初中化學(xué)考前指點(diǎn)_興趣是最好的先生800字話(huà)題作文_初中指點(diǎn)_初中輔導(dǎo)
初中化學(xué)考前指點(diǎn)_興趣是最好的先生800字話(huà)題作文_初中指點(diǎn)_初中輔導(dǎo),“開(kāi)夜車(chē)”或不午睡，犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習(xí)不僅會(huì)搞垮身體，實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí)。所以，我們一定要注意勞逸結(jié)合，保證睡眠時(shí)間，按時(shí)作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學(xué)習(xí)，收效會(huì)更大。《孔乙己》是魯迅先生的著名短篇小說(shuō)代表作,形貌了孔乙己凄涼一生。下面是
興趣是最好的先生800字(一)
天下上最好的先生是誰(shuí)?誰(shuí)能指導(dǎo)
一、因材施教，各有著重。
由于
二、留心生涯，投其所好。
三、閱讀開(kāi)路，流通無(wú)阻。
許多家長(zhǎng)反映，
四、激勵(lì)為主，指導(dǎo)為輔。
五、以身作則，耳濡目染。
要想讓
六、創(chuàng)設(shè)情景，身臨其境。
作文之以是為許多
興趣是最好的先生800字(二)
有一位先生一直陪同在我們的身邊，他看不見(jiàn)、摸不著，猶如空氣一直在我們身邊。他就是興趣。
興趣可以讓事情事半功倍，就好比說(shuō)，若是你不感興趣，學(xué)一周可能連一朵花都畫(huà)欠好。然而感興趣的人，可能一下子就學(xué)會(huì)了。興趣也不是癡迷，好比說(shuō)學(xué)習(xí)，若是你對(duì)學(xué)習(xí)是癡迷，可能別人就會(huì)說(shuō)你是書(shū)呆子。
我也有感興趣的事，這所有起源于小學(xué)。小學(xué)時(shí)先生部署過(guò)一篇作文，問(wèn)題是《我的興趣》，從那時(shí)最先，我就在找我感興趣的事情。我從打球、做菜、畫(huà)畫(huà)、騎車(chē)這些最先試，可一樣我都不感興趣，我陷入了苦惱。就在我苦惱的時(shí)刻，鄰人家放起了音樂(lè)。哦!我感興趣的不正是音樂(lè)嗎，音樂(lè)那一段段優(yōu)美的旋律，一句句悅耳的歌聲多美呀!
我最先學(xué)習(xí)音樂(lè)，可先生偏偏要從基礎(chǔ)最先，我問(wèn)先生為什么不直接最先，先生卻說(shuō)：“要從基礎(chǔ)學(xué)起，才氣唱好歌?！毕氲缴杏性S多的基礎(chǔ)要學(xué)，我想放棄，可音樂(lè)卻對(duì)我有著一種神秘的吸引力。最終我照樣選擇了堅(jiān)持下去，不管從那里學(xué)起我都市認(rèn)真學(xué)。
半年時(shí)間，我已經(jīng)把音樂(lè)的以是課程上完了，雖然我不是一名偉大的歌手，但我也是一名及格的小唱家。在家中時(shí)不時(shí)唱上一兩句，爸爸媽媽們開(kāi)心，我也開(kāi)心;在同伙眼前唱上幾句，他們都市夸我，我的心自然也開(kāi)心。我信托我以后一定能夠唱給更多的人聽(tīng)!。
我獲得了興趣這一先生的輔助，讓我有了一技之長(zhǎng)。有興趣并不是一件壞事，比起被強(qiáng)迫自己不愿意的事好得多了。希望你們也能有一件自己感興趣的事!
興趣是最好的先生800字(三)
興趣是人生的導(dǎo)師，讓我們選擇一條真正屬于自己的路。興趣如羅盤(pán)，如船帆，載我們駛向探索的港灣。在我以為，興趣不會(huì)樂(lè)成而存在，只為懂他的人而存在，正如，興趣就是我們最好的先生，做一件事首先要對(duì)它感興趣，若是對(duì)他沒(méi)有興趣，只會(huì)虛耗時(shí)間。電費(fèi)精神，而且我以為是對(duì)那件事的不尊重。
培育興趣是何等主要，我們國(guó)家注重培育人才，也就相對(duì)注重人的興趣，開(kāi)設(shè)若干學(xué)科，讓我們隨意跟自己的興趣來(lái)選擇，以此來(lái)培育人才，增強(qiáng)國(guó)力。
沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí)不是學(xué)習(xí)，培育興趣，不也是現(xiàn)在教學(xué)的目的嗎?先生從興趣入手，覺(jué)察學(xué)生的專(zhuān)長(zhǎng)，用我們獨(dú)占的興趣，讓我們一直地掌握自己，發(fā)現(xiàn)自己，去更深一步的探索，提高。興趣也是我們的伯樂(lè)。
國(guó)際數(shù)戴氏師陳省身，在面臨記者的詢(xún)問(wèn)是這樣回復(fù)：“我什么都不會(huì)做，只好做數(shù)學(xué)”無(wú)獨(dú)占偶，著名畫(huà)家黃永玉，再問(wèn)他當(dāng)初為什么學(xué)畫(huà)時(shí)，他也是這樣回復(fù)的!這則質(zhì)料有許多寄義，我們單講興趣。若是二位大師不是對(duì)他們的事情有興趣的話(huà)他們?cè)趺磿?huì)有這樣的成就，興趣雖不代表樂(lè)成可是它是樂(lè)成的一部門(mén)，興趣雖不為樂(lè)成而有在，而是他會(huì)為興趣而隨之而來(lái)。
試想若是兩位大師對(duì)此并無(wú)興趣，那會(huì)有什么樣的效果，會(huì)改變他們的運(yùn)氣，也許會(huì)有另外兩小我私人取代，不管怎么說(shuō)，以上這些都是虛想的，是話(huà)外音，不足掛心。
興趣是一技之師，興趣是我們前進(jìn)的動(dòng)力，興趣是揚(yáng)起我們的自信，興趣讓我們一直探索，締造事業(yè)。
由于興趣，一直提高;由于興趣，不多探索;由于興趣，以是自信;由于興趣，一直前進(jìn);由于興趣，以是執(zhí)著。
興趣是最好的先生800字(四)
人生如行路，總想到達(dá)目的，總想獲得樂(lè)成。
然而在奮斗的歷程中總是沒(méi)有目的，找不到奮斗偏向的人，就會(huì)被社會(huì)遺棄，被社會(huì)遺忘。有了興趣就有了人生奮斗的目的;有了興趣，就有了人生偉大的理想。只有這樣才以為人生是何等有趣，前途是何等晴朗。
著名的修建師西比克早在時(shí)就用沙子聚積一些修建物模子，當(dāng)一個(gè)智者問(wèn)他在做什么時(shí)，他說(shuō)他在制作天下上最美的屋子。正是由于這種粘稠的興趣，是西比克對(duì)修建學(xué)發(fā)生了興趣，讓他有了人生前進(jìn)的偏向，最終成為一名著名的修建師。
偉大的音樂(lè)家貝多芬，戰(zhàn)勝凡人難以想象的難題創(chuàng)作出《生命交響曲》《第九交響曲》等偉大作品。著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為我國(guó)古代的醫(yī)學(xué)填補(bǔ)并編著《本草綱目》這部醫(yī)學(xué)巨作。正是由于他們對(duì)喜歡事業(yè)的興趣才會(huì)使他們清掃萬(wàn)難，進(jìn)向人生絢爛。興趣之于他們著實(shí)是一筆厚實(shí)迷人的財(cái)富。
只有一小我私人有了興趣，才會(huì)有一股想把自己夢(mèng)想付諸行動(dòng)，付諸實(shí)踐的感動(dòng)。興趣就像神奇果，可以使你勁頭倍增，信心百倍，干什么事情都異常起勁。
興趣是人生中的鋪路石，有了興趣才有了人生偉大的理想，有了理想才會(huì)一直奮斗，一直的追求，一直的起勁去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
興趣是最好的先生800字(五)
在眾多的人生中，興趣是人們通往樂(lè)成的踏腳石，興趣是人們前進(jìn)路上的路標(biāo)。以是，興趣是我們最好的先生。
牛頓，是一位天下著名的物理學(xué)家。有一天，牛頓在花園里的一棵蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū)，當(dāng)看的正入迷的時(shí)刻，一顆蘋(píng)果掉了下來(lái)，目的不偏不倚正好落在牛頓的頭上。牛頓被驚醒了，出乎意料的是牛頓沒(méi)有埋怨，只見(jiàn)牛頓注視著蘋(píng)果樹(shù)，心里發(fā)生了許多疑問(wèn)。蘋(píng)果為什么會(huì)叢蘋(píng)果樹(shù)上掉下來(lái)呢?蘋(píng)果為什么不往天上掉呢?這些問(wèn)題引發(fā)了牛頓的興趣，于是，牛頓便展現(xiàn)出萬(wàn)有引力定律?？梢?jiàn)，興趣使人們熟悉到了事物的真理。
蒸汽機(jī)的發(fā)現(xiàn)者瓦特，是一位偉大的發(fā)現(xiàn)家，他發(fā)現(xiàn)的蒸汽機(jī)導(dǎo)致“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)，推動(dòng)社會(huì)和天下的大生長(zhǎng)。再瓦特小的時(shí)刻，經(jīng)常看到媽媽燒水，當(dāng)水燒開(kāi)時(shí)，水沸騰起來(lái)冒出許多水蒸氣，頂?shù)膲厣w直舞蹈。于是瓦特被吸引住了，心里有了許多問(wèn)號(hào)?！皦厣w為什么會(huì)舞蹈?豈非是水沸騰發(fā)生的水蒸氣推動(dòng)壺蓋跳的舞?”這一連串的問(wèn)題機(jī)械了瓦特的好奇心，引發(fā)了瓦特粘稠的興趣。就這樣，瓦特經(jīng)由一直的起勁和實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)晰裝有冷凝器的蒸汽機(jī)。可見(jiàn)，興趣可以社會(huì)生長(zhǎng)提供偉大的動(dòng)力。
伽利略，是偉大的意大利物理學(xué)家和天文學(xué)家。有一天，伽利略正走在屋里演算一道題，突然一陣風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)吹到屋里，吹的伽利略頭頂上的吊燈架亂擺。伽利略被這逆耳的聲音驚醒了，順著聲音仰面看到燈架在風(fēng)的作用下有紀(jì)律地?fù)u晃著，伽利略一下子被吸引住了，雙眼注視著擺動(dòng)著的吊燈架，腦海里涌現(xiàn)出了許多問(wèn)號(hào)，進(jìn)一步引起伽利略的興趣。于是，伽利略從搖晃的吊燈架中受到啟發(fā)，經(jīng)由無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)演示，終于出許多定律。伽利略從小到老之以是能成為一名著名的科學(xué)家，興趣給他注入了無(wú)限能量，無(wú)限的智慧?？梢?jiàn)，興趣可以給人帶來(lái)科學(xué)!
從上述幾位科學(xué)家身上，我們可以看到，在他們樂(lè)成的路上，興趣是何等主要。若是沒(méi)有興趣，牛頓或許會(huì)對(duì)蘋(píng)果不在意，瓦特或許發(fā)現(xiàn)不出蒸汽機(jī)，伽利略更不能展現(xiàn)出那些定律。
以是說(shuō)，興趣是我們最好的先生。
,注重檢測(cè)：一個(gè)章節(jié)復(fù)習(xí)結(jié)束后，選擇適當(dāng)?shù)脑囶}，在一個(gè)單位時(shí)間內(nèi)對(duì)自己進(jìn)行測(cè)試，然后，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案，糾錯(cuò)改正，最后自我評(píng)分。通過(guò)自測(cè)自評(píng)這樣的方式，能發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)查閱資料，補(bǔ)缺自己的問(wèn)題，也可以大大提高自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和應(yīng)試能力。,,對(duì)剛升上初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，各科一樣平常是一邊上新課一邊溫習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，這個(gè)時(shí)刻，相對(duì)來(lái)講，供學(xué)生自由支配的時(shí)間多一些，我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多化一點(diǎn)精神。,興趣是最好的先生800字(六)
從小到大，身邊總是有人說(shuō)：“興趣是最好的先生?！薄?/p>
往往聽(tīng)到這一句話(huà)，初始之際，我不清晰興趣之于我們，到底算得上是什么，只是一個(gè)大致模糊而又朦朧的看法，以為好玩的喜歡的即是興趣，我的想法浮浮沉沉。
在我生長(zhǎng)的歷程中，我曾經(jīng)看過(guò)這樣幾部影戲。忠實(shí)講，我并不能清晰記得那些演員的名字。但那位站在紅毯上正接受采訪(fǎng)的，風(fēng)姿瀟灑的英倫紳士;淺金色的頭發(fā)，灰藍(lán)的眼睛;以及他嘴角處，總余留在那的一抹淡淡的微笑，就如流嵐霧靄般掠過(guò)我的心尖。記得，他有說(shuō)過(guò)，“你需要做好真正的自己”。
所謂“真正好的自己”，到底是什么呢?又該于那里尋覓呢?先談?wù)勥@位導(dǎo)演吧，對(duì)于他的過(guò)往履歷，我有過(guò)大致的體會(huì)，算是淺嘗輒止吧。作為當(dāng)今影戲市場(chǎng)最具有影響力的人物之一，其背后所支出的心血和起勁，應(yīng)該算得上我們凡人所不能及，甚至想都無(wú)法想象的水平。然則為什么他能有云云之高的成就，我們應(yīng)該深思。
拋開(kāi)家庭環(huán)境和先天，單講他小時(shí)刻。正如《學(xué)生規(guī)》中“人之初”之說(shuō)，人出生多數(shù)無(wú)異。然則他對(duì)影視異常感興趣，從小就喜歡看影戲和“拍”影戲。這種由內(nèi)而外，由心而發(fā)地粘稠興趣，為他以后走向樂(lè)成奠基了基礎(chǔ)，可以這樣說(shuō)。若是他不是真正的喜歡與熱愛(ài)，單單只是由于責(zé)任或者其余器械，也不能能真正坐享樂(lè)成。
現(xiàn)在，我們回過(guò)來(lái)，再來(lái)談?wù)劻杭易优?。梁思成和林徽因生有一兒一女，名為梁再冰和梁從誡。原本，他們也有得天獨(dú)厚的資源，算得上是生于修建世家;也可以像怙恃那樣，攻讀海內(nèi)頂尖學(xué)府清華，然后選讀修建學(xué)。然則他們意向不在此，再冰去了北大西語(yǔ)系，而從誡則毅然決議去北大修歷史。厥后也一樣獲得了樂(lè)成。
以是，樂(lè)成的必備條件不包羅先天所得。興趣所致，才是我們心之所向;興趣，才是我們最好的先生。只要你喜歡，你才會(huì)起勁，起勁后才會(huì)真正有收獲，而且并不以為有所勞累。
興趣是最好的先生800字(七)
這個(gè)暑假，我的弟弟最先學(xué)習(xí)鋼琴了，家里也多出了一架漆黑漂亮的鋼琴，而學(xué)習(xí)小提琴的我卻被老爸老媽下令和弟弟一起學(xué)習(xí)鋼琴起來(lái)。
前幾節(jié)課我都沒(méi)去聽(tīng)，但鋼琴的基礎(chǔ)部門(mén)并不算太難，以是我學(xué)會(huì)了指法和音符的位置后練就沒(méi)有以為太難題?？偠灾?，這個(gè)暑假生涯我過(guò)得十分忙碌，既要一邊寫(xiě)暑假作業(yè)、背，又要一邊雙修小提琴和鋼琴，生涯太痛苦了，嗚嗚……可是逐漸地，我發(fā)現(xiàn)著實(shí)練鋼琴也挺有趣的，只不外還需要練小提琴，練鋼琴的時(shí)間就不是特其余充實(shí)了。一最先的時(shí)刻，我看著弟弟的鋼琴書(shū)來(lái)演習(xí)鋼琴的基礎(chǔ)。
可是過(guò)了一會(huì)兒，我看著弟弟那本鋼琴基礎(chǔ)教書(shū)一臉的茫然，只好一把拉過(guò)弟弟，讓由先生親自教過(guò)的他幫我解說(shuō)一下鋼琴書(shū)上的寫(xiě)著的指法和音符。聽(tīng)完弟弟的注釋后，我豁然爽朗，由于我已經(jīng)學(xué)過(guò)小提琴的緣故原由，鋼琴一最先的基礎(chǔ)部門(mén)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不算太難題。
然后，我最先在鋼琴上試著演習(xí)書(shū)上的一些基礎(chǔ)演習(xí)曲，對(duì)鋼琴的鍵盤(pán)也越來(lái)越熟悉了。練完鋼琴之后，我感傷起了鋼琴和小提琴之間的種種差異，最后得出了一個(gè)結(jié)論：果真，鋼琴跟小提琴比起來(lái)，鋼琴要比小提琴簡(jiǎn)樸得多了!不用去費(fèi)心自己的音標(biāo)按得準(zhǔn)禁絕，升音降音有沒(méi)有踩準(zhǔn)了!剛最先的演習(xí)曲上就泛起了雙音，比小提琴書(shū)上學(xué)雙音時(shí)早了良久，鋼琴上按雙音也不像小提琴那樣需要郁悶自己拉琴時(shí)兩個(gè)音符的聲音有沒(méi)有同時(shí)發(fā)出來(lái)。
在鋼琴上只需要同時(shí)按下兩個(gè)鍵盤(pán)就可以簡(jiǎn)樸地彈出雙音來(lái)，不用像小提琴那樣窮苦，比小提琴不知道簡(jiǎn)樸了若干倍呢!我越演習(xí)鋼琴，心中真是越來(lái)越羨慕那學(xué)習(xí)鋼琴的弟弟了，鋼琴的指法比小提琴要簡(jiǎn)樸了那么多，心中對(duì)弟弟真是羨慕嫉妒恨啊。跟弟弟比起來(lái)，我學(xué)鋼琴的速率更快，明晰得也更透徹，這也是由于我之前已經(jīng)學(xué)過(guò)小提琴，一些技巧已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了的緣故原由。
要雙修兩種樂(lè)器，我自己也不確定自己有沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)練琴，然則練欠好一定是不行的，以是自己起勁吧。
興趣是最好的先生800字(八)
從小到大，我的有許多，但我是一個(gè)三分鐘熱度、且急性子的人，以是我對(duì)事物的的興趣總是堅(jiān)持不了多久。望見(jiàn)別人繡的，我也興致勃勃地繡了一會(huì)兒，又由于死板而將那塊布棄而掉臂;由于興趣寫(xiě)作，決議假期里三天寫(xiě)一篇文章，效果整個(gè)假期下來(lái)，一篇都沒(méi)寫(xiě);想要練毛筆字，卻只是想想。以是，我也不知道這么多的事情，到底算不算我的興趣。
著實(shí)，我基本就不知道基本功的主要性。我總是想很快就能到達(dá)我想要的效果，但這是不能能的，基本功必須扎實(shí)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)法很快做到像別人那樣好，又不想花更多的時(shí)間時(shí)，就會(huì)消極地放棄。
由于，我喜歡的只是事情的效果，而不是事情自己。
這個(gè)暑假，我望見(jiàn)了一幅漂亮的油畫(huà)，于是我告訴我的繪畫(huà)先生，我不學(xué)彩鉛了，我要學(xué)油畫(huà)。可是先生告訴我，直接學(xué)油畫(huà)是很難題的，最好先學(xué)，打基礎(chǔ)。我稍稍猶豫了一會(huì)兒，想到一起學(xué)素描的尚有我的閨蜜吶，就準(zhǔn)許了。
于是每個(gè)星期五，我都興致勃勃地去學(xué)素描。剛最先畫(huà)的是最簡(jiǎn)樸的正方體，先生跟我講好一些簡(jiǎn)樸的理論知識(shí)后，就讓我自己畫(huà)了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的勾勒出了正方體的形狀和投影，問(wèn)先生我能不能上色了。先生搖搖頭，說(shuō)：“你看，你的線(xiàn)不直，有弧度，尚有你看這里的透視，太夸張了。再看投影，這條邊應(yīng)該過(guò)來(lái)一點(diǎn)”先生指出了許多問(wèn)題，我只好逐步修改。
正方體畫(huà)好了，尚有長(zhǎng)方體、三角體、圓柱體……所有是死板的幾何。剛最先那股興致沒(méi)有了，取而代之的是失望與不耐性。于是每次上素描課，我都磨磨蹭蹭，x三個(gè)幾何的組合兩節(jié)課就能畫(huà)好，還畫(huà)得很細(xì)膩，我一個(gè)簡(jiǎn)樸的幾何，也要畫(huà)兩節(jié)課，還很粗拙。眼看著泰半個(gè)暑假要已往了，這什么時(shí)刻才是個(gè)頭兒?我最先厭倦了。我為什么要學(xué)素描?我喜歡的只是油畫(huà)而已嘛!再說(shuō)了，那么悅目的油畫(huà)，都是那些大神才氣畫(huà)出來(lái)的。我哪能行?我畫(huà)數(shù)字油畫(huà)不就夠了嗎，學(xué)什么素描?
我把我心中的苦惱對(duì)x傾吐了一通，x讓我再堅(jiān)持一下，多演習(xí)線(xiàn)條，一定能提高的很快。
雖然對(duì)自己能否提高將信將疑，但同伙的話(huà)我照樣聽(tīng)的。我憑證她說(shuō)的做了，雖然說(shuō)還沒(méi)有畫(huà)得很細(xì)膩，但提高的很快，先生的話(huà)從：“等等改一下”釀成了：“可以啦下一步吧”。我的信心一點(diǎn)點(diǎn)增添，態(tài)度也更起勁了。每個(gè)星期五，我都興致勃勃。
現(xiàn)在我可以說(shuō)，畫(huà)畫(huà)，就是我的興趣興趣。
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