哪個教育機(jī)構(gòu)初中補(bǔ)課好_珍惜當(dāng)下700字七年級作文_初中補(bǔ)習(xí)_初中補(bǔ)習(xí)
哪個教育機(jī)構(gòu)初中補(bǔ)課好_珍惜當(dāng)下700字七年級作文_初中補(bǔ)習(xí)_初中補(bǔ)習(xí),初中階段不但是長知識的時期，更是長身體的黃金時代，所以，同學(xué)們一定要搞好生活，保證學(xué)習(xí)?？傊?，我們生活越有規(guī)律，我們的學(xué)習(xí)成效就越大，成績上升就越快。當(dāng)失去的時刻，我們總會痛恨自己在擁有時沒能好好珍惜，下面是
珍惜當(dāng)下700字1
穿越，是現(xiàn)在被普遍談?wù)摰脑掝}，他可以讓人回到已往，也可以讓人看到未來，而它也只是一個虛幻的名詞，我們不能總是活在虛幻的天下里，與其埋怨生涯得不公正，不如珍惜現(xiàn)在的生涯，就如居里夫人所說：人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生涯。
列寧曾說過：珍惜現(xiàn)在，就是對已往最完善的釋懷，對未來最好的詮釋。
諾貝爾依附自己的實(shí)力推動了科學(xué)手藝的生長，他把畢生精神都奉獻(xiàn)于科學(xué)手藝上，從未中止，在他剛剛最先科學(xué)研究時，他也沒有想過自己可以有這么偉大的成就，那時，也曾有人質(zhì)疑過他，但他卻說：我不管未來是什么樣子，我珍惜的是現(xiàn)在，至少現(xiàn)在我熱愛科學(xué)，依附這個信心，他時時刻刻都珍惜現(xiàn)在，最后有了云云驕人的成就，在他逝世時，他也沒有任何遺憾，由于他珍惜了生擲中的每一個現(xiàn)在。
“生命交響曲”是人人都很熟悉的樂章，而他的創(chuàng)作者貝多芬則是一個失聰?shù)母F苦的人，貝多芬從小家庭貧困，但他唯一的就是音樂，他對自然界的種種聲音也都很敏感，但卻不意再一次有時中失聰，這讓從小就如愛音樂的貝多芬無疑是一個致命的襲擊，但他選擇頑強(qiáng)，他選擇珍惜現(xiàn)在的生涯，由于他知道，他改變不了運(yùn)氣，而他能做的就是學(xué)著順應(yīng)這個天下，他珍惜生涯中的每一天，起勁創(chuàng)作，終于創(chuàng)作出“生命交響曲”這個不朽的樂章，若是他當(dāng)初選擇懦弱，若是他當(dāng)初沒有選擇面臨，沒有選擇珍惜，那他不會有這樣的成就。
我們偉大的總理周恩來，把畢生精神奉獻(xiàn)給了祖國的建設(shè)事業(yè)上，他珍惜每一天，日日夜夜的整理國務(wù)，就連生病臥床時，還不忘體貼國家政事，在他逝世的前幾個小時，還在處置著國務(wù)，交接著人們要做的許多事情。
生涯中難免會有不如意的事情，挫折也是必不能少的，然則他們在阻礙我們的同時，也在讓我們逐步長大，學(xué)著成熟，以是，珍惜現(xiàn)在的生涯，每一天都是快樂的，與其理想，與其埋怨，不如實(shí)事求是。
珍惜當(dāng)下700字2
有個名人說過：“人生是由三天組成的，即昨天、今天和明天?！弊蛱煲呀?jīng)已往，今天是最著實(shí)的，明天還不能知。以是，要掌握今天，珍惜現(xiàn)在，做一些有意義的事，這才是最主要的。
前些天，我在CCTV的“社區(qū)新聞”節(jié)目里，看到一個新聞：有其中學(xué)天生就壓倒一切，可不知什么時刻最先，他貪戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，便經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲。逐漸的，他的成就最先下降。母親厥后體會到，她的兒子經(jīng)常去網(wǎng)吧。得知事情真相，母親異常生氣，經(jīng)常勸他不要去上網(wǎng)吧玩游戲了，要和以前一樣好好念書，取得優(yōu)異成就?？蓛鹤影涯赣H的話看成耳旁風(fēng)，基本不在乎，依舊經(jīng)常去網(wǎng)吧。有一天，母親忍不住了，將他從網(wǎng)吧里拽出來，把他拖回家。一起上，母親越說越氣，為這個不爭氣的兒子一下子情緒失控，便拉住兒子，一同跳入身邊的河里。村民們發(fā)現(xiàn)了，趕忙下河救人。兒子被救上來了，而母親卻溺水而亡。事后，兒子跪在母親遺體旁，哭哭啼啼，他痛恨不已地說：“是我害死了母親，我再也不去網(wǎng)吧了!”
現(xiàn)在，有許多學(xué)生因貪戀網(wǎng)絡(luò)游戲而不去認(rèn)真學(xué)習(xí)。他們有的逃課，有的一整夜泡在網(wǎng)吧里，甚至延續(xù)幾天在網(wǎng)吧里不出來。一些人也很想改掉這種不良的習(xí)慣，卻改不掉，他們對網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)上癮，被網(wǎng)絡(luò)游戲控制住了。效果，有的跳樓身亡，仰藥自殺，異?？杀?曾經(jīng)，我也經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲，可我并沒有著迷于其中，要害是先要熟悉到貪戀網(wǎng)絡(luò)游戲的壞處，然后是逐漸控制住自己，適當(dāng)?shù)赝嬗螒颍瑢ψ约阂彩且环N減負(fù)和調(diào)劑。
每小我私人對于現(xiàn)在要做什么一定是差其余，作為學(xué)生，我們現(xiàn)在事實(shí)要做什么呢?毫無疑問，我們現(xiàn)在要起勁學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和手段，日后才氣有所作為。雖然，現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力挺大的，許多人一定想上網(wǎng)玩游戲，或是通過方式放松自己，但在上網(wǎng)玩游戲之前要做盛意理準(zhǔn)備，要明確學(xué)習(xí)始終是第一位的，不能舍本逐末。若是不能珍惜現(xiàn)在，那么，日后就一定會“老大徒傷悲”!
珍惜當(dāng)下700字3
阿里巴巴公司上市，讓萬余名員工身價百億，由此引發(fā)了不少熱議。并有人自己當(dāng)初的職業(yè)選擇，為自己沒有捉住時機(jī)而懊惱。
他們羨慕阿里的員工，懊惱自己失掉時機(jī)。殊不知，他們只看到了別人的好，卻遺忘了自己現(xiàn)在所擁有的一切。身價百億又若何，終歸不是自己的，明了珍惜當(dāng)下才是最好的。
當(dāng)歷史的帷幔逐漸拉開，我們終于得以見識隱身厥后的一張張面容。那些明了珍惜當(dāng)下的人才得以在歷史中留存。
諾貝爾生物學(xué)獎獲得者屠呦呦，穿梭于實(shí)驗(yàn)室?guī)资?，她耐勞鉆研，做了不計數(shù)萬次的實(shí)驗(yàn)。國家的一聲任命，她義無反顧，只為青蒿素得以見于眾人救助億萬生命。她并不憧憬聲譽(yù)，也并不在乎給予的獎金，她不慕虛榮，而她真正想要的是青蒿素的樂成問世。她云云的不追求名利，只專注于科研，我們對她的珍惜科研，珍惜實(shí)驗(yàn)功效的精神大贊!
“人生有兩大悲劇，一是獲得了心愛的器械，二是沒有獲得心愛的器械”。其透露出的是人性的貪心與不滿。正如郭美美，本該珍惜當(dāng)下所擁有的簡樸的生涯，可她卻并不知足，而是依賴寄父并高調(diào)的放肆炫富，“頑固"的挑戰(zhàn)社會公序與道德，最終因貪念引來惡果。又如令設(shè)計、徐才厚身居國家高位，外面親民廉政，實(shí)則放肆收賄并一發(fā)不能摒擋。本該珍惜自己所處高位與職權(quán)，卻不想因貪心而鋃鐺入獄。
“人生就像海洋，只有意志頑強(qiáng)的人才氣到達(dá)彼岸”。我們要想到達(dá)人生的彼岸，首先要學(xué)會拒絕種種不良誘惑，莫讓可能存在的誘惑淡化了你的意志。就像柴靜做《穹頂之上》不為名利，只為向眾人明確霧霾的嚴(yán)重性。
反觀當(dāng)下，像黑心棉、毒奶粉、毒大米事宜層出不窮，生產(chǎn)廠家將“元素周期表”注入了人們的食物已是常事。他們“紅色的眼玄色的心”只看到了款子，于是他們不畏執(zhí)法的禁忌而謀取利益，可最終還不是落得個“人去財空”的事態(tài)嗎?
“我們不要哭泣，每一片云彩都有銀邊在閃光”。是啊，值得羨慕的不應(yīng)定是好的，明了珍惜的才是好的。以是現(xiàn)在，不要羨慕別人有什么，而要多想想自己有什么。知足于自己的，才不會讓自己那么貪心。
攜一個明了珍惜當(dāng)下的心，縱然前方荊棘充滿，也一樣可以流通無阻!
,吃透課本，聯(lián)系實(shí)際 同學(xué)們必須善于閱讀課本，做到課前預(yù)讀、課后細(xì)讀、經(jīng)常選讀等，既重視主要內(nèi)容，也不忽視小字部分和一些圖表及選學(xué)內(nèi)容，因?yàn)檫@些內(nèi)容有助于加深對主要內(nèi)容的理解及拓寬知識面。課后細(xì)讀時要邊讀邊記邊思考，爭取能將預(yù)習(xí)、聽課中未解決的問題全部解決。,, 月朔學(xué)生課后往往容易急于完成書面作業(yè)，忽視需要的牢固、影象、溫習(xí)，以致泛起照例題模擬、套公式解題的征象，造成為交作業(yè)而做作業(yè)，起不到作業(yè)的演習(xí)牢固、深化明白知識的應(yīng)有作用。為此學(xué)生應(yīng)天天先閱讀課本，連系條記紀(jì)錄的重點(diǎn)、難點(diǎn)，回首課堂解說的知識、方式，同時影象公式、定理，然后自力完成作業(yè)，解題后再反思。在作業(yè)謄寫方面也應(yīng)注重“寫法”，謄寫花樣要規(guī)范，條理要清晰。,珍惜當(dāng)下700字4
從稚子園里最先，我就有許多若干“好同伙”。從一年級最先，我便有了新同伙，忘了那陪同我三年的“知己”。從一年級，我便有了兩個“鐵哥們兒”——董潔與李晨?；蛟S在六年里，我們吵過駕，生過氣，但從沒有讓我們對相互失去信托，相反，讓我們?nèi)齻€成為了——死黨!六年里，我們有過歡笑，有過傷心，我們有一起抱頭痛哭，有一起痛罵別人的時刻，那時的我們，是在一條繩上的，我們對相互是透明的，從不遮掩，從不誘騙，就是這，讓我們?nèi)齻€走過了即將竣事的童年!
記得四年級時，有一次我沒考好，說什么都不敢回家，是李晨和董潔兩小我私人給予我勇氣，讓我回家“坦率”的。他倆陪著我在操場上一圈一圈的走，一遍一遍的罵，一聲一聲的哭。直到我們累得走不動時，他倆才啟齒說：“回家吧，或許，在你家里，正有守候你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點(diǎn)兒!”聽了這似乎我姐姐說的話，誰能不動心呢?每當(dāng)我傷心，憂傷，寥寂時，我的腦海里，只有四小我私人，爸，媽，董潔和李晨!想到這兩個活躍可愛，對生涯充滿信心，帶給我快樂的“天使”時，總會癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時，總會對自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大叫大叫，被人看時，總會傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時，總會呆呆得看;想到……
在我和她倆相處得六年里，他們讓我從“啞巴”走向活躍;他們讓我從怯弱走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂觀。是她們讓我的生涯充滿陽光，歡笑與鮮花。
在這即將的日子里，更讓我明晰了友誼的珍貴，同伙的憂傷，更況且是這份死黨的情。在這即將結(jié)業(yè)的日子里，更讓我明晰了死黨的意義，那就是豈論你幾天見不到她，一接上她的電話，興奮得睡不著覺的那小我私人;是誰人在雪天吃著啃不明了雪糕，但和你追求浪漫的那小我私人;是誰人唯一有權(quán)知道被你壓在書包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的那小我私人。
在這即將結(jié)業(yè)的日子里，我們要在一起，高聲地說出那憋了良久的話：
我們，要永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，在一起!
珍惜當(dāng)下700字5
一座雪山上，總會留下一串串腳印。留下一串筆直腳印的人總會嘆息自己的人生太過順?biāo)?，沒有好好瀏覽沿途的景物，行色急遽;留下一串彎曲腳印的人雖然賞盡路上的景物，但總會埋怨運(yùn)氣的不公，自己的人生路途太崎嶇。
著實(shí)，不必憂傷，不必憎恨。每小我私人都有每小我私人的人生。在人生路上，我們總會有太多的遺憾。
在人生的差其余階段中，總會履歷一些大巨細(xì)小的事，這些事也許是正在擁有的，也許是已經(jīng)錯過的。擁有的，總有一天會失去;錯過的，總是在抱憾。當(dāng)失去的時刻，我們總會憎恨自己在擁有時沒能好好珍惜，“若是尚有一次擁有的時機(jī)，那我一定會好好珍惜”。人總是這么可悲的想，當(dāng)下一次的擁有降暫且，這次擁有的是與上次差其余。而這次的擁有只會讓人陷入其中，而真正明了珍惜的人卻是少之又少。若是明了珍惜，學(xué)會珍惜，那么，就算這次的擁有失去了，你也不會意存遺憾，而會對自己說：“這次的擁有讓我感受很幸?！薄Ｈ羰鞘沁@樣，那么你的心中一定會多了份甜蜜的回憶，這樣的回憶是那些不會珍惜的人永遠(yuǎn)沒有的。
明了珍惜的人才是真正成熟的人。他們不會埋怨運(yùn)氣的不公，而會樂觀起勁的看待生涯。他們會感受到人生的興趣，更好的生涯。他們會珍惜當(dāng)下的器械，不會太恒久的思量。惟有珍惜當(dāng)下，才氣更好地?fù)碛小Ｎ┯懈玫膿碛?，才氣更好的生涯。惟有更好的生涯，才氣感悟到人生的意義，生命的真諦。
讓我們學(xué)會珍惜吧!學(xué)會珍惜，會使你的人生加倍美妙，生涯更有興趣!
珍惜當(dāng)下700字
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