戴氏指點(diǎn)學(xué)習(xí)_有關(guān)傳承五四精神初中生精彩作文5篇_初中指點(diǎn)_初中補(bǔ)習(xí)

戴氏指點(diǎn)學(xué)習(xí)_有關(guān)傳承五四精神初中生精彩作文5篇_初中指點(diǎn)_初中補(bǔ)習(xí)

梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)治，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年自力則國(guó)自力....在時(shí)代的軍號(hào)里，我們要把五四精神弘揚(yáng)開(kāi)來(lái)，做時(shí)代的接棒人。以下是

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有關(guān)傳承五四精神初中生作文1

紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__年之際，我們青年歡聚一堂面向二十一世紀(jì),共抒情懷。二十一世紀(jì),我要對(duì)你說(shuō),敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)。 五四運(yùn)動(dòng)走入了影象,今天,當(dāng)我們?cè)诒臼兰o(jì)最后一次沐浴她的光澤的時(shí)刻,重溫那漆黑中臨盆灼爍的一瞬,心里充滿涅磐般的圣潔?? 五四運(yùn)動(dòng)走入了影象,然而,她留給我們的財(cái)富是豐盛而且深邃的,在這偉大的寶庫(kù)中,愛(ài)國(guó)主義和創(chuàng)新精神,始終閃灼著奕奕光澤!那么,何謂愛(ài)國(guó)?若何發(fā)揚(yáng)五四精神,致力民族振興大業(yè)?這,是我們每一位青年都應(yīng)該思索的問(wèn)題。 我以為，敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛(ài)國(guó)之情。從古至今，大凡成就偉業(yè)者，無(wú)一不是從敬業(yè)最先。

魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神，使敬業(yè)的內(nèi)在上升到民族的振興大業(yè);六十年月的雷峰更是敬業(yè)的楷模，干一行、愛(ài)一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻(xiàn)給了祖國(guó)最壯麗的事業(yè);今天，又一個(gè)響亮的名字隨同著偉大的抗洪精神，傳誦大江南北，他，就是新時(shí)期英雄戰(zhàn)士李向群。李向群家富未敢忘報(bào)國(guó)，力志從軍，選擇了一條與艱辛為伍、以奉獻(xiàn)為樂(lè)的人生之路。當(dāng)人民的生命財(cái)富平安受到洪魔的威脅時(shí)，他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于掉臂，用生命謄寫(xiě)了自己的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。他們生長(zhǎng)在差其余時(shí)代，然則，他們卻以相同的敬業(yè)精神譜寫(xiě)了這樣的愛(ài)國(guó)之歌。雷峰、李向群并不是伶仃的，萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)的雷峰、李向群依然存在著，否則，幾十萬(wàn)官兵何以能在“98”抗洪斗爭(zhēng)中戰(zhàn)勝洪魔?祖國(guó)刷新開(kāi)放的雄偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪，一直前進(jìn)?

他們，是民族的中堅(jiān);他們，是時(shí)代的楷模! 站在新世紀(jì)的門(mén)檻，遙望未下世紀(jì)曙光的時(shí)刻，我們看到的是：天下科技的飛速生長(zhǎng);經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的日益泛起;綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日益兇猛?？萍几锩c知識(shí)經(jīng)濟(jì)使中國(guó)面臨更嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。從國(guó)力強(qiáng)弱這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，八十年前五四運(yùn)動(dòng)所面臨的形式，今天的中國(guó)青年同樣面臨。以是，我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神，就是要發(fā)揚(yáng)五四“縈民族危亡于襟懷”，樹(shù)立“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”的使命意識(shí)，學(xué)習(xí)李向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛(ài)，獻(xiàn)給人民的都是情”的奉獻(xiàn)情結(jié)。為國(guó)家在科技革命大潮中立于不敗之地，駐足本職崗位，敬業(yè)愛(ài)崗，起勁在通俗的崗位上作出特殊的業(yè)績(jī)。愛(ài)國(guó)當(dāng)先敬業(yè)，敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)。這就是我們對(duì)青春使命的最好答卷! 艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。同伙們，新世紀(jì)的曙光即將照拂我們的額頭，讓我們挽起手來(lái)，用青春和智慧謄寫(xiě)光耀的時(shí)代篇章，開(kāi)拓絢爛壯美的未來(lái)!

有關(guān)傳承五四精神初中生作文2

列位同伙：

人人好!若是有人問(wèn)你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回復(fù)?戰(zhàn)爭(zhēng)年月的踴躍參軍，八十年月的文學(xué)熱，照樣九十年月的熱?對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也作育了差其余精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春牢牢相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，指點(diǎn)員就告訴我們，老狼校園民謠里輕松自若的大學(xué)生涯在這個(gè)年月已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年月張揚(yáng)的念書(shū)無(wú)用論也早已被熱火朝天的、考證熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

為了活得精彩，我們要擁有目的和信心。目的是心頭的一盞明燈，信心是鼓舞你向著目的邁進(jìn)的實(shí)力源泉。目的可能飄渺，路途可能崎嶇。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順?biāo)斓厍鲞^(guò)危難的海洋!中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，由于只有燃燒才氣重生。這若干有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫(huà)面。由于奮斗拼搏的歷程無(wú)比精彩!

為了活得精彩，我們必須擁有知識(shí)和手藝。知識(shí)是樂(lè)成的基礎(chǔ)，手藝是實(shí)現(xiàn)樂(lè)成的工具。人類步入二十一世紀(jì)，天下多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速率遞增。面臨這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的眼光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊，從而也作育了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)時(shí)機(jī)留給有所準(zhǔn)備的人，那么，年輕的同伙們，讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。

為了活得精彩，我們還要有一直逾越的精神。魯迅先生曾說(shuō)，不全是向上的靈魂。時(shí)代的提高使新事物以讓人難以置信的速率生長(zhǎng)。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)刻，我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有一直地學(xué)習(xí)和提高，才氣跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

永遠(yuǎn)事實(shí)有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和我們差其余青春而來(lái)。從現(xiàn)在最先，讓我們活得精彩!

有關(guān)傳承五四精神初中生作文3

新世紀(jì)新階段，青年同伙們要繼續(xù)和弘揚(yáng)五四精神，高揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的偉大旌旗，切記使命、勇?lián)厝?，無(wú)私奉獻(xiàn)、振奮有為，為建設(shè)小康、協(xié)調(diào)作出青年一代應(yīng)有的孝順。在此，我對(duì)全縣的青年同伙們，提四點(diǎn)希望：

一、爭(zhēng)做一名理想堅(jiān)定、志存高遠(yuǎn)的革命精神傳承者

要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”主要頭腦，修建起建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的壯大精神支柱，樹(shù)立高尚的理想和堅(jiān)定的信心，確立準(zhǔn)確的天下觀、人生觀和價(jià)值觀。要把小我私人的理想理想同國(guó)家、民族的前途運(yùn)氣慎密聯(lián)系在一起，要與推進(jìn)豐都移民、刷新、生長(zhǎng)、穩(wěn)固的各項(xiàng)事情慎密聯(lián)系在一起，要在推進(jìn)富民興縣的歷史偉業(yè)中奉獻(xiàn)自己的智慧才智，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。

二、爭(zhēng)做一名人品優(yōu)異、情操高尚的優(yōu)越習(xí)慣排頭兵

每一名青年同伙要帶頭遵守愛(ài)國(guó)遵法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，起勁促進(jìn)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相順應(yīng)、與社會(huì)主義執(zhí)律例范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義頭腦道德系統(tǒng)的形成和生長(zhǎng)。要從自身做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，在一點(diǎn)一滴中積累、在一言一行中培育，打牢自身道德修養(yǎng)的基本。要起勁投身于文明行業(yè)、文明樓院、文明窗口、文明店堂和文明單元、文明社區(qū)、文明市民、文明村鎮(zhèn)和“十星級(jí)文明戶”等群眾性精神文明確立流動(dòng)，在全社會(huì)弘揚(yáng)文明協(xié)調(diào)新風(fēng)。要提倡康健文明生涯方式，多加入種種有益的文體流動(dòng)，始終保持康健向上的生涯情操，堅(jiān)決抵制種種不良民俗的侵蝕。要起勁投身于開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)流動(dòng)，鼎力弘揚(yáng)“豐都精神”、“三峽移民精神”，深入推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和未成年人頭腦道德建設(shè)，為周全提高公民素質(zhì)和社會(huì)文明水平孝順實(shí)力。

有關(guān)傳承五四精神初中生作文4

尊重的列位向?qū)?、列位評(píng)委，親愛(ài)的同事們：

人人好!

黯淡了刀光血影，遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴。浩浩神州，承載了太多文人的詞墨，戰(zhàn)士的血汗。歷史的旌旗在風(fēng)煙里獵獵作響。面暫且代的選擇，中國(guó)在崛起，中國(guó)在召喚，召喚那鋼鐵般的頑強(qiáng)，風(fēng)雨中屹立不倒的脊梁。

中華大地吹奏響徹云霄的軍號(hào)。風(fēng)華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所顯示出對(duì)民族熾熱的愛(ài)，對(duì)國(guó)家前途和運(yùn)氣的關(guān)注，已作為絢爛的一頁(yè)載入了史冊(cè)。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。今天，建設(shè)的重任落到我們的身上。我們是民族的脊梁，唯有拼搏，方可頑強(qiáng)，唯有經(jīng)受，方成脊梁!

青年者，人生之春，人生之華也。青年人有激情，有血汗。青年人，有經(jīng)受，有責(zé)任。為中華之崛起而念書(shū)，我們是文化傳承的使者;敢于經(jīng)受，講奉獻(xiàn)，我們是社會(huì)責(zé)任的擔(dān)夫。民族的責(zé)任，青年人不能逃走，民族的義務(wù)，青年人必須經(jīng)受。

青年人，有創(chuàng)新，有勇氣。神舟系列航天團(tuán)隊(duì)平均歲數(shù)不外三十一二，大學(xué)舍身救人的英雄不外是在校大學(xué)生。青年自愿者花一樣平時(shí)的笑容，無(wú)一不體現(xiàn)著現(xiàn)代青年人寬博的胸懷和對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的無(wú)限熱愛(ài)。

然則，作為21世紀(jì)的新青年，我們要把眼光投向天下，當(dāng)今的天下并不太平。

我們有一萬(wàn)條居安思危的理由，卻沒(méi)有一條安享太平的捏詞，這就是我們心中的憂患和肩上的使命。我們?cè)敢庥米约旱纳碥|充當(dāng)祖國(guó)的界線線，用我們的青春守護(hù)國(guó)家。青年的未來(lái)就是民族的未來(lái)?！敖袢罩?zé)任，不在他人而全在我青年”，我們青年人應(yīng)一直充實(shí)知識(shí)和頭腦，推陳出新，與時(shí)俱進(jìn)，鐵肩擔(dān)道義。只有這樣，我們才氣“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！辈艢狻靶奚恚螄?guó)，平天下?！蔽覀兪菄?guó)家的城墻，我們是中華的脊梁。國(guó)家在召喚我們，我們尚有什么不能奉獻(xiàn)，尚有什么能不經(jīng)受?我愿意成為中國(guó)的脊梁，為祖國(guó)，為人民，為我所熱愛(ài)的大好河山奉獻(xiàn)我的一生!

有關(guān)傳承五四精神初中生作文5

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是希望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。由于生命的光環(huán)，一個(gè)個(gè)被蹂躪的軀體賦予了新的靈魂;由于青春的壯麗，一個(gè)個(gè)飛翔的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”。在享受祥和、安寧的幸福生涯之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、自力而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻自告奮勇，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于魔難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面幽暗的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是何等的壯麗精明呀，這種使命感是何等的震撼人心啊!

今天，我們幸運(yùn)了，沐浴著黨的絢爛，感受著一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，在醉生夢(mèng)死和十丈軟紅的歌舞升平中，或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，或許我們被款子侵蝕了靈魂，或許我們?cè)缫岩詾闈M腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……，這一切的一切，豈非是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?

青春是美妙的，沒(méi)有使命感的青春即是血虛的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有生氣最富有締造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才氣實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才氣使自己的青春景彩照人呢?

放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國(guó)，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，海空衛(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)事情者，他們就像汪 洋大海里的一滴滴水，折射出太陽(yáng)的絢爛。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一小我私人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)牢牢相連，他所締造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持用功學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益普遍，知識(shí)更新大大加速。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代措施，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)孝順實(shí)力就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。

在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到刷新主觀天下和客觀天下的流動(dòng)中去，一直成才。我們要注重磨煉人品。優(yōu)良的人品對(duì)人的一生至關(guān)主要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、考究文明的今天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立準(zhǔn)確的天下觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立起準(zhǔn)確的名利觀，起勁培育優(yōu)越的人品，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。

國(guó)家的繁榮興隆、人民的富足安康、社會(huì)主義制度的牢靠和生長(zhǎng)需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的起勁。艱辛能磨練人，創(chuàng)業(yè)能作育人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱辛奮斗，才氣順應(yīng)時(shí)代生長(zhǎng)的潮水，才氣真正地做到把小我私人的前途和運(yùn)氣與國(guó)家、民族的前途和運(yùn)氣慎密相連系。同人民慎密相連系，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是現(xiàn)代青年最嘹亮的，我至心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旌旗!

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