戴氏初中補習(xí)班_實驗800字精彩話題作文

戴氏初中補習(xí)班_實驗800字精彩話題作文

議論是作者對客觀事物舉行剖析、談?wù)?、說服，以解釋自己的看法、主張、態(tài)度的表達(dá)方式，下面是

實驗800字(一)

人生，就是一個一直蛻變由無知到成熟的歷程，我們總是在試探著、實驗著。從出生，我們便最先實驗語言，實驗走路，厥后我們實驗學(xué)習(xí)知識，實驗自力完成力所能及的事?，F(xiàn)在，又拾起了這一熟悉的話題，我的腦海中又浮現(xiàn)出那年春天——我孩提時代的一次實驗。

我曾經(jīng)問爺爺——為什么樹上結(jié)滿果子?爺爺告訴我：“把種子埋在地里，給它足夠的陽光和水分，全心地照料它，到了秋天就會結(jié)出果實。在效果之前，還能開出漂亮的花?！?/p>

我很想自己種一棵樹，看到它能著花效果。我一直喜歡那一樹雪白的梨花，便設(shè)計種棵梨樹。那時的我還不知道種子是什么器械，爺爺告訴我，梨核就是它的種子。

在一個晴好的下晝，我在庭院里找了個自以為不錯的地方，把一顆梨核埋在內(nèi)里，又澆了滿滿一桶水，萬分欣喜地回家了。

從那天起，這顆種子就成為了我的一樁心事，我時時刻刻惦念著它。為了能早日看到一樹梨花，我想就應(yīng)該給它足夠的水分?？晌覍Α白銐颉边@個詞語毫無看法，想來定是越多越好，以是天天都給它澆許多水。

春天已往了，炎天也已往了，眼看著天氣逐漸嚴(yán)寒，秋天也即將竣事?？晌业男±鏄鋮s沒有著花效果，甚至自始至終，它的芽基本未曾鉆出土壤。

我既懊惱又失蹤，找到爺爺問是怎么回事。爺爺弄清原委，笑著說：“傻

果真，那棵梨樹依舊沒有長出來。事實證實，我的實驗失敗了。我最終沒能看到期待中的一樹梨花，可我增添了知識，我學(xué)會了怎樣植物;我增強了責(zé)任心，即即是徒勞無功但事實也是我專心做的。最主要的是，我知道了凡事應(yīng)考究分寸，做什么都應(yīng)適可而止這一原理。

別人看來，這不外是幼年時期愚蠢而又無謂的行為;然而就我而言，我從中有所收獲、有所感悟，我獲得了心靈上的生長。這一孩提時代的實驗，雖然給我留有遺憾，但我明晰，正是生涯中這些未能萌芽的種子化作了生長的養(yǎng)料，輔助我在人生的春天里綻放。

實驗800字(二)

如花的春季，閱讀絢爛的明，入水的心境，閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂，閱讀巧妙的童話;如夢的歲月，閱讀麗人生。

生涯是什么?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦的酒，是簡樸得不再簡樸的甜歌，

是繁重得不能再繁重的腳印——

小學(xué)時，我的成就特差，上課經(jīng)常走神，考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)先生讓我做一個簡樸的解答題，而我卻無從下手，先生生氣的在我眼前扔下一句：“呆腦子!”馬上，課堂里響起了同硯們的笑聲。那一刻，任同硯們的取笑在我耳邊盤旋，我幼小的心靈差點潰逃。

我狼狽的沖出課堂，一起小跑沖回家，媽媽聽了我的事情后，神色馬上青了。然后她撫摸著我的頭，嚴(yán)肅的說：“

從那以后我每一天拼了命的在學(xué)。上課若是走了神，我就會在自我的手掌上寫個“心”字意思是要提醒自我專心致志。其余同硯能用一分鐘學(xué)會的知識，我學(xué)不會，那么我就用十分鐘，一小時，直到學(xué)會為止。

就這樣，我憑著這份苦勁和勇于實驗的精神，在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的提高，使先生和同硯們吃了一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然能取得云云驚人的提高。

當(dāng)我從先外行里接過鮮紅的獎狀時，我的眼淚不知不覺流了下來。我最后用我的一直實驗證實了我不是一個“呆腦子”。

我拿著獎狀跑回家，注重地遞給媽媽。馬上，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已經(jīng)牢牢的把我抱在懷里，嘴里哆嗦地說：“你做到了，你做到了?！?/p>

那一刻，我的心里徹底明晰了，失敗并不能怕，恐怖的是不再去實驗。著實失敗就是樂成的起源，只有在失敗中生長，在失敗中實驗，才氣經(jīng)受住狂風(fēng)雨的襲擊。

腳下的路還很長，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不能拒絕讓步;既然已選取了遠(yuǎn)方，就不要停留;既然風(fēng)帆已揚起，就不要拒絕起航。讓我們

在實驗中康健生長，讓我們在一直實驗中走向樂成吧!

實驗800字(三)

每一次木棉花開，每一次破繭成蝶，都是在實驗中生長，煥發(fā)生命的榮耀。

實驗——在余寒猶厲中生長。

寒風(fēng)席卷了校園里的綠意。早春的陽光灑下，將光禿的樹椏印畫在地面上。落盡了葉的木棉樹無力地舒展，一片頹然，滿目蕭瑟。

一場酣暢淋漓的春雨，洗刷著冬季的足印。我沐浴著晨曦，閑步在春日里的校園。猛地抬眼，一抹微紅映入眼簾，似乎點亮了灰色的天下，讓我心頭一顫，忍不住停下了腳步。那朵木棉花苞，鑲嵌在枯槁的樹枝間。她在料峭春寒中蘇醒，實驗著應(yīng)對凜冽的風(fēng)，實驗著抵制砭骨的冷。風(fēng)裹挾著

一分蕭條而來，纖細(xì)的樹枝猛地晃動，發(fā)出喑啞的呻吟。木棉花咬著牙，匍匐在枝頭。寒風(fēng)撕裂著她孱弱的花瓣，她卻挺起了不屈的脊梁。實驗著與自然的磨練抗衡，實驗著在烈風(fēng)中直起身子。最后，她經(jīng)受住嚴(yán)寒的侵蝕，在枝頭綻放獨占的靚麗。在實驗中，我看到，她生長了，長成幾樹半天紅似染，長成早春的第一抹生氣。

木棉花開。那躍動的生命，火紅的精魂，告訴我，我們會在實驗中生長。

實驗——在重重絲繭中生長。

毛蟲，將自我裹藏在萬萬絲縷中。從甜睡里初醒，張開眼，無盡的漆黑充斥著他的天下。沒有了妖冶的陽光，沒有了翠色的嫩葉?？床坏皆频L(fēng)輕，看不到春華秋實。但，他的雙眸里閃現(xiàn)出一種堅貞的光澤。應(yīng)對注定的挫折，他實驗著挑戰(zhàn)運氣。蛻變的痛苦焦灼著他的身體，他感應(yīng)來自身體每一個角落的熾痛。他想要掙脫，掙脫這個漆黑的牢籠，掙脫這個靈魂的枷鎖。他無聲地吶喊著，用柔軟的頭顱實驗著沖撞厚厚的蠶蛹。一次，兩次，百次，千次。我明晰，毛蟲在一直的實驗中，結(jié)實著自我的體格，磨練著自我的意志。最后，清新的空氣沁入心田，他掙開眼，天上太陽正晴。他沖開絲繭，起舞翩躚。

破繭成蝶。那壯麗的色澤，舞動的身姿，告訴我，我們會在實驗中生長。

走出嚴(yán)寒，走出困窘。我們需要實驗。在實驗中，讓我們的心靈堅貞，讓我們的生命重塑價值。在實驗中，我們體味著運氣的歷練，我們張開臂膀，擁抱藍(lán)天。在實驗中，我們生長，生長為迎寒盛開的木棉，生長為打破阻礙的彩蝶，生長為新一輪的旭日。

實驗800字(四)

長幼時的我經(jīng)常由于受了一點委屈而在奶奶的院子前哭泣，似乎一點點難題也能讓我眼中如黃河決堤一樣平時。以是奶奶經(jīng)常笑著說我是個長不大的小男孩!

在個多雨炎天，奶奶在院子里種下一棵小樹，往后以后那棵小樹即是我童年的同伴。有一次，窗外下著滂沱大雨，我連忙拉著奶奶的手，讓她到雨中為小樹搭起篷子，但奶奶卻笑著拍拍我的腦殼搖了搖頭，輕輕的對我說：“它需要去實驗明晰難題?！睂嶒灻魑y題?我不明晰奶奶的話，只是望著暴雨中，小樹被打折的枝干和滿地的落葉悲痛的哭泣著!

之后我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來越新鮮，她非但不在雨天中為小樹搭雨篷，反而在艷陽高照的天氣里，用厲害的鉸剪在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。

我氣忿地詰責(zé)奶奶：“你為什么要這么危險小樹?”奶奶只是笑著搖了搖頭，留下一句：“它需要實驗明晰難題?！北忝撾x了。

再長大些后，我脫離了奶奶的院子，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯我尋找自我的夢想，每當(dāng)我由于考試成就不理想或是同伙的誤解而暗自神傷時，我總會想起奶奶說的那句話，和狂風(fēng)雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺地我似乎有些明晰奶奶說的了。

逐漸地當(dāng)我遇到難題時，我不再留下毫無用處的淚水而是專心地向難題提議挑戰(zhàn)，因此我勇敢地加入了學(xué)校的種種競賽，我與難題的較量中我徹底明晰了奶奶的話。

一個暑假我又來到奶奶的院子前，望著這棵從小樹生長為現(xiàn)在茂密翠綠的大樹，撫摸著它身上密布的傷痕，我心里溘然記起了那句古訓(xùn)：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。

若沒有身上密布的刀痕，小樹又怎能長出更增強壯的枝干，若沒有狂風(fēng)雨的磨礪，又怎能引發(fā)出小樹無盡的求生潛能，從而生長為蒼天大樹呢?

這些不都是在磨礪小樹的“堅韌不拔之志嗎?”現(xiàn)在小樹生長為了蒼天大樹，而我，也從原先遇到難題愛哭泣的男孩生長為一個勇于明晰難題的男子漢。在實驗著明晰難題這不只是小樹的生長，更是我的生長。。

死后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀，笑著對我說：恩，不錯呀，已經(jīng)生長為一個男子漢啦。是啊，我也笑著回復(fù)道，“我實驗的去明晰難題中，我在實驗中生長了。

實驗800字(五)

在人生的路上，我們需要一次又一次的實驗：例如孩童時的我們實驗牙牙學(xué)語;例如踏入學(xué)校大門的我們實驗接觸先生和同硯;例如我們在課堂上實驗回復(fù)第一個問題。讓我們揚起夢想與期望的風(fēng)帆，實驗戰(zhàn)勝生擲中的每一場大風(fēng)大浪。

“叮鈴鈴!”一串鈴聲打破了校園的鎮(zhèn)靜，校園里馬上沸騰起來。我摒擋了桌上的書，發(fā)現(xiàn)周圍的同硯都在談?wù)撝@周班干部競選的事，我也饒有興趣地加入了他們的談話中?！澳慵尤脒@周的班干部競選嗎?”“我一定是選不上，你呢?”“我雖然加入了!”……我聽了他們的話，心中生起了一個念頭：我也要去加入班干部競選。

下晝，先生讓我和其他一批同硯去她的辦公室。先生首先問我們誰想報名加入班干部競選，我心里忐忐忑忑地，想興起勇氣與先生說明卻總是找不到那股勇氣，我掃了掃周圍的同硯們，本以為他們會有人帶頭報名，可是他們卻都面覷，生怕先生點到自我。我望著先生，有些躍躍欲試，可

轉(zhuǎn)念一想又怕到時刻選不上被同硯冷笑，我雙手攥成了拳，抿了抿嘴唇，似乎想把自我的想法勇敢地說出來，我深吸了一口吻，心想：有實驗才會樂成，就算失敗了也沒有關(guān)系，失敗是樂成之母，失敗中也能夠獲得和教訓(xùn)。最后，我堅定地說：“先生，我報名競選學(xué)習(xí)委員!”先生知足地址頷首，同硯們見有人帶頭，也紛紛向先生報名。

回抵家中，我坐在書桌前，望著眼前的白紙，正愁著不知該若何入手時，我在先生辦公室滿懷信心報名的那一幕似乎又浮現(xiàn)在眼前，我定了放心神，從平時同硯們學(xué)習(xí)的不足之處，學(xué)習(xí)委員能為同硯的做的事兩方面入手，揮起手中的筆，“唰唰唰”將白紙重新至尾寫滿了密密麻麻的黑字。我拿起讀了一遍，稍稍修改了一下，知足地放進(jìn)書包的里。

時光急遽流去，幾個晝夜在一晃眼間便已往了。當(dāng)班干部競選最先時，我手里牢牢攥著演講稿，告訴自我不要主要，就在這時，先生叫到了我的名字，我馬上平復(fù)了一下情緒，起勁恢復(fù)鎮(zhèn)靜走上講臺。我看了看臺下，同硯都異常地鎮(zhèn)靜，似乎在期盼我的演講，我馬上憑證我的稿子讀了下去，當(dāng)我的演講完畢，臺下響起同硯如雷般的掌聲，我心中不由竊喜，走下了講臺。著實這次競選的效果對我來說已經(jīng)不主要了，在我心中我已經(jīng)樂成了，我樂成地了實驗競選班干部，只管是沒有選上，這也是我生擲中有價值的一步。

我們路還很長很長，既然我們已經(jīng)起步，那么便不要止步，既然我們已經(jīng)將目的定在遠(yuǎn)方，那么便不要容易放下。讓我們實驗提高，實驗起勁，在實驗中生長。

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