初中指點(diǎn)一對(duì)一用度_初中七年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)大全

初中指點(diǎn)一對(duì)一用度_初中七年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)大全

當(dāng)你真正想完成一件事時(shí)，基本不會(huì)在意別人是否看到。備考漫漫長路，

初中知識(shí)點(diǎn)大全

一、重點(diǎn)字詞

給下列加點(diǎn)字注音。

分歧qí蹲dūn下

注釋下列詞語。

(1)委屈：受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇，心里憂傷。

(2)粼粼：形容水的清白。

(3)各得其所：每小我私人或每種事物都獲得適當(dāng)?shù)陌仓谩?/p>

二、重點(diǎn)背記知識(shí)清單

到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高峻，然而很瘦，自然不算重，兒子雖然很胖，事實(shí)幼小，自然也輕。俱我和妻子都是逐步地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，似乎我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)天下。

三、文學(xué)(文體)知識(shí)背記知識(shí)清單

《散步》的作者是莫懷戚。

初中

一、重點(diǎn)字詞

給下列加點(diǎn)字注音。

tān huàn shì yǎng jué bié qiáo cuì fáng shàn wān dòu

癱瘓侍養(yǎng)訣別憔悴仿膳豌豆

二、問題：

課文主要寫了什么?

課文講述了重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，激勵(lì)兒子要好好活下去的，贊揚(yáng)了偉大而無私的母愛.

課文寫了四件事：

(1)1當(dāng)“我”發(fā)脾性時(shí)，母親對(duì)我的寬慰.

(2)母親重病纏身，卻不告訴兒子，不想給兒子增添痛苦.

(3)母親央求“我”去看花

(4)母親的臨終囑托

“我”的雙腿癱瘓之后，母親的侍弄的花為什么都死了?

答：由于“我”的緣故原由，母親已精疲力竭，無力再照顧花了。

文中寫到“我”坐在窗前看落葉，“母親進(jìn)來了，擋在窗前”。你怎樣明晰母親蓋住落葉的行為?

答：由于母親希望“我”的心情好一點(diǎn)，也有助于病情。

為什么“我”準(zhǔn)許去看花，母親竟喜悅得坐立不安?為什么“我”叱責(zé)她“煩不煩”，她卻笑了?這說明什么?

答：由于母親看到了“希望”，這是“我”第一次準(zhǔn)許母親帶“我”去玩。

前面母親說“好好兒活”和最后“我”說“要好好兒活”各有什么含意?這樣寫在結(jié)構(gòu)上有什么作用?

答：由于母親知道自己命不久矣，從而想讓“我”以后照顧自己。后文寫“要好好兒活”是“我”知道了母親的良苦專心，決議好好照顧自己。在文章結(jié)構(gòu)上起“前后呼應(yīng)”的效果。

初中

一、重點(diǎn)字詞

給下列加點(diǎn)字注音。

犄jī角怦pēng寒顫zhàn攥zuàn

注釋下列詞語。

(1)懺悔：對(duì)以前準(zhǔn)許的事翻悔或不認(rèn)可。

(2)形影相隨：形容相互關(guān)系親熱。

(3)自作主張：不與人商議，自己決議。

(4)仗義：課本氣。

(5)滿不在乎：完全不放在心上。

二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。我以為我是天下上最傷心的人!由于我對(duì)同伙懺悔了。我做了一件何等不榮耀的事呀!

三、文學(xué)(文體)知識(shí)背記知識(shí)清單

《羚羊木雕》的作者是張之路，這是一篇(文體)。

記敘的六要素是時(shí)間、地址、人物、事情的原由、經(jīng)由、效果。

形貌人物的方式有語言形貌、動(dòng)作形貌、外貌形貌、神志形貌、心理形貌

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