初中數(shù)學(xué)補(bǔ)課一對(duì)一價(jià)錢_親情的溫度500字初中作文_初中指點(diǎn)_初中補(bǔ)習(xí)
初中數(shù)學(xué)補(bǔ)課一對(duì)一價(jià)錢_親情的溫度500字初中作文_初中指點(diǎn)_初中補(bǔ)習(xí),學(xué)習(xí)必須持之以恒。俗話說“鐵棒磨成針”。所以,最好制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格要求自已是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃??傊瑢W(xué)習(xí)不能只憑熱情,三日打魚,兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。親情,豈論何時(shí),豈論何地,她都將永遠(yuǎn)陪同著你,下面是
親情的溫度500字1
那一夜她始終攥緊了我的手,未曾放下過。待我蘇醒后偷偷地瞥了她一眼,卻發(fā)現(xiàn)她早已泣如雨下……
——題記
倘若不是她和父親仳離,我或許還睡在那張溫暖而悠閑的小床上,做著誰人甜蜜的夢(mèng)。夢(mèng)里有她、父親和我,我們?nèi)∥宜饺嗽谝巴獾牟莸厣献鲋螒?,歡笑聲此起彼伏,驚擾了一樹的鳥兒……然則突然襲來了一場(chǎng)黑風(fēng),把父親卷走了,把她吹到了河里。我抱緊了一棵大樹,號(hào)啕大哭了起來。這個(gè)夢(mèng),似乎破碎……
是一個(gè)生疏的女人搶走了父親。
父親臨走的時(shí)刻,她默然不語,似乎早就知道了這個(gè)效果。
父親用一種很生疏的眼神望了望我,我那時(shí)在想是不是誰人夢(mèng)真的應(yīng)驗(yàn)了?是不是我往后再也沒有了幸??裳?誰人女人為什么要搶走我的父親?
我將我所有的眼淚從眼里往肚子里咽,我用一種惱恨的眼光望著父親,也同時(shí)在心里偷偷的罵她的沒用:配合生涯了10年的伉儷,豈非連這樣一個(gè)小小的挫折都經(jīng)受不起嗎?你就這樣情愿輸給誰人女人嗎?
我突然以為她真的太沒用了,平時(shí)的誰人嚴(yán)肅的她哪兒去了?誰人愛較量的她哪兒去了?
從那一刻最先,我發(fā)現(xiàn)我也變了,釀成了另外一小我私人:冷漠、另類、狂妄,甚至是可悲。但誰都不會(huì)知道像我這樣冷血的人竟然還會(huì)憂傷,還會(huì)流淚。
我最先迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,最先穿新潮的衣服,涂口紅。擦眼影,把自己服裝的極端成熟。
夜不歸宿似乎成了我的習(xí)慣,過馬路不看紅綠燈是我的氣概。但這個(gè)氣概卻成為我釀成大禍的罪魁罪魁。
那天晚上也許11點(diǎn)半,我剛從網(wǎng)吧出來。一輛車徑直向我沖了過來……突然以為車燈照得我眼睛睜不開,于是只聽一聲急剎車,我便不醒人事了……
以為她不會(huì)再管我,然則她照樣來了。
接到電話后,她差點(diǎn)昏了已往。為了早點(diǎn)來看我,連衣服都來不及多穿些。那時(shí)可是冬天!這些都是事后,鄰人家的阿姨告訴我的。她說我媽很愛我。
出了車禍后,我被送進(jìn)了醫(yī)院。她站在手術(shù)室門口發(fā)呆,顯得不知所措,也再也沒有哭的實(shí)力了。
做完手術(shù),我被推進(jìn)了病房?;蛟S是太過疼痛,我一直昏厥著。然則總是以為手很溫暖……
我不知道那一晚發(fā)生了什么事情,只是以為去了天堂,一切就可以不再像現(xiàn)在這樣令人恐怖了,也可以不用在接受現(xiàn)實(shí)的折磨了。或許,去了天堂,我便可以繼續(xù)做這樣誰人甜蜜的夢(mèng)了,不會(huì)有人在從夢(mèng)里脫離了吧?
眼睛可以逐步睜開了,突然發(fā)現(xiàn)了坐在我身旁的她。她低著頭,顯得很憔悴很疲勞。而此時(shí),我的手就被她攥著。我似乎明晰了我的手為什么是云云的溫暖。我也知道了那一夜她始終攥著我的手,未曾放下過。待我蘇醒后又偷偷地瞥了她一眼,卻發(fā)現(xiàn)她早已泣如雨下。
而就在此時(shí),這五年來的怨恨在我的心中已完全消逝。
她的眼睛里充滿了血絲,和十六年前的誰人青春優(yōu)美的她簡(jiǎn)直猶如兩人!我從未曾想現(xiàn)在這樣仔細(xì)的考察過她。
她發(fā)現(xiàn)我正微笑著望著她,揉了揉她那疲勞的大眼睛,激動(dòng)地望著我。
她似乎把我的手攥得更緊了。
親情是什么?親人之間的守護(hù)。
此時(shí)的我以為著手心中的溫暖即是親情的溫度……
愛或許就是這樣近乎咫尺……
愛暖心扉……
親情的溫度500字2
懸念是最優(yōu)美的心里運(yùn)動(dòng)。懸念是心靈的對(duì)話,是靈魂的絮語,是發(fā)自心里的真摯的想念。懸念可以勾起人與人心靈的深深想念,是親情、友誼、戀愛的升華。走進(jìn)人生,便走進(jìn)了懸念,便擁有了情緒的寄托。
“慈母手中線,游子身上衣”是充滿親情的懸念。又到了進(jìn)京趕考的時(shí)刻了,
“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”是溢滿鄉(xiāng)情的懸念。年輕時(shí),他懷著“憑著一腔熱血報(bào)效國(guó)家”的志向脫離家鄉(xiāng),到外面闖蕩。他作過商人,當(dāng)過官,但時(shí)時(shí)刻刻沒有暫停對(duì)家鄉(xiāng)的懸念與忖量,他知道必須做了孝順,才氣回家鄉(xiāng)面臨父老鄉(xiāng)親。現(xiàn)在政界上的事業(yè)并不通暢,但他年歲已高,昔時(shí)的小伙子轉(zhuǎn)眼間成為了一位鶴發(fā)父老。他懷著思鄉(xiāng)的情緒,回到了忖量多年的家鄉(xiāng),這時(shí)連孩童都不熟悉他了。時(shí)間變了,人也變了,但對(duì)家鄉(xiāng)的懸念依舊未變。
“希望人恒久,千里共嬋娟”是徜徉戀情的懸念。到了,但這對(duì)情人卻由于種.種緣故,無法相聚在一起過節(jié)。他們獨(dú)自傷心寥寂。望著天空中的那輪明月,他們想起了許多往事。從在月下相識(shí)到相戀,他們總是親密友善。去年中秋,他們一起賞月、談天??涩F(xiàn)在,他們卻被殘忍地脫離兩地。還好有一輪見證他們戀愛的圓月,它似乎是一座中轉(zhuǎn)站,轉(zhuǎn)達(dá)著兩人的愛與懸念。他們似乎沒有脫離,由于他們的心在一起。在皎潔的月光下,他們各自想念。月光,兩地,情人,懸念。
懸念,是一顆心對(duì)另一顆心的深深想念,它可以寄托親情,勾起鄉(xiāng)情,聯(lián)絡(luò)戀愛。懸念是一份親情,懸念是一種寄托,懸念是一縷相思,懸念是一種幸福。懸念是靈魂絮語,是心靈對(duì)話。懸念別人和被別人懸念都是一種幸福。品位懸念,學(xué)會(huì)懸念,讓人生變得加倍厚實(shí)多彩,讓天下變得加倍壯麗多姿!
親情的溫度500字3
親情是默默的,不需要張揚(yáng),更不需要喧鬧,更多的默默的關(guān)注。
,可請(qǐng)學(xué)生思考下面問題:在較弱的科目上從80分提高到100分,在較強(qiáng)的科目上從100分提高到110分孰易孰難?(應(yīng)該是前者較易,后者較難)。所以建議學(xué)生可花大力氣提升弱勢(shì)科目。而化學(xué)這門新學(xué)的科目,從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ),即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。,,好好動(dòng)腦子,溫習(xí)要求“明晰”:在明晰的基礎(chǔ)上影象的效果是最好的,不建議死記硬背。 多動(dòng)筆:“好記性不如爛筆頭”。初中生學(xué)習(xí)方式?一定要多感官并用,對(duì)于那些重點(diǎn)、難點(diǎn)又不容易記著的內(nèi)容更是要多動(dòng)筆。,——題記
從來都以為自己是個(gè)缺少親人關(guān)切的小孩,從來都以為自己是伶仃的。
很小的時(shí)刻,就已經(jīng)自己“自力”了,父親常年不在家中,而母親也是找出晚歸。聽著自己的鬧鐘起床已經(jīng)成了習(xí)慣,我沒有體會(huì)過早晨賴床的的時(shí)刻和怙恃撒嬌的感受,天天鬧鈴聲逆耳的響起,似乎在冷笑我、可憐我。雖然是現(xiàn)成的早飯,然則已經(jīng)沒有了初始的溫度,懶的時(shí)刻我通常會(huì)直接吃掉,若是有心情的話可能也會(huì)用微波爐熱一下在吃。餐桌有三個(gè)位子,每一次都只有一副碗筷,位子可能都已經(jīng)落了灰塵。吃過飯的我是從來不用洗碗的,由于從來都是母親晚歸回來再洗,而我也從來都未示意過拒絕,由于我以為是他們欠我的,由于他們并未給過我“完整”的愛。
走出家門那一刻從來都沒有人聽我說一句:“我走了!”只有冷漠的關(guān)門聲。中午的時(shí)刻,我并不會(huì)像其他和我差不多的
不知從那天最先,我以為我并不是個(gè)悲痛伶仃的小孩,我擁有的親情不比其他人差,只不外方式特殊而已。
怙恃不能時(shí)時(shí)刻刻陪著我是為了我,事實(shí)家里需要經(jīng)濟(jì)泉源;家里的零食則是怙恃關(guān)愛我的最好憑證;對(duì)于父親深夜打來的電話,我不再用“哦”之類的詞來搪塞,我會(huì)認(rèn)真的回復(fù),怕他郁悶,縱然是穩(wěn)固的話語也一樣是最深的愛。
我并不是缺少親情的悲痛小孩,我是一個(gè)被怙恃用特殊方式愛著的幸福的
親情的溫度500字4
在一生中,我會(huì)遇見許多人,他們急遽途經(jīng)我的生命,成為我心中的一幅幅景物,是非或彩色,他們只是我生擲中的過客??墒悄?,媽媽,卻是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立,那白色的衣衫與紅色的傘,是印在我心底難以消逝的景物。
我去繪畫競(jìng)賽那天,你病了。競(jìng)賽園地不算近但也不太遠(yuǎn),我想自己走著去,于是好說歹說你才贊成我獨(dú)自前往??删涂斐鲩T時(shí),天公不作美——下起了滂沱大雨,這下你說什么也不干了。“那么大的雨,你又要拿顏料畫筆什么的,怎么行啊?”你用嘶啞的嗓子這樣對(duì)我說。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?
走在路上,我想替你拿傘,事實(shí)你是病人,可你卻堅(jiān)決要自己拿,“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不外你,只好將傘交給你。雨很大,我卻一點(diǎn)也沒有淋濕。走在我們前面的兩小我私人也是同撐一把傘,他們?cè)趺炊加幸话氲纳碜訚窳四?我轉(zhuǎn)頭看你,原來你把傘向我這邊靠著,我輕輕將傘推往你那一邊,可過一會(huì)兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說:“這把傘太重拿不穩(wěn)。”這是一個(gè)何等拙劣的謠言啊,卻又那么的優(yōu)美悅耳。媽媽這是為什么?為什么你顯著是有意的卻裝作無心呢?若是是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?
到了科場(chǎng)我望見有些家長(zhǎng)也送了過來,他們都一直地在囑咐
厥后我在主題為“愛”的繪畫競(jìng)賽中畫了這樣一幅圖畫:在一片灰漆黑,一個(gè)撐著紅傘的人在笑,她的身上有淌下的水珠,白色在幽暗靠山中顯得格外亮,而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《景物》。
是由于愛吧,你帶病冒雨送我去科場(chǎng);是由于愛吧,你把傘向我傾斜;是由于愛吧,你既怕熏染給我又想為我加油鼓勁;是由于愛吧,我望見你的笑容才會(huì)感應(yīng)一種溫暖的實(shí)力……
那是我心底的景物,火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露,對(duì)嗎?
這是留在我心底的一幅,愛的景物……
親情的溫度500字5
你是潤(rùn)物的細(xì)雨,你是醉人的東風(fēng),你是厚重的撫摸、深情的凝望,你是霧海中的航標(biāo)燈,你是捉不到的陽光,你是看不見的空氣……啊,親情,你在那里?
在一次土耳其大地震中,一位通俗的母親用背撐起了重達(dá)一噸重的墻長(zhǎng)達(dá)幾天,只是為了珍愛自己懷中的嬰兒。當(dāng)她被救援職員發(fā)現(xiàn)時(shí),唯一的要求是:“救救我的
親情能點(diǎn)燃生涯的希望,為我們撐起心靈的藍(lán)天;它是一種沾了點(diǎn)汗、濕了點(diǎn)淚、帶了點(diǎn)痛的,是一種通俗而偉大的優(yōu)美。
讀者曾刊登過這樣一個(gè):有一位母親親眼看到飛馳而來的火車將要撞到自己的
親情能滋潤(rùn)人的心田,使生命之舟灑滿陽光;它是一種隱藏在每小我私人心里深處的一種而深摯的情緒,它可以打破時(shí)間空間的阻礙,讓兩顆心牢牢相擁。
恩格斯的父親去世了,留下一筆巨額遺產(chǎn)。憑證執(zhí)法,宗子恩格斯應(yīng)該獲得一筆遺產(chǎn),但恩格斯的弟弟卻野蠻地要求恩格斯放棄繼續(xù)權(quán)。這時(shí),恩格斯的母親正患重病,為了不使母親因兄弟間的財(cái)富糾紛加劇病情,他毅然放棄了繼續(xù)權(quán)。一年之后,母親的身體逐漸康復(fù),恩格斯才把真相告訴母親:“天下上的任何器械都不能使我讓您在晚年時(shí)因家庭糾紛而悲痛。我還會(huì)有成百上千個(gè)企業(yè),但我永遠(yuǎn)只有一個(gè)母親。
親情能照亮人的生命,使前行蹊徑鋪滿鮮花;它是一種堅(jiān)定的信心,一種執(zhí)著的本能,縱然身無分文,親情依然存在。
孟郊的一曲《游子吟》,唱盡了遠(yuǎn)方游子對(duì)母親與親情的依戀與感恩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,抱得三春暉?是啊,誰言寸草心,報(bào)得三春暉?我們似乎沒有想到對(duì)親情的感恩與回報(bào),而將怙恃與親人的支出視為理所雖然,甚至棄之如草芥。蘇霍姆林斯基說過:“母親的安寧和幸福處決于她的
親情不僅是孟郊的“慈母手中線,游子身上衣”的長(zhǎng)長(zhǎng)懸念,它也是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的深沉嘆息,是蘇軾“希望人恒久,千里共嬋娟”的美妙祝愿,是辛棄疾“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”的天倫之樂……
親情是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火;
是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;
是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;
是前進(jìn)之路,給人起勁向上的實(shí)力!
同伙,你讀懂親情了嗎?親情是嚴(yán)寒時(shí)父親為你披上的一件外衣,是深夜里母親為你沖的一杯牛奶;親情是
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