補(bǔ)課機(jī)構(gòu)初中_掌握當(dāng)下600字精彩作文_初中補(bǔ)習(xí)

補(bǔ)課機(jī)構(gòu)初中_掌握當(dāng)下600字精彩作文_初中補(bǔ)習(xí)

無論人生在哪個(gè)階段，每小我私人都應(yīng)該要珍惜，而且要好好掌握，下面是

掌握當(dāng)下600字1

原始人想吃個(gè)早餐可真是不容易呀!看，他們又要行動了。

坦克被爸爸推出他們的隱藏地——一塊大石頭。他像一堆泥巴似的，無精打采的、軟綿綿的。爸爸又推了一下，坦克眼神中充滿著畏懼和恐懼。他這才邁開那胖胖的小短腿，跑了起來，坦克想：死就死吧!為了我們的早餐，值了!他跑到鳥巢旁邊，抬起頭東張西望，確定了沒危險(xiǎn)之后，就捧起鳥蛋沒命地跑了起來。這時(shí)，坦克正處在自滿忘形之際，那只鳥蛋的主人——一只大鳥沖了過來，砸在坦克身上，“砰”的一聲，就像一個(gè)隕石下降在地上，激起一地灰塵。

第二個(gè)出發(fā)的是媽媽，她飛快地沖了出來，跳到了一塊大巖石上，使勁一躍，便撲在了大鳥身上。大鳥遭受不住媽媽的重量，“咣”的一聲摔得四腳朝天。媽媽從大鳥那猶如鉗子般的嘴里搶鳥蛋，這時(shí)一只連尾鼠，它用尾巴鉤住，把蛋搶走了。

第三小我私人是老奶奶，她用她的獨(dú)家武器——“飛龍杖”，勾住連尾鼠的尾巴，使勁一甩，連尾鼠一個(gè)跟頭，“吱”的一聲，鳥蛋飛上了天空。老奶奶用了“飛龍接物”的絕招接住了鳥蛋，可是，直到最后，蜥蜴家族卻用快的優(yōu)勢，搶走了鳥蛋。

第四小我私人是小伊，她像一輛飛機(jī)一樣飛快地奔跑著，連跑帶爬，腳下飛沙走石，紛歧會兒就跑到了蜥蜴的眼前，把鳥蛋搶回了鳥巢。這時(shí)，她的上空泛起了一片“黑云”，原來是一群蝙蝠，她一把捉住蝙蝠使勁一甩，“嘩啦”一聲，蝙蝠們就全散了。

你看，原始人們吃個(gè)早餐多不容易，我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的生涯。

掌握當(dāng)下600字2

時(shí)間一分一秒的已往，日子一天一天走過，我們總是在唉嘆歲月是那么無情，卻未曾去想想若何珍惜現(xiàn)在。

剛接到這新聞的那一天，只糢糊記得媽媽急遽忙忙地掉電話，便拉我趕往醫(yī)院。

病房里，圍了許多人，他們都低聲勸慰著病床上的女子，走近看，才發(fā)現(xiàn)原來是姑姑，她剛被檢查岀病來，是癌癥晚期，我被驚得涚不出話來，只是在心里深深地嘆息，嘈雜的人群終干散去，媽媽和我凝重地坐在病房旁，媽媽這里那里旳話說了一大堆。姑姑只是微笑著說：人活在世上，誰都無法預(yù)料接下來會發(fā)生什么事情，只管放寬心看待就好，沒什么大不了，與其數(shù)著曰子看尚有幾天日子，不如珍惜現(xiàn)在斦擁有的時(shí)間去做自已想做旳事情?！?/p>

在剩下的日子里，姑姑沒有接受治療，而是走遍了她曾經(jīng)依戀，希望的地方，她發(fā)給了我許多照片，照片中，她似乎是一個(gè)旅行者，那樣旳無慮，那樣的快樂，她還說，這段日子，是她人生中最美妙，最快樂的日子。

幾個(gè)月后，她回來了，給我講了她在旅行所遇到的趣事，一邊講著，還要我以后有時(shí)機(jī)也去看看，天下真的很美，還說人生已經(jīng)無憾啦……。

雖然知道那是她人生中最后一段旅程，但她依然謝謝上天賜予的這些日子，由于，她從未云云珍惜過她所過的每分每秒。

人生，說來也不長，短短幾十載，回首過往，也許只是一晃過神，許多人走完了自己的一生，卻發(fā)現(xiàn)真正有意義的，似乎沒有幾天，由于他們天天都在算著，自已到府還能活幾天呢……

著實(shí)，人生不是非，天天都有意義才是最好，不要走到了終點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)自已的一生沒有干什么，只是在數(shù)日子，卻從設(shè)有珍惜過自已所擁的時(shí)間，以是，珍惜現(xiàn)在，到最那掀開泛黃旳影象，才會發(fā)現(xiàn)，自己的人生，真旳很有意義。

掌握當(dāng)下600字3

珍惜，并不是由于一樣器械或一件事珍貴才珍惜它。若是你有這樣的想法，那你就大錯特錯了。在現(xiàn)實(shí)生涯中，有許多的人和事，只要你專心考察，你會發(fā)現(xiàn)你身邊的一切都值得你去珍惜。

記得那是我讀初二時(shí)的一件事了。在我家樓上，住著一對母子，天天進(jìn)收支出的，我卻很少望見這個(gè)男孩的父親，或許是經(jīng)常出差去了吧，我在心里這樣想著。

這天晚上，我和爸爸由于一件小事吵了起來，我氣呼呼地跑了出來。來到旁邊的一個(gè)涼亭上，我一小我私人做了下來。周圍靜偷偷的，只有幾只昆蟲還在樹上“吱吱”地叫著。我在心里想：爸爸怎么總是這樣，不就看了一下電視嗎?放松一下又不是不能以，天天在學(xué)校壓力太大了，更況且生地會考不是尚有半年多嗎?我越想越氣忿。突然，“霹靂隆”一聲，天空中響起了一道炸雷。接著，不時(shí)有著雷鳴聲響起。天馬上就要下大雨了，可我卻一點(diǎn)兒也不想回去。就在這時(shí)，一小我私人向涼亭這里走了過來，走到近處，我才發(fā)現(xiàn)原來是誰人小男孩。他留著黝黑亮麗的頭發(fā)，眉頭上帶著一點(diǎn)淡淡的憂傷，但眼睛里卻是生氣勃勃，給人一種生氣蓬勃的感受。

我正驚訝他為什么會來這里時(shí)，他啟齒問道：“又跟你父親打罵了?”

我對此很是反感，冷冷地回復(fù)說：“沒有。”

他看著我，笑了一下，說：“我都聞聲了，吵得很高聲?！?/p>

我沒有剖析他，只是看著時(shí)不時(shí)又飛劈下來的閃電。還記得小時(shí)刻，也是這種雷雨天氣時(shí)，自己總愛和爸爸一起出來看閃電。誰人時(shí)刻真的很開心啊!惋惜自己不明了珍惜，一下子就已往了，只能是到現(xiàn)在來懷戀。我在心里這樣想著。

他見我沒有回應(yīng)他，又接著說：“何須呢?你爸爸也是為了你好啊，不至于這幺小氣吧!”

聽了這些，我就氣不打一處來，氣忿地高聲說：“為了我好又怎樣，為了我好就要占有我所有的時(shí)間嗎?這是我的事，不要多管閑事!尚有，似乎你就沒有與你爸爸吵過架一樣!”

話剛說完，天空中又響起了炸雷聲，雨也越來越兇猛了。就像一把偉大的透明的錘子一樣，以迅雷不及掩耳之勢狠狠地砸在了地面上，發(fā)出了“哐哐”的聲音。

聽完了我的話后，他看向了我，他的眼淚猶如泉水一樣平時(shí)涌了出來。我的心里驚異不已。

掌握當(dāng)下600字4

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來到這世上14年了，我學(xué)著一點(diǎn)點(diǎn)生長，走過了那段起義的時(shí)光。

剛剛走進(jìn)月朔的時(shí)刻，我才發(fā)現(xiàn)原先那無比期待的初中生涯是那么的辛勤和乏味，這使原先充滿好奇的我變得很失望。這導(dǎo)致了天天上課我都市去瀏覽那窗外的美景，先生授課的聲音對我來說不外是一首曲子里最不起眼的音符。逐步的最先對學(xué)習(xí)失去興趣，原先所謂的夢想也都投擲腦后，最先起義，最先縱容自己。

在這時(shí)代我也曾想過要好勤學(xué)習(xí)，但我發(fā)現(xiàn)自己沒有兩天就放棄了，發(fā)現(xiàn)和別人之間的距離已經(jīng)拉開了。由于我對學(xué)習(xí)的任性，我的怙恃曾多次跑到學(xué)校去找先生商議我因該怎么辦才好。厥后我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上玩點(diǎn)小智慧，然后在考試前一星期最先起勁背記知識點(diǎn)，然后接下來的考試也考的還可以，但我發(fā)現(xiàn)怙恃的眼里了一點(diǎn)什么器械，尚有幾回聽到媽媽在哭，厥后他們只是在星期時(shí)讓我大量的做題，連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有了。天天看著其他同硯開開心心地玩著，心里很是難受。

厥后，我最先讓自己鎮(zhèn)靜下來，天天晚上我都在想，為什么失去了原先的那種快樂?為什么怙恃轉(zhuǎn)變這么大?仔細(xì)想想都是我一小我私人造成的。往后我立誓一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光好勤學(xué)習(xí)，不會讓媽媽為我費(fèi)心到偷偷去哭了，也不愿意未來過著向他們一樣的生涯。

有一次無意間看到了一本書，講述了你未來過的好欠好完全取決于你現(xiàn)在怎么過，恰如這本書的名字一樣，不要讓未來的你憎惡現(xiàn)在的自己。這本書給了我動力，我決議珍惜現(xiàn)在的時(shí)光起勁去拼一把，就算未來沒有樂成，至少也不憎恨。

然后我就最先了看似無聊的學(xué)習(xí)時(shí)光，但在生擲中，在無聊的時(shí)光也都是限量版。以是請珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，為自己的未來起勁吧!

掌握當(dāng)下600字5

當(dāng)你也踏入那科場，科場上的你是否下筆若有神?是否帶回一份你支出三年心血知足的答卷呢?——題記

剛吃完晚飯，走在校園的路上，突然想起剛開學(xué)的那一周，我們跑操的時(shí)刻，少了初三學(xué)哥、學(xué)姐們的身影，我信托望見他們沒來的同硯們應(yīng)該都想到：要中考了吧!面臨人生的第一個(gè)關(guān)卡，第一個(gè)決議，他們第一次體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)的磨練與殘酷，雖然這只是社會給他們上的第一課!

曾經(jīng)的他們也和我們一樣，天天都無憂無慮，可能未曾郁悶過中考這個(gè)關(guān)卡。但當(dāng)三年急遽溜已往了，或許有的同硯才意識過來，想要去追趕，可是卻已稍晚了些。學(xué)習(xí)的主要壓得他們喘不外氣來，試卷漫天……

在初三學(xué)生的眼里月朔、初二的學(xué)弟、學(xué)妹們在操場上奔跑，他們的眼神里有羨慕，有回憶!當(dāng)他們沒有面臨中考時(shí)，天天回到宿舍言笑、說樂，談?wù)撝裉彀l(fā)生的有趣的事，可是現(xiàn)在，回宿舍的時(shí)間晚了，談?wù)摰脑掝}也/都變的那么深沉，本該用來放松的時(shí)間也變得溫習(xí)了。

這些僅僅是我這個(gè)月朔學(xué)生所看到的，所想到的。我知道這些只是冰山一角，我也知道他們所肩負(fù)的原比我所看到的，所想到的要多許多。我們現(xiàn)在還可以在天天課間三五成群的出去玩，可以回到宿舍聊談天，可是以后的我們回到宿舍談?wù)摰囊捕际悄钦Z文課文，數(shù)學(xué)公式，英語條記了吧!

我們也會進(jìn)入那科場，面臨同他們一樣的考試，當(dāng)你也踏入那科場，科場上的你是否下筆若有神?是否帶回你支出三年心血的知足答卷呢?

不知道你們有沒有聽過這樣的比喻，月朔是薄荷味兒的清鮮，初二是巧克力味兒的甜中帶苦，初三是咖啡味兒的，迎面就能聞到那苦澀的味道。這苦澀的味道不是我們現(xiàn)在所能品嘗到的，但也是我們終會晤臨的。以是呀!珍惜現(xiàn)在這快樂，無憂無慮的時(shí)光吧!

想著想著不知不覺斜陽都下了，只有天涯那一抹余暉，不忍離去……

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