初中化學(xué)考前指點(diǎn)_興趣是最好的先生800字話(huà)題作文_初中指點(diǎn)_初中輔導(dǎo)
初中化學(xué)考前指點(diǎn)_興趣是最好的先生800字話(huà)題作文_初中指點(diǎn)_初中輔導(dǎo),“開(kāi)夜車(chē)”或不午睡,犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習(xí)不僅會(huì)搞垮身體,實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí)。所以,我們一定要注意勞逸結(jié)合,保證睡眠時(shí)間,按時(shí)作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學(xué)習(xí),收效會(huì)更大。《孔乙己》是魯迅先生的著名短篇小說(shuō)代表作,形貌了孔乙己凄涼一生。下面是
興趣是最好的先生800字(一)
天下上最好的先生是誰(shuí)?誰(shuí)能指導(dǎo)
一、因材施教,各有著重。
由于
二、留心生涯,投其所好。
三、閱讀開(kāi)路,流通無(wú)阻。
許多家長(zhǎng)反映,
四、激勵(lì)為主,指導(dǎo)為輔。
五、以身作則,耳濡目染。
要想讓
六、創(chuàng)設(shè)情景,身臨其境。
作文之以是為許多
興趣是最好的先生800字(二)
有一位先生一直陪同在我們的身邊,他看不見(jiàn)、摸不著,猶如空氣一直在我們身邊。他就是興趣。
興趣可以讓事情事半功倍,就好比說(shuō),若是你不感興趣,學(xué)一周可能連一朵花都畫(huà)欠好。然而感興趣的人,可能一下子就學(xué)會(huì)了。興趣也不是癡迷,好比說(shuō)學(xué)習(xí),若是你對(duì)學(xué)習(xí)是癡迷,可能別人就會(huì)說(shuō)你是書(shū)呆子。
我也有感興趣的事,這所有起源于小學(xué)。小學(xué)時(shí)先生部署過(guò)一篇作文,問(wèn)題是《我的興趣》,從那時(shí)最先,我就在找我感興趣的事情。我從打球、做菜、畫(huà)畫(huà)、騎車(chē)這些最先試,可一樣我都不感興趣,我陷入了苦惱。就在我苦惱的時(shí)刻,鄰人家放起了音樂(lè)。哦!我感興趣的不正是音樂(lè)嗎,音樂(lè)那一段段優(yōu)美的旋律,一句句悅耳的歌聲多美呀!
我最先學(xué)習(xí)音樂(lè),可先生偏偏要從基礎(chǔ)最先,我問(wèn)先生為什么不直接最先,先生卻說(shuō):“要從基礎(chǔ)學(xué)起,才氣唱好歌?!毕氲缴杏性S多的基礎(chǔ)要學(xué),我想放棄,可音樂(lè)卻對(duì)我有著一種神秘的吸引力。最終我照樣選擇了堅(jiān)持下去,不管從那里學(xué)起我都市認(rèn)真學(xué)。
半年時(shí)間,我已經(jīng)把音樂(lè)的以是課程上完了,雖然我不是一名偉大的歌手,但我也是一名及格的小唱家。在家中時(shí)不時(shí)唱上一兩句,爸爸媽媽們開(kāi)心,我也開(kāi)心;在同伙眼前唱上幾句,他們都市夸我,我的心自然也開(kāi)心。我信托我以后一定能夠唱給更多的人聽(tīng)!。
我獲得了興趣這一先生的輔助,讓我有了一技之長(zhǎng)。有興趣并不是一件壞事,比起被強(qiáng)迫自己不愿意的事好得多了。希望你們也能有一件自己感興趣的事!
興趣是最好的先生800字(三)
興趣是人生的導(dǎo)師,讓我們選擇一條真正屬于自己的路。興趣如羅盤(pán),如船帆,載我們駛向探索的港灣。在我以為,興趣不會(huì)樂(lè)成而存在,只為懂他的人而存在,正如,興趣就是我們最好的先生,做一件事首先要對(duì)它感興趣,若是對(duì)他沒(méi)有興趣,只會(huì)虛耗時(shí)間。電費(fèi)精神,而且我以為是對(duì)那件事的不尊重。
培育興趣是何等主要,我們國(guó)家注重培育人才,也就相對(duì)注重人的興趣,開(kāi)設(shè)若干學(xué)科,讓我們隨意跟自己的興趣來(lái)選擇,以此來(lái)培育人才,增強(qiáng)國(guó)力。
沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí)不是學(xué)習(xí),培育興趣,不也是現(xiàn)在教學(xué)的目的嗎?先生從興趣入手,覺(jué)察學(xué)生的專(zhuān)長(zhǎng),用我們獨(dú)占的興趣,讓我們一直地掌握自己,發(fā)現(xiàn)自己,去更深一步的探索,提高。興趣也是我們的伯樂(lè)。
國(guó)際數(shù)戴氏師陳省身,在面臨記者的詢(xún)問(wèn)是這樣回復(fù):“我什么都不會(huì)做,只好做數(shù)學(xué)”無(wú)獨(dú)占偶,著名畫(huà)家黃永玉,再問(wèn)他當(dāng)初為什么學(xué)畫(huà)時(shí),他也是這樣回復(fù)的!這則質(zhì)料有許多寄義,我們單講興趣。若是二位大師不是對(duì)他們的事情有興趣的話(huà)他們?cè)趺磿?huì)有這樣的成就,興趣雖不代表樂(lè)成可是它是樂(lè)成的一部門(mén),興趣雖不為樂(lè)成而有在,而是他會(huì)為興趣而隨之而來(lái)。
試想若是兩位大師對(duì)此并無(wú)興趣,那會(huì)有什么樣的效果,會(huì)改變他們的運(yùn)氣,也許會(huì)有另外兩小我私人取代,不管怎么說(shuō),以上這些都是虛想的,是話(huà)外音,不足掛心。
興趣是一技之師,興趣是我們前進(jìn)的動(dòng)力,興趣是揚(yáng)起我們的自信,興趣讓我們一直探索,締造事業(yè)。
由于興趣,一直提高;由于興趣,不多探索;由于興趣,以是自信;由于興趣,一直前進(jìn);由于興趣,以是執(zhí)著。
興趣是最好的先生800字(四)
人生如行路,總想到達(dá)目的,總想獲得樂(lè)成。
然而在奮斗的歷程中總是沒(méi)有目的,找不到奮斗偏向的人,就會(huì)被社會(huì)遺棄,被社會(huì)遺忘。有了興趣就有了人生奮斗的目的;有了興趣,就有了人生偉大的理想。只有這樣才以為人生是何等有趣,前途是何等晴朗。
著名的修建師西比克早在時(shí)就用沙子聚積一些修建物模子,當(dāng)一個(gè)智者問(wèn)他在做什么時(shí),他說(shuō)他在制作天下上最美的屋子。正是由于這種粘稠的興趣,是西比克對(duì)修建學(xué)發(fā)生了興趣,讓他有了人生前進(jìn)的偏向,最終成為一名著名的修建師。
偉大的音樂(lè)家貝多芬,戰(zhàn)勝凡人難以想象的難題創(chuàng)作出《生命交響曲》《第九交響曲》等偉大作品。著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為我國(guó)古代的醫(yī)學(xué)填補(bǔ)并編著《本草綱目》這部醫(yī)學(xué)巨作。正是由于他們對(duì)喜歡事業(yè)的興趣才會(huì)使他們清掃萬(wàn)難,進(jìn)向人生絢爛。興趣之于他們著實(shí)是一筆厚實(shí)迷人的財(cái)富。
只有一小我私人有了興趣,才會(huì)有一股想把自己夢(mèng)想付諸行動(dòng),付諸實(shí)踐的感動(dòng)。興趣就像神奇果,可以使你勁頭倍增,信心百倍,干什么事情都異常起勁。
興趣是人生中的鋪路石,有了興趣才有了人生偉大的理想,有了理想才會(huì)一直奮斗,一直的追求,一直的起勁去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
興趣是最好的先生800字(五)
在眾多的人生中,興趣是人們通往樂(lè)成的踏腳石,興趣是人們前進(jìn)路上的路標(biāo)。以是,興趣是我們最好的先生。
牛頓,是一位天下著名的物理學(xué)家。有一天,牛頓在花園里的一棵蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū),當(dāng)看的正入迷的時(shí)刻,一顆蘋(píng)果掉了下來(lái),目的不偏不倚正好落在牛頓的頭上。牛頓被驚醒了,出乎意料的是牛頓沒(méi)有埋怨,只見(jiàn)牛頓注視著蘋(píng)果樹(shù),心里發(fā)生了許多疑問(wèn)。蘋(píng)果為什么會(huì)叢蘋(píng)果樹(shù)上掉下來(lái)呢?蘋(píng)果為什么不往天上掉呢?這些問(wèn)題引發(fā)了牛頓的興趣,于是,牛頓便展現(xiàn)出萬(wàn)有引力定律??梢?jiàn),興趣使人們熟悉到了事物的真理。
蒸汽機(jī)的發(fā)現(xiàn)者瓦特,是一位偉大的發(fā)現(xiàn)家,他發(fā)現(xiàn)的蒸汽機(jī)導(dǎo)致“蒸汽時(shí)代”的到來(lái),推動(dòng)社會(huì)和天下的大生長(zhǎng)。再瓦特小的時(shí)刻,經(jīng)常看到媽媽燒水,當(dāng)水燒開(kāi)時(shí),水沸騰起來(lái)冒出許多水蒸氣,頂?shù)膲厣w直舞蹈。于是瓦特被吸引住了,心里有了許多問(wèn)號(hào)?!皦厣w為什么會(huì)舞蹈?豈非是水沸騰發(fā)生的水蒸氣推動(dòng)壺蓋跳的舞?”這一連串的問(wèn)題機(jī)械了瓦特的好奇心,引發(fā)了瓦特粘稠的興趣。就這樣,瓦特經(jīng)由一直的起勁和實(shí)驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)晰裝有冷凝器的蒸汽機(jī)。可見(jiàn),興趣可以社會(huì)生長(zhǎng)提供偉大的動(dòng)力。
伽利略,是偉大的意大利物理學(xué)家和天文學(xué)家。有一天,伽利略正走在屋里演算一道題,突然一陣風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)吹到屋里,吹的伽利略頭頂上的吊燈架亂擺。伽利略被這逆耳的聲音驚醒了,順著聲音仰面看到燈架在風(fēng)的作用下有紀(jì)律地?fù)u晃著,伽利略一下子被吸引住了,雙眼注視著擺動(dòng)著的吊燈架,腦海里涌現(xiàn)出了許多問(wèn)號(hào),進(jìn)一步引起伽利略的興趣。于是,伽利略從搖晃的吊燈架中受到啟發(fā),經(jīng)由無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)演示,終于出許多定律。伽利略從小到老之以是能成為一名著名的科學(xué)家,興趣給他注入了無(wú)限能量,無(wú)限的智慧??梢?jiàn),興趣可以給人帶來(lái)科學(xué)!
從上述幾位科學(xué)家身上,我們可以看到,在他們樂(lè)成的路上,興趣是何等主要。若是沒(méi)有興趣,牛頓或許會(huì)對(duì)蘋(píng)果不在意,瓦特或許發(fā)現(xiàn)不出蒸汽機(jī),伽利略更不能展現(xiàn)出那些定律。
以是說(shuō),興趣是我們最好的先生。
,注重檢測(cè):一個(gè)章節(jié)復(fù)習(xí)結(jié)束后,選擇適當(dāng)?shù)脑囶},在一個(gè)單位時(shí)間內(nèi)對(duì)自己進(jìn)行測(cè)試,然后,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案,糾錯(cuò)改正,最后自我評(píng)分。通過(guò)自測(cè)自評(píng)這樣的方式,能發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)查閱資料,補(bǔ)缺自己的問(wèn)題,也可以大大提高自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和應(yīng)試能力。,,對(duì)剛升上初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),各科一樣平常是一邊上新課一邊溫習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,這個(gè)時(shí)刻,相對(duì)來(lái)講,供學(xué)生自由支配的時(shí)間多一些,我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多化一點(diǎn)精神。,興趣是最好的先生800字(六)
從小到大,身邊總是有人說(shuō):“興趣是最好的先生?!薄?/p>
往往聽(tīng)到這一句話(huà),初始之際,我不清晰興趣之于我們,到底算得上是什么,只是一個(gè)大致模糊而又朦朧的看法,以為好玩的喜歡的即是興趣,我的想法浮浮沉沉。
在我生長(zhǎng)的歷程中,我曾經(jīng)看過(guò)這樣幾部影戲。忠實(shí)講,我并不能清晰記得那些演員的名字。但那位站在紅毯上正接受采訪(fǎng)的,風(fēng)姿瀟灑的英倫紳士;淺金色的頭發(fā),灰藍(lán)的眼睛;以及他嘴角處,總余留在那的一抹淡淡的微笑,就如流嵐霧靄般掠過(guò)我的心尖。記得,他有說(shuō)過(guò),“你需要做好真正的自己”。
所謂“真正好的自己”,到底是什么呢?又該于那里尋覓呢?先談?wù)勥@位導(dǎo)演吧,對(duì)于他的過(guò)往履歷,我有過(guò)大致的體會(huì),算是淺嘗輒止吧。作為當(dāng)今影戲市場(chǎng)最具有影響力的人物之一,其背后所支出的心血和起勁,應(yīng)該算得上我們凡人所不能及,甚至想都無(wú)法想象的水平。然則為什么他能有云云之高的成就,我們應(yīng)該深思。
拋開(kāi)家庭環(huán)境和先天,單講他小時(shí)刻。正如《學(xué)生規(guī)》中“人之初”之說(shuō),人出生多數(shù)無(wú)異。然則他對(duì)影視異常感興趣,從小就喜歡看影戲和“拍”影戲。這種由內(nèi)而外,由心而發(fā)地粘稠興趣,為他以后走向樂(lè)成奠基了基礎(chǔ),可以這樣說(shuō)。若是他不是真正的喜歡與熱愛(ài),單單只是由于責(zé)任或者其余器械,也不能能真正坐享樂(lè)成。
現(xiàn)在,我們回過(guò)來(lái),再來(lái)談?wù)劻杭易优?。梁思成和林徽因生有一兒一女,名為梁再冰和梁從誡。原本,他們也有得天獨(dú)厚的資源,算得上是生于修建世家;也可以像怙恃那樣,攻讀海內(nèi)頂尖學(xué)府清華,然后選讀修建學(xué)。然則他們意向不在此,再冰去了北大西語(yǔ)系,而從誡則毅然決議去北大修歷史。厥后也一樣獲得了樂(lè)成。
以是,樂(lè)成的必備條件不包羅先天所得。興趣所致,才是我們心之所向;興趣,才是我們最好的先生。只要你喜歡,你才會(huì)起勁,起勁后才會(huì)真正有收獲,而且并不以為有所勞累。
興趣是最好的先生800字(七)
這個(gè)暑假,我的弟弟最先學(xué)習(xí)鋼琴了,家里也多出了一架漆黑漂亮的鋼琴,而學(xué)習(xí)小提琴的我卻被老爸老媽下令和弟弟一起學(xué)習(xí)鋼琴起來(lái)。
前幾節(jié)課我都沒(méi)去聽(tīng),但鋼琴的基礎(chǔ)部門(mén)并不算太難,以是我學(xué)會(huì)了指法和音符的位置后練就沒(méi)有以為太難題??偠灾?,這個(gè)暑假生涯我過(guò)得十分忙碌,既要一邊寫(xiě)暑假作業(yè)、背,又要一邊雙修小提琴和鋼琴,生涯太痛苦了,嗚嗚……可是逐漸地,我發(fā)現(xiàn)著實(shí)練鋼琴也挺有趣的,只不外還需要練小提琴,練鋼琴的時(shí)間就不是特其余充實(shí)了。一最先的時(shí)刻,我看著弟弟的鋼琴書(shū)來(lái)演習(xí)鋼琴的基礎(chǔ)。
可是過(guò)了一會(huì)兒,我看著弟弟那本鋼琴基礎(chǔ)教書(shū)一臉的茫然,只好一把拉過(guò)弟弟,讓由先生親自教過(guò)的他幫我解說(shuō)一下鋼琴書(shū)上的寫(xiě)著的指法和音符。聽(tīng)完弟弟的注釋后,我豁然爽朗,由于我已經(jīng)學(xué)過(guò)小提琴的緣故原由,鋼琴一最先的基礎(chǔ)部門(mén)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不算太難題。
然后,我最先在鋼琴上試著演習(xí)書(shū)上的一些基礎(chǔ)演習(xí)曲,對(duì)鋼琴的鍵盤(pán)也越來(lái)越熟悉了。練完鋼琴之后,我感傷起了鋼琴和小提琴之間的種種差異,最后得出了一個(gè)結(jié)論:果真,鋼琴跟小提琴比起來(lái),鋼琴要比小提琴簡(jiǎn)樸得多了!不用去費(fèi)心自己的音標(biāo)按得準(zhǔn)禁絕,升音降音有沒(méi)有踩準(zhǔn)了!剛最先的演習(xí)曲上就泛起了雙音,比小提琴書(shū)上學(xué)雙音時(shí)早了良久,鋼琴上按雙音也不像小提琴那樣需要郁悶自己拉琴時(shí)兩個(gè)音符的聲音有沒(méi)有同時(shí)發(fā)出來(lái)。
在鋼琴上只需要同時(shí)按下兩個(gè)鍵盤(pán)就可以簡(jiǎn)樸地彈出雙音來(lái),不用像小提琴那樣窮苦,比小提琴不知道簡(jiǎn)樸了若干倍呢!我越演習(xí)鋼琴,心中真是越來(lái)越羨慕那學(xué)習(xí)鋼琴的弟弟了,鋼琴的指法比小提琴要簡(jiǎn)樸了那么多,心中對(duì)弟弟真是羨慕嫉妒恨啊。跟弟弟比起來(lái),我學(xué)鋼琴的速率更快,明晰得也更透徹,這也是由于我之前已經(jīng)學(xué)過(guò)小提琴,一些技巧已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了的緣故原由。
要雙修兩種樂(lè)器,我自己也不確定自己有沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)練琴,然則練欠好一定是不行的,以是自己起勁吧。
興趣是最好的先生800字(八)
從小到大,我的有許多,但我是一個(gè)三分鐘熱度、且急性子的人,以是我對(duì)事物的的興趣總是堅(jiān)持不了多久。望見(jiàn)別人繡的,我也興致勃勃地繡了一會(huì)兒,又由于死板而將那塊布棄而掉臂;由于興趣寫(xiě)作,決議假期里三天寫(xiě)一篇文章,效果整個(gè)假期下來(lái),一篇都沒(méi)寫(xiě);想要練毛筆字,卻只是想想。以是,我也不知道這么多的事情,到底算不算我的興趣。
著實(shí),我基本就不知道基本功的主要性。我總是想很快就能到達(dá)我想要的效果,但這是不能能的,基本功必須扎實(shí)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)法很快做到像別人那樣好,又不想花更多的時(shí)間時(shí),就會(huì)消極地放棄。
由于,我喜歡的只是事情的效果,而不是事情自己。
這個(gè)暑假,我望見(jiàn)了一幅漂亮的油畫(huà),于是我告訴我的繪畫(huà)先生,我不學(xué)彩鉛了,我要學(xué)油畫(huà)。可是先生告訴我,直接學(xué)油畫(huà)是很難題的,最好先學(xué),打基礎(chǔ)。我稍稍猶豫了一會(huì)兒,想到一起學(xué)素描的尚有我的閨蜜吶,就準(zhǔn)許了。
于是每個(gè)星期五,我都興致勃勃地去學(xué)素描。剛最先畫(huà)的是最簡(jiǎn)樸的正方體,先生跟我講好一些簡(jiǎn)樸的理論知識(shí)后,就讓我自己畫(huà)了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的勾勒出了正方體的形狀和投影,問(wèn)先生我能不能上色了。先生搖搖頭,說(shuō):“你看,你的線(xiàn)不直,有弧度,尚有你看這里的透視,太夸張了。再看投影,這條邊應(yīng)該過(guò)來(lái)一點(diǎn)”先生指出了許多問(wèn)題,我只好逐步修改。
正方體畫(huà)好了,尚有長(zhǎng)方體、三角體、圓柱體……所有是死板的幾何。剛最先那股興致沒(méi)有了,取而代之的是失望與不耐性。于是每次上素描課,我都磨磨蹭蹭,x三個(gè)幾何的組合兩節(jié)課就能畫(huà)好,還畫(huà)得很細(xì)膩,我一個(gè)簡(jiǎn)樸的幾何,也要畫(huà)兩節(jié)課,還很粗拙。眼看著泰半個(gè)暑假要已往了,這什么時(shí)刻才是個(gè)頭兒?我最先厭倦了。我為什么要學(xué)素描?我喜歡的只是油畫(huà)而已嘛!再說(shuō)了,那么悅目的油畫(huà),都是那些大神才氣畫(huà)出來(lái)的。我哪能行?我畫(huà)數(shù)字油畫(huà)不就夠了嗎,學(xué)什么素描?
我把我心中的苦惱對(duì)x傾吐了一通,x讓我再堅(jiān)持一下,多演習(xí)線(xiàn)條,一定能提高的很快。
雖然對(duì)自己能否提高將信將疑,但同伙的話(huà)我照樣聽(tīng)的。我憑證她說(shuō)的做了,雖然說(shuō)還沒(méi)有畫(huà)得很細(xì)膩,但提高的很快,先生的話(huà)從:“等等改一下”釀成了:“可以啦下一步吧”。我的信心一點(diǎn)點(diǎn)增添,態(tài)度也更起勁了。每個(gè)星期五,我都興致勃勃。
現(xiàn)在我可以說(shuō),畫(huà)畫(huà),就是我的興趣興趣。
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