優(yōu)美而永恒，讓我們一起發(fā)放自己的個(gè)性，成就一個(gè)舉世無(wú)雙的自己吧!
,參加中考高考，能否進(jìn)入分?jǐn)?shù)線、重點(diǎn)線，都看總分。語(yǔ)文、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)以及其他相關(guān)科目，哪一科分?jǐn)?shù)過(guò)低，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)都不利。另外，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，體育是考分的一部分，對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)身體狀況，直接影響其報(bào)考專業(yè)乃至今后的發(fā)展。因此，考生在制定學(xué)習(xí)戰(zhàn)略時(shí)，應(yīng)該遵循統(tǒng)籌兼顧的原則。,,可請(qǐng)學(xué)生思索下面問(wèn)題：在較弱的科目上從80分提高到100分，在較強(qiáng)的科目上從100分提高到110分孰易孰難?(應(yīng)該是前者較易，后者較難)。以是建議學(xué)生可花大氣力提升弱勢(shì)科目。而化學(xué)這門新學(xué)的科目，從一最先就要認(rèn)真打好基礎(chǔ)，縱然紛歧定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科。,個(gè)性800字4
生命是多彩轉(zhuǎn)變的，在茫茫人海之中，有一個(gè)舉世無(wú)雙的我。人生的意義就在于看清自己，做自己該做的事，而我，也正在起勁學(xué)習(xí)看清自己。有一天，我會(huì)轉(zhuǎn)頭看看我走過(guò)的歲月存在若干價(jià)值個(gè)性為主題作文10篇作文。
走自己的路，不在乎別人怎么說(shuō)。無(wú)論是什么事，每小我私人都有自己獨(dú)到的看法和與別人截然差其余看法，有與眾差其余人生履歷，看清自己，看清自己的人生，看清自己的心。
每小我私人的人生都要活的精彩，要有理想，有理想。理想是飛機(jī)，只管騰飛的時(shí)刻很難題，但它照樣要起勁地飛向天空，帶著屬于自己的勇敢，不到終點(diǎn)不會(huì)搭乘另一程航班。
我有自己的個(gè)性;有我自己的人生;有我自己的性格。任何事物眼前，我都是獨(dú)樹(shù)一幟的，沒(méi)有人可以和我一樣，由于他們都不是我。
做自己的事，走自己的路，看清人生的價(jià)值。
雄鷹展翅高飛的時(shí)刻，隱藏了若干辛酸和痛苦，勇敢的翻過(guò)每一座山，到最后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，著實(shí)真正的難題并不是險(xiǎn)阻，而是你是否擁有戰(zhàn)勝自我的勇氣，否則你將永遠(yuǎn)抵達(dá)不了你的終點(diǎn)，做好自己，勇敢的邁出樂(lè)成的第一步。
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你可以讓你的生涯猶如午后陽(yáng)光般溫順、溫暖，也可以讓它如狂風(fēng)雨一樣兇猛刺激。你的個(gè)性指導(dǎo)你的生涯，從而帶給你與眾差其余生涯體驗(yàn)。
有這樣一個(gè)真實(shí)的：在一個(gè)貧窮的家庭里，小強(qiáng)的母親不幸患上的癌癥，為了給母親治病，父親把所有親戚家的錢借了個(gè)遍，家里已經(jīng)一貧如洗?？蛇@時(shí)爭(zhēng)氣的小強(qiáng)又考上了上海一所重點(diǎn)大學(xué)，父親又喜又憂，喜的是兒子這么爭(zhēng)氣，憂的是著實(shí)沒(méi)錢支付小強(qiáng)的學(xué)費(fèi)，不幸的是父親相繼也病倒了。小強(qiáng)思前想后給上海復(fù)旦大學(xué)寫(xiě)了封信，把家里的現(xiàn)真相形向校長(zhǎng)說(shuō)明，希望學(xué)校能幫他申請(qǐng)到助學(xué)貸款，若是申請(qǐng)到貸款，他就可以圓了上大學(xué)的夢(mèng)，若是不行，他將外出打工，等掙到學(xué)費(fèi)后再上大學(xué)。厥后這件事被媒體報(bào)道，記者問(wèn)小強(qiáng)為什么不像其他貧困學(xué)生一樣接受社會(huì)捐助去完成學(xué)業(yè)?小強(qiáng)堅(jiān)貞的示意，一定要用自己的實(shí)力解決難題!這就是他的個(gè)性。
看了這篇報(bào)道，人人都在替小強(qiáng)著急，可小強(qiáng)卻堅(jiān)定地說(shuō)：也許往后的路很難走，會(huì)遇許多挫折，一起走來(lái)?yè)]汗如雨，可我決不痛恨。但若是有樂(lè)成的一天，我會(huì)意安理得地說(shuō)：我的樂(lè)成是自己締造的
這就我的個(gè)性。若是我接受了人人的資助，那么未來(lái)就不會(huì)有那份屬于自己的樂(lè)成，就不會(huì)有為自己的學(xué)業(yè)艱辛奮斗的履歷，就不會(huì)擁有履歷過(guò)難題才氣磨勵(lì)出的頑強(qiáng)意志。
人需要有自己的個(gè)性，才氣擁有與眾差其余生涯體驗(yàn)，要有自己的個(gè)性，才氣找到真實(shí)的自我。天下上很難找到兩片完全相同的樹(shù)葉，由于世間萬(wàn)物都有自己的特點(diǎn)。
個(gè)性指導(dǎo)生涯，從而會(huì)給你帶來(lái)與眾差其余生涯體驗(yàn)。
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